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中學期末考試專題廣播稿 期末考試是我們一學期學習成果的展示,是收獲的季節(jié),是我們所有同學摘取果實的時候,下面是為大家搜集的中學期末考試專題廣播稿,以內(nèi)供大家參考。中學期末考試專題廣播稿一 同學們: 時光飛逝,不知不覺,離期末考試只有1周的時間了,時間對于我們來說相當緊迫。期末的復習,就像賽跑時最后的沖刺,格外重要。為了幫助同學們搞好期末復習和最后的考試,今天,給各位同學提幾點建議和希望: 一、思想上要高度重視 期末考試是對同學們整個學期以來學習成果的一次檢閱,對同學們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。因此,我們大家都應(yīng)該高度重視這次期末考試,不可掉以輕心。每個同學都要樹立信心、確立目標、努力追趕和超越自己。精心備考,自主學習,讓我們的復習備考過程充滿著思考、整合、反思、探究和提升。在大家的努力下,營造一個積極的、主動的復習迎考氛圍。杜絕都是學過的知識,復習沒啥大不了的錯誤認識,杜絕平日學習中松散疲塌的心理狀態(tài),杜絕有違校規(guī)校紀的一切行為。要以百分之百的精力投入到期末復習當中去,以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去。 二、復習計劃要科學合理 期末復習內(nèi)容多,時間緊,要想考出好成績,就必須制定一份科學合理的復習計劃。對今后幾天的學習做出科學、合理的安排,做到心中有數(shù),有的放矢。當然,光有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實。 三、復習方法要科學有效 除了思想上重視以外,要想取得好成績,更需要科學合理的學習方法。平常學習好的同學要善于歸納、總結(jié),利用復習之機鞏固基本知識、基本技能,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,使自己學習水平再上新臺階?;A(chǔ)差一些的同學更應(yīng)充分利用這次復習的時機,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,力爭在復習中有較大的提高。復習中遇到新問題或原來沒有解決的問題,絕對不能回避,要知難而上,有克服困難的信心和勇氣。 記住一:沒有最好,只有更好,希望以此來鞭策自己,激勵自己,超越自我。 記住二:失敗者總是千方百計找借口,成功者總是千方百計找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。 同學們,行動起來,給自己一個奇跡! 我們明天見!中學期末考試專題廣播稿二 紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了,我是xxx同學今天我為大家廣播的是:如何搞好期末復習期末考試在即,它是我們面臨的最大的挑戰(zhàn)。俗話說:工欲善其事,必先利其器。下面我將從以下五個方面談?wù)勅绾胃愫闷谀土?。首先,在思想上重視它,不能馬虎敷衍。 一、 重視合理分配時間。魯迅先生曾經(jīng)說過:我把別人喝咖啡的時間都用在寫作上了。這充分說明時間是做好一切的保證。學期末所剩時間不多,我們每一位同學上課應(yīng)認真聽講,提高學習效率,還應(yīng)合理利用課外時間,針對不同科目特點,安排不同的復習內(nèi)容,合理分配不同科目的復習時間,應(yīng)做到重點突出,全面兼顧;對于數(shù)學學習要多做練習,及時糾錯,對語文英語的學習也應(yīng)加強練習,更要加強對重點知識的背記;做到舉一反三。 二、 重視自我能力的成長。在復習過程中,應(yīng)在老師的指導下,自己學會歸納、總結(jié),找規(guī)律,抓特點,和同學一起討論、研究,不放過每一個疑點,不遺漏每一個重點,不忽視每一個考點。 三、重視知識的角色轉(zhuǎn)換。復習時,一定要多思考、多動筆,利用有效、巧妙的記憶方法,把零散的知識連貫起來,把同類知識歸結(jié)起來,找出知識內(nèi)在的聯(lián)系及規(guī)律,做到融會貫通,晚上在家復習時采取合理搭配的方法,重視復習效率。 四、重視良好學習習慣的培養(yǎng)。實踐證明:造成我們考試失分的原因,雖然主要是由于所學知識的缺陷,但不良的學習習慣如字跡潦草、粗心漏題等也是重要因素,不仔細審題、答所非問也是我們經(jīng)常犯的錯誤。因此,復習時我們要注重比較異同,訓練審題能力,養(yǎng)成仔細審題再答題的習慣,避免不必要的失分。 自信是成功的一半,愿同學們調(diào)整好狀態(tài),全力以赴的去努力,爭取在期末時結(jié)出累累碩果!中學期末考試專題廣播稿三 合:親愛的老師、同學們,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。我是主持人xx,我是主持人xxx。 甲:時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺在寒冷的冬天,我們又迎來了期末考試。 乙:在兩周后,我們預備打一場漂亮的勝仗;在兩周后,我們預備收獲期末考試的夢想。 甲:兩周的時間的確太短,但對充滿朝氣、胸懷理想的我們來說異常寶貴。我們必將更加努力。因為我們相信,佳跡總是由奮斗者創(chuàng)造,成功總是追隨奮斗者的足跡。 乙:同學們:在這樣一個充滿希望,飽含著期待,臨近著收獲的兩周,相信每一個同學內(nèi)心都多了一份緊張、興奮和期待。 我想,我們的緊張, 來源于父母那殷切的期盼 來源于老師那諄諄的話語 來源于親友那關(guān)愛的目光 甲:也來源于我們直面這一收獲過程中,我們的理想與現(xiàn)實產(chǎn)生矛盾的擔憂與震撼。 乙:但有了這份緊張,我們便能產(chǎn)生必要的壓力,繼而擁有相應(yīng)的動力; 甲:我們的思維就會變得更敏捷、更全面、更深刻 乙:我們的表現(xiàn)才會更出色、更優(yōu)異,更加令人鼓舞。 甲:我們蘊藏的潛力也就能得以充分的發(fā)揮! 乙:我想,我們興奮 甲:是因為,我們到了考驗自我的時刻,沒有考試的人生是不完整的人生! 乙:我想,我們興奮 甲:是因為,我們到了展示自我風采的時刻。付出就有回報,經(jīng)歷了風雨,就應(yīng)該能見到屬于自已的彩虹! 乙:憑著這種積極的心態(tài),我們定能夠做到認真、細致;也只有做到了認真、細致,才能將我們的所學發(fā)揮至極致,才不至于在考試中留有遺憾,我們才能夠在期中考試的基礎(chǔ)上變得更大、更強。 甲:我們期待 乙:期待在考前復習過程中 甲:我們都能充分利用考試前的每一時刻,上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步; 乙:期待在考試過程中 甲:我們不犯低級的錯誤,臨場不亂,工整作答,最大限度地向卷面要分數(shù)! 乙:我們沙小同學誠實守信,沒有違規(guī),沒有舞弊,文明考試,誠信做人 甲:我們每一位同都能分秒必爭,不浪費時間,不放棄考試! 乙:我們的校園氛圍莊重、嚴肅、整潔、和諧、有序 甲:同學們,風,從水面掠過,會留下粼粼波紋,陽光,從云中穿過,定留下絲絲溫暖。凡事,做了必將會留下相應(yīng)的轍跡,我們本學期的拼搏,留下的必將是累累碩果。 乙:親愛的同學們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長

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