2019年普通話推廣廣播稿.doc

2019年普通話推廣廣播稿 92019年普通話推廣廣播稿下面是一篇普通話推廣廣播稿，歡迎大家閱讀參考!各位老師，各位同學(xué)，大家下午好!歡迎來(lái)到字里春秋欄目，我是你們的好朋友*。 從今天開(kāi)始，我們的節(jié)目將會(huì)全新改版，成為一檔向同學(xué)們推廣規(guī)范用字，探秘中華漢字奧妙的節(jié)目。 中華漢字，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。 從我們的祖先發(fā)明漢字的那一刻起，漢字就已成為我們生活中必不可缺的東西。 一個(gè)中國(guó)的孩子，在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我們講著漢語(yǔ)。 在學(xué)寫字的時(shí)候，我們寫著漢字。 漢字是祖先給我們留下的一項(xiàng)博大精深的文化。 今天就讓我們一起出發(fā)，走上探秘漢字的旅程。 首先第一個(gè)環(huán)節(jié)是“查找錯(cuò)別字大行動(dòng)”故宮博物院日前向北京市公安局贈(zèng)送錦旗，感謝警方迅速破獲展品被盜案。 而一面寫有“撼祖國(guó)強(qiáng)盛，衛(wèi)京都泰安”的錦旗，引起社會(huì)的關(guān)注。 有語(yǔ)言文字方面的專家表示，“撼”字在這里肯定是錯(cuò)別字。 “撼”為震撼的撼，正確用字應(yīng)為捍衛(wèi)的“捍”。 在故宮這樣一個(gè)收藏著中國(guó)幾千年歷史文物的地方竟出現(xiàn)了錯(cuò)別字的現(xiàn)象，所以寫錯(cuò)別字這樣一個(gè)錯(cuò)誤我們也不得不防。 接下來(lái)我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)“國(guó)家通用語(yǔ)言文字法”在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們每一次的節(jié)目都會(huì)給大家講述一到兩條國(guó)家語(yǔ)言文字法的規(guī)定，讓大家一起了解。 今天我就給大家介紹兩點(diǎn)。 在語(yǔ)言文字法規(guī)中的第十條學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)以普通話和規(guī)范漢字為基本的教育教學(xué)用語(yǔ)用字。 這條說(shuō)明在我們平常的生活中，普通話和規(guī)范漢字都作為基本教育教學(xué)的用語(yǔ)用字。 所以要規(guī)范使用漢字。 還有第十三條公共服務(wù)行業(yè)以規(guī)范漢字為基本的服務(wù)用字。 因公共服務(wù)需要，招牌、廣告、告示、標(biāo)志牌等使用中文的，應(yīng)當(dāng)使用規(guī)范漢字。 同學(xué)們，剛剛我們了解了國(guó)家通用語(yǔ)言文字法中的兩條，大家要牢記哦!接下來(lái)，就讓我們一起進(jìn)入本次廣播的最后一個(gè)環(huán)節(jié)。 “我身邊的錯(cuò)別字”在學(xué)校大堂的書(shū)法作品中，在同學(xué)的作業(yè)里，在自己的日記本上是否有一些使用不規(guī)范的漢字。 如果有，就及時(shí)地提出來(lái)，并改正。 所以在日常生活中，我們應(yīng)該多留意身邊的漢字。 注意是否有寫錯(cuò)的地方。 在最后，我把一首關(guān)于漢字的詩(shī)送給大家贊漢字中華漢字，生動(dòng)形象。 傳播文明，蓋世無(wú)雙。 連綴成句，頓挫抑揚(yáng)。 書(shū)法字體，各具特長(zhǎng)。 篆書(shū)隸書(shū)，古色古香。 行書(shū)流暢，正楷端莊。 狂草奔放，風(fēng)舞龍翔。 對(duì)聯(lián)形式，漢字獨(dú)創(chuàng)。 左右工整，能簡(jiǎn)能詳。 既便言志，又