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初中生自主學習能力專項調研八年級語文試卷本試卷分三部分,計19題??偡种?00分。考試時間120分鐘。一、積累運用(共20分)閱讀下面文字,把文中拼音所表示的漢字和加點字的注音依次填在方格內。(2分)在生命的旅途中,來自四面八方的各種提醒,讓人倍感溫馨( )。一雙雙關切的眼睛在注視著我們前行,那是迷mng( )時的一盞燈,那是寒冷時的一束陽光,那是沮( )喪時的一絲慰藉,那是落m( )時的一句問詢默寫。(6分)落紅不是無情物, 。 (龔自珍己亥雜詩) ,鐵馬冰河入夢來。 (陸游十一月四日風雨大作)五嶺逶迤騰細浪, 。 (毛澤東七律長征)海內存知己, 。 (王勃送杜少府之任蜀川) , 恨別鳥驚心。 (杜甫春望)像春蠶在咀嚼桑葉,像野馬在平原上奔馳, ,像波濤在澎湃。 (陸定一老山界). 名著閱讀。(5分)(1)下列對名著紅巖內容表述錯誤的一項是( )(3分)A在咖啡店中,許云峰和李敬原被特務盯上,緊要關頭,許云峰犧牲了自己,保全了李敬原。B余新江負責挺進報的印刷,當敵人即將實施抓捕時,他鎮(zhèn)定地在窗口外的釘子上掛上了笤帚作為危險警示。C監(jiān)獄故意斷水,難友們在獄中的一塊洼地上挖出一個水坑,被敵人發(fā)現(xiàn)了,特務把污泥踢進水坑,龍光華為了保護水坑,和特務斗爭,結果被打成重傷犧牲了。D白公館集中營里,被捕共產(chǎn)黨員華子良用瘋癲反常的行為作掩飾,忍辱負重十五年,最終成功脫險。(2)填人名?!岸拘炭酱蚴翘〉目简?,竹簽子是竹子做的,共產(chǎn)黨的意志是鋼鐵鑄成的!”這句話是 說的,她是由于叛徒 出賣而被捕入獄。(2分)修改語?。?分)萬里長城是我國古代一項最偉大的工程。墻身是城墻的主要部分,平均高度約7.8米左右,城墻的頂部,靠外的一面用磚砌成高近兩米的垛口。每個垛口上部有瞭望口,下部有射洞,城墻墻面還有排水溝和吐水嘴等。它反映了我國古代建筑技術的偉大成功。(1)第處重復累贅,應刪去 。(2)第處成分殘缺,應在 后增補 。(3)第處搭配不當,應將 改為 。綜合實踐(4分)學校為紀念抗戰(zhàn)勝利70周年,準備開展一次綜合實踐活動,請你完成以下問題。(1)請為本次活動擬一個主題。要求:兩個四字短語。(2分) (2)作為本次活動主持人,請你準備一段開場白。(80字以內)(2分) 二、閱讀理解(共40分)(一)閱讀杜牧的泊秦淮,完成67題。(5分)煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。詩的前兩句,如果你的同桌將“沙”寫成“紗”,“近”寫成“進”,請你從句意理解的角度幫他糾正。(2分) 詩的后兩句,“猶”的意思是 ,詩人巧妙運用曲筆,表面上指責 ,實際上是表達 。(3分)(二)閱讀下面兩段文言文,完成811題。(l2分)【甲】晏子至,楚王賜晏子酒,酒酣,吏二縛一人詣王。王曰:“縛者曷為者也?”對曰:“齊人也,坐盜?!蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎?”晏子避席對曰:“嬰聞之,橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳,葉徒相似,其實味不同。所以然者何?水土異也。今民生長于齊不盜,入楚則盜,得無楚之水土使民善盜耶?”王笑曰:“圣人非所與熙也,寡人反取病焉。”來源:學,科,網(wǎng) (晏子使楚)【乙】齊景公為高臺,勞民。臺成,又欲為鐘。晏子諫曰:“君者,不以民之哀為樂。君不勝欲,既筑臺矣,今復為鐘,是重斂于民也,民必哀矣。夫斂民而以為樂,不祥,非治國之道也?!熬肮酥埂?(晏子春秋)解釋下列句中加點的字詞。(4分)齊人固善盜乎 ) 圣人非所與熙也,( )既筑臺矣( ) 景公乃止( )將下列句子譯成現(xiàn)代漢語。(4分)葉徒相似,其實味不同。 君者,不以民之哀為樂。 10【甲】【乙】兩文各側重表現(xiàn)晏子的什么性格特點?(4分) (三)閱讀下面的文章,完成1114題。(10分)上官團長的馬莫 言一九七六年三月,新兵訓練結束后,我被分配到團后勤處馬車班。馬車班只有兩個兵:班長和我。班長管著我,我管著三匹馬。三匹馬一匹黃,一匹紅,一匹黑。黃馬和紅馬年輕力壯,每天早晨,它們和班長一起,將一車糞干從團部大院運到農(nóng)場,晚上再把農(nóng)場生產(chǎn)的蔬菜拉到團部食堂。黑馬是匹雙目失明的老馬,班長和紅、黃兩馬走后,我就把它拉到院子里曬太陽。黑馬臀部有一個烙印,模模糊糊像數(shù)字“13”。它的右耳上有一個豁口,臀部和大腿上有幾圈比鞋底還硬的老繭。它的眼睛雖然瞎了,但依然藍汪汪的,好似兩潭深水。第二年,班長復員了。團部與農(nóng)場之間的運輸也由汽車代替。紅、黃兩馬處理給了團部旁邊的丁家大隊。黑馬又老又瞎,一時找不到買主。后勤處領導跟我談話,讓我到團直食堂做飯,等處理了黑馬就去報到。就在這時,父親到部隊看我來了。那天,我給黑馬刷著毛,父親站在我身后,絮絮叨叨地說著村里的事。父親突然不說話了。我抬頭看到,他的眼里放出了光彩。他把我推到一邊,撫摸著黑馬臀部上那個模糊的烙印。然后又轉到馬前,托起黑馬低垂著的豁耳朵。我看到父親雙手顫抖。我聽到父親激動地喊:“這是上官團長的馬!”父親拍著黑馬的額頭,問:“馬,你還認識我吧?我遛過你,我飲過你,我喂過你”父親說,1948年,解放軍九縱十三團駐扎在我們村,團部就設在我家?guī)坷铩F長姓上官,是個20歲剛出頭的小伙子。上官團長高挑個兒,走起路來像小旋風,說話嘎嘣脆,見了百姓不笑不說話,一笑就露出一口白牙。那時,我大哥剛一歲,長得挺招人喜歡,上官團長一見他,就對我娘說:“大嫂,把這個孩子送給我做兒子吧!”娘就把我大哥往他懷里一送,說:“給!”他就把我大哥接過去,舉起來,舉起來黑馬那時還是匹小馬。5月里,團長騎馬去看地形,中了冷槍,當場就犧牲了小馬把他馱回來,渾身是血,耳朵也被打豁了“孩子,”父親眼淚汪汪地說,“去求求你們領導,把上官團長的馬賣給我吧!” (選自這才是中國最好的語文書)11通過父親的講述,你覺得上官團長是個怎樣的人?(2分) 12從人物描寫的角度賞析第段中的畫線句子。(3分)x k b1 . co m 13第段畫橫線的句子提到了黑馬臀部的烙印、右耳上的豁口和失明的眼睛,這樣寫有何作用?(3分)新課 標第 一 網(wǎng) 14父親剛開始見到馬時“眼里放出了光彩”,結尾為什么卻“眼淚汪汪”?(2分) (四)閱讀下面的文章,完成1518題。(共13分)一個普通人李娟 有一個人,他的名字實在太復雜了,因此我們就忘記了。他的臉卻長得極尋常,因此我們再也想不起他的模樣了我們實在不知道他是誰,雖然他欠了我們家的錢。 當時他趕著羊群路過我家商店,進來看了看,賒走了八十塊錢的商品,在我家的賬本上簽了一個名字(幾個不認識的阿拉伯字母)。后來我們一有空就翻開賬本那一頁反復研究,不知這筆錢該找誰要去。 在游牧地區(qū)放債比較困難,大家都趕著羊群到處跑,今天在這里扎下氈房子住幾天,明天又在那里停一宿的,從南至北,綿綿千里,逐水草而居,再加之語言不精通,環(huán)境不了解我們居然還敢給人賒賬! 幸好牧民都老實巴交的,又有信仰,一般不會賴賬。我們給人賒賬,看起來風險很大,但從長遠考慮還是劃得來的。 春天上山之前,大家剛剛離開荒涼的冬牧場,羊群瘦弱,牧民手頭都沒有現(xiàn)錢,生活用品又急需,不欠債實在無法過日子。而到了秋天,羊群南下,膘肥體壯。大部隊路過喀吾圖一帶時,便是我們收債的好日子。但那段時間我們也總是搬家,害得跑來還債的人找不著地方,得千打聽萬打聽,好容易才能找上門來。等結清了債,親眼看著我們翻開記賬的本子,用筆劃去自己的那個名字,他們這才放心離去,一身輕松。在喀吾圖,一個淺淺寫在薄紙上的名字就能緊緊縛住一個人。 可是,那個老賬本上的所有名字都劃去了,唯獨這個人的名字還穩(wěn)穩(wěn)當當在那頁紙上停留了好幾年。 我們急了,開始想法子打聽這家伙的下落。 冬日里的一天,店里來了一個顧客,一看他沉重扎實的緞面皮帽子就知道是牧人。我們正好想起那件事,就拿出賬本請他辨認一下是否認識那人用我媽的原話說,就是那個“不要臉”的、“加蠻”(不好)的人。 誰知他不看倒罷了,一看之下大吃一驚:“這個,這個,這不是我嗎?這是我的名字呀!是我寫的字??!” 我媽更加吃驚,加之幾秒鐘之前剛罵了人家“不要臉”并且“加蠻”,便非常不好意思,支支吾吾起來:“你?呵呵,是你?嘿嘿,原來就是你?” 這個人揪著胡子想半天,也記不起自己到底什么時候買了這八十塊錢的東西,到底買了什么東西,以及為什么要買。 他抱歉地說:“實在想不起來啦!”卻并沒有一點點要賴賬的意思。因為那字跡的確是他的。但字跡這個東西嘛,終究還是他自己說了算,我們又不知道他平時怎么寫字的。反正他就是不賴賬。他回家以后,當天晚上立刻送來了二十元錢。后來,他在接下來的八個月時間里,分四次還完了剩下的六十元錢。看來他真的很窮。(選自李娟阿勒泰的角落,萬卷出版公司)15文章說“我們給人賒賬,看起來風險很大”。在喀吾圖一帶,“我們”給人賒賬的風險大在哪些方面?請結合原文概要回答。(3分) 16“在喀吾圖,一個淺淺寫在薄紙上的名字就能緊緊縛住一個人。”請聯(lián)系全文,簡要說說你對這句話的理解。(3分) 17開頭一節(jié),對文章內容的表達有什么作用?(3分) 18文章標題是“一個普通人”,為什么在文中作者要寫其他的還債人?請從人物形象和寫作手法兩個方面加以分析。(4分)來源:Z*xx*k.Com 三、作文(40分)19請以“背后”為題,寫一篇不少于600字的記敘文。初中生自主學習能力專項調研八年級語文試卷參考答案一、(15題,共20分)1(2分)xn 茫 j 寞 (答對一個或兩個得1分,答對三個及以上得2分)2(6分)化作春泥更護花 夜闌臥聽風吹雨 烏蒙磅礴走泥丸 天涯若比鄰感時花濺淚 像山泉在嗚咽 (每空1分,錯、漏、添字該句不得分)3(5分)(3分)B (2分)江姐(1分)甫志高(1分)4(3分)(1)應刪去“約”或“左右”;(2)在“吐水嘴等”后增補“設備”。(3)將“成功”改為“成就”;5(4分)(1)(2分)示例:勿忘國恥、銘記歷史、珍愛和平(寫出1個得1分) (2)(2分)示例:七十年前的中國,遭受日寇的踐踏,滿目焦土,遍地凄涼。奮起抗日,勇于擔當,是每個中國人的愿望。讓我們銘記歷史,珍愛和平。二、(619題,共40分)(一)(共5分)6.(2分)示例:煙霧籠罩著寒冷的水面,月光籠罩著水邊的沙灘,沙灘的“沙”;夜晚船在秦淮河上停泊,與岸上的酒家靠得很近,靠近的“近”,而不是進入酒家。7(3分)還 商女 表達對座中點歌人的譴責與不滿,對世道人心的憂患意識。(每空1分)(二)(共12分)8.(4分)本來 同“嬉”,開玩笑 已經(jīng) 于是,就9(4分)只是葉子的形狀很相像,它們果實的味道完全不同。(“徒”、“其實”需翻譯準確) 做君主的是不能把老百姓的悲哀當做快樂的。(“以為”、“之”需翻譯準確)x_k_b_110(4分)甲文:機智勇敢、能言善辯;(2分)乙文:以國事為重、以民為本(2分)(三)(共10分)11.(2分)上官團長是一個率真爽快、開朗樂觀、平易近人的人。12(3分)動作描寫、語言描寫(1分),父親將黑馬當成久未謀面的朋友,體現(xiàn)父親偶遇黑馬的激動、喜悅的心情(1分)以及他與黑馬之間深厚的感情(1分)。13(3分)設置懸念,激發(fā)讀者的閱讀興趣(1分);為下文敘述上官團長犧牲的故事埋下伏筆。(2分)14.(2分)父親“眼淚汪汪”是對回憶往事的傷感(1分),表達對上官團長的深切懷念(1分)。(四)(共13分)15、(3分)牧民居無定所;對牧民語言不精通;對牧民的環(huán)境不了解;“我們”總是搬家;牧民們真的很窮。(答出任意2點給1分,3點給2分,4點給3分)16、(3分)放債人和還債人之間雖然缺少較強的約束機制,但牧民們卻能誠實守信,絕不賴賬,表達

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