信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試模擬試卷五.doc

2012年云南省初中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試模擬試卷（5）一、單項選擇題（15題，每小題2分，共30分）1、蕭伯納的名言“你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換一下，我們?nèi)匀桓饔幸粋€蘋果；但你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們就都有了兩種思想，甚至更多”，這種現(xiàn)象最能說明信息具有（ ）。A傳遞和共享性 B時效性 C載體依附性 D隱蔽性2、在D盤中有兩個文件夾D：zyj和D：hyf。選定D：zyj中的文件“fri.txt”，拖動該文件到D：hyf中，則結(jié)果是（ ）。A移動該文件 B復(fù)制該文件 C刪除該文件 D無任何變化3、以下存儲容量最小的是（ ）A 1 MB B 1 GB C 1KB D 1 B4、在Word文檔中，關(guān)于設(shè)置字號的說法錯誤的是（ ）。A. 最大字號為“初號” B. 字號為48的文字比字號為36號文字大 C. 字號為小一號的文字比字號為小二號文字大 D. 可在工具欄的“字號”框中直接輸入自定義大小的字號，例如1505、如圖是用Word制作的電子報刊局部，其中圖片所設(shè)置的文字環(huán)繞方式是（ ）。A. 四周型 B.襯于文字下文 C.浮于文字上方 D. 嵌入型6、下圖中，對A1單元格執(zhí)行的格式是（ ）A. 貨幣 B. 百分比 C. 時間 D. 數(shù)值7、Excel中，下圖所示的是（ ）。A. 柱型圖 B. 折線圖 C. 餅圖 D. 氣泡圖8、張強(qiáng)同學(xué)使用PowerPoint 2003制作了一個“古典音樂”的演示文稿，以下是制作的目錄頁，他希望播放幻燈片時，單擊“退出”文本框，演示文稿退出播放，那么他應(yīng)當(dāng)通過（ ）來實現(xiàn)。A. 對文本框設(shè)置填充色 B.對文本框進(jìn)行動作設(shè)置 C. 對文本框設(shè)置大小 D.對文本框進(jìn)行自定義動畫設(shè)置9、在PowerPoint 2003中要讓幻燈片從當(dāng)前幻燈片開始放映，我們可以單擊窗口左下角（ ）。A. B.C.D.10、在網(wǎng)頁圖片上單擊右鍵出現(xiàn)快捷菜單，如需要直接將圖片保存為單獨(dú)的圖形文件，應(yīng)該選擇（ ）。A. 目標(biāo)另存為 B. 圖片另存為 C. 轉(zhuǎn)到圖片收藏 D. 復(fù)制11、關(guān)于電子郵件的下列描述中，錯誤的是（ ）。A. 可以發(fā)送動畫文件 B. 郵件不可能攜帶計算機(jī)病毒 C. 可向多個收件人發(fā)送同一郵件 D. 發(fā)送的郵件可包括文本、圖像、圖形等內(nèi)容12、如圖，目前的搜索引擎大多支持信息的分類搜索。如果想從因特網(wǎng)觀看日本地震的視頻，應(yīng)該選擇合理的類別是（ ）。A. 視頻 B. 網(wǎng)頁 C.MP3 D. 圖片13、老師要求王芳在“中國雅虎”中申請電子郵箱。王芳在注冊過程中輸入“wangfang”作為用戶名，出現(xiàn)了“用戶名已經(jīng)存在”的信息提示。合理的操作應(yīng)該是（ ）。A. 在中國雅虎電子郵箱注冊頁面，嘗試重新輸入新的用戶名如“wangfang2003”B. 關(guān)閉網(wǎng)絡(luò)瀏覽器，重新登錄中國雅虎，輸入用戶名“wangfang”C. 關(guān)掉計算機(jī)，重新開機(jī)，登錄中國雅虎，輸入用戶名“wangfang”D. 登錄126網(wǎng)站，輸入用戶名“wangfang0103”14、以下（ ）是在因特網(wǎng)上允許我們做的。A. 故意制作、傳播計算機(jī)病毒B. 把無意中收到的有不健康內(nèi)容的郵件轉(zhuǎn)發(fā)給朋友C. 在網(wǎng)絡(luò)上下載免費(fèi)軟件試用D. 通過黑客軟件進(jìn)入銀行的服務(wù)器，復(fù)制服務(wù)器中的文件15、小李同學(xué)開始學(xué)習(xí)使用查殺毒軟件保護(hù)計算機(jī)免受病毒侵害，你給他的合理建議是（ ）。A. 盡量多安裝幾種查殺毒軟件以便更好地保護(hù)計算機(jī)B. 需要?dú)⒍镜臅r候才啟動殺毒軟件C. 只需要開啟查殺毒軟件對可執(zhí)行文件的實時監(jiān)控即可D. 查殺毒軟件需要經(jīng)常上網(wǎng)升級才能更有效防范病毒二、判斷題（10題，每小題1分，共10分）1、計算機(jī)系統(tǒng)中軟件和硬件同樣重要。（ ）2、CPU又叫中央處理器。如果把計算機(jī)比做人，CPU就是人的大腦。（ ）3、信息處理的一般過程包括信息的獲取、加工、存儲、傳遞和利用等環(huán)節(jié)。（ ）4、Windows不可以同時打開多個窗口。（ ）5、使用Word可以對圖片進(jìn)行簡單的編輯。（ ）6、在Excel中被選中的單元格稱為活動單元格。（ ）7、對多媒體作品的規(guī)劃包括整體規(guī)劃、內(nèi)容規(guī)劃、結(jié)構(gòu)規(guī)劃、版面規(guī)劃等。（ ）8、我們應(yīng)該提倡，從網(wǎng)上下載文章后以自己的名義發(fā)表。（ ）9、學(xué)校機(jī)房連接構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)是一個局域網(wǎng)。（ ）10、在博客上除了可以發(fā)表文字，還可以上傳圖片。（ ）三、技能操作題（3題，每題20分，共60分）1、打開“考生文件夾Android系統(tǒng)簡介”中的文件“Android系統(tǒng)簡介.doc”，進(jìn)行以下操作并保存，操作結(jié)果如下圖所示。（1）設(shè)置頁面大小為16開，設(shè)置頁邊距為：上：2.54厘米，下：2.54厘米，左：3厘米，右：3厘米；（2）設(shè)置標(biāo)題文字為：隸書，三號，居中；（3）設(shè)置正文首行縮進(jìn)2字符，行距設(shè)置為單倍行距；（表格除外）（4）合并表格第一列所在單元格，并將文字設(shè)置為垂直、水平居中對齊；（5）操作完畢后將文件以原文件名保存到“考生文件夾Android系統(tǒng)簡介”文件夾下。2、打開考生文件夾中的文件“合唱比賽成績表.xls”進(jìn)行以下操作并保存。（1）將標(biāo)題在“A1:G1”單元格區(qū)域合并及居中；（2）將單元格區(qū)域“A2:G8”的內(nèi)外邊框都設(shè)置為細(xì)實線；（3）使用AVERAGE函數(shù)計算出各班的平均分，并將計算結(jié)果放在相應(yīng)的單元格中；（4）使用“A3:A8”與“G3:G8”單元格區(qū)域的數(shù)據(jù)創(chuàng)建“簇狀柱形圖”圖表；（5）操作完成后，以原文件名保存在考生文件夾內(nèi)（操作結(jié)果如下圖）。3、打開“考生文件夾巴烏”文件夾中的文件“巴烏.ppt”，進(jìn)行以下操作并保存。（1）設(shè)置第1張幻燈片中的標(biāo)題動畫為“飛入”效果，方向為“自底部”，速度為“中速”；