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盛康鎮(zhèn)小學1014-1015第一學期導學案集體備課活頁 學科 語文 年級 一 主備人 執(zhí)教人 學習內(nèi)容1 o e課時第1課時課型新授課教材分析第一部分:正確掌握“o e”的讀音,第二部分是聲調(diào)符號和“o e”三個單韻母的四聲。第三部分是o e的書寫格式及筆順。學習目標1、知道學習漢語拼音能幫助識字和閱讀,學習普通話。要學好漢語拼音。2、學會一個單韻母,認清形,讀準音。3、認識聲調(diào)符號,在教師指導下正確認讀帶調(diào)的一個單韻母。4、會在四線格內(nèi)抄寫一個單韻母。重難點1 a的發(fā)音和韻母帶調(diào)讀。2 a的第二聲和第三聲。教學準備1投影片和字母卡片(帶聲調(diào),不帶聲調(diào)).。導 學 過 程 我會自學 1學會認讀單韻母以及它的四聲。2 的書寫格式及筆順。 我會探究 探究一1聽教師發(fā)音音,看口形。2并模仿發(fā)音,探究二1 看看a 的形狀像什么2 用兒歌幫助記字形,“圓臉小姑娘,小辮右邊扎,要問她是誰?就是a a a 。3 a的四聲學生以手勢助讀,也可以用簡明確切的兒歌幫助記憶。4認識四線格我能達標1認讀單韻母a和它的四聲。2、在四線格中正確地描寫a。 準備誘發(fā) 1談話揭題。小朋友,從今天起我們要學習漢語拼音了。漢語拼音的用處可大了!能幫助我們識字、讀書,還會說一口好聽的普通話,想學嗎?大家一定要用心地學。我們一起來學首兒歌:學習拼音用處大,識字讀書要靠它,幫我學好普通話,看誰學得頂呱呱! 2出示自學目標。點撥導思 點撥一 1、教師示范發(fā)音。發(fā)音要領:發(fā)音時嘴巴張大,唇形自然,聲音響亮。教順口溜:張大嘴巴, 點撥二1認清形a 像一個小姑娘圓圓的臉蛋,頭上還扎著一根小辮子。用兒歌幫助記字形,“圓臉小姑娘,小辮右邊扎,要問她是誰?就是?!?、認識聲調(diào)符號,認讀帶調(diào)的“”單韻母的頭上常有四頂不同的帽子。(出示)它們戴上不同的帽子,讀起來的聲調(diào)也就不同了。這四頂帽子就是“聲調(diào)符號”,我們根據(jù)符號讀韻母。(1)、戴上了第一頂平平的帽子,就是第一聲,讀音也是平平的。(教師發(fā)音,學生跟讀。)(2) 戴上了第二頂從左下到右上的帽子,就是第二聲。讀的時候就像有人問你話,沒聽清時,你會問:“,你在說什么?”就是這個音。領讀,模仿,輕讀,讀準。(用手勢助讀。) (3)戴上了第三頂帽子,就是第三聲。音又不同了,由高到低再到高,形狀像個鉤。(教師發(fā)音,學生跟讀。) (4)戴上了第四頂帽子,從左上到右下的帽子,就是第四聲。我們讀時聲音要從高到低,就像驚嘆:“,你來了!”3 四線三格,讓學生數(shù)一數(shù)有幾根線幾個格子。三格,就好像是三層樓房。記住,a就住在二樓。寫的時候要碰到上下線,而且要一筆寫成。 4 教師范寫教師邊寫邊講,注意:a要一筆寫成,先寫半個圓,就是小姑娘的頭和臉,連上去再寫一筆豎彎,像條辮子,最后向右邊稍彎一點兒,不要太長。反饋測評 1今天我們學習的內(nèi)容是什么?2、在四線格中正確地描寫a,(提醒注意寫字時坐與執(zhí)筆姿勢。)【板書設計】 漢語拼音(1) a o e教學反思 盛康鎮(zhèn)小學1014-1015第一學期導學案集體備課活頁學科 語文 年級 一 主備人 執(zhí)教人 學習內(nèi)容1 “o e”課時第2課時課型新授課教材分析第一部分:正確掌握“o e”的讀音,第二部分是聲調(diào)符號和“o e”兩個單韻母的四聲。第三部分是o e的書寫格式及筆順。學習目標1、學會o e兩個單韻母,認清形,讀準音。2、認識聲調(diào)符號,在教師指導下正確認讀帶調(diào)的兩個單韻母。3、會在四線格內(nèi)抄寫o e兩個單韻母。重難點1 o e的發(fā)音和韻母帶調(diào)讀。2 o的發(fā)音及o e的第二聲和第三聲。教學準備1投影片和字母卡片(帶聲調(diào),不帶聲調(diào)).。導 學 過 程 我會自學1學會認讀單韻母o e 以及它的四聲。2 o e 的書寫格式及筆順。我會探究 探究一1聽教師發(fā)音,看口形。2并模仿發(fā)音,探究二1練習o e的四聲。 2認清形。3 o e的寫法。我能達標11、用卡片打亂順序讀a o e。2、打亂帶調(diào)單韻母卡片,開火車讀。如: -2、在四線格中正確地描寫o e,。準備誘發(fā) 1談話揭題。復習單韻母“ o e” 。2出示自學目標點撥導思 點撥一 1、教師示范發(fā)音。發(fā)音要領:“o”發(fā)音時嘴張得比a小些,上下嘴唇收攏成圓形,氣從嘴里自然流出,聲音響亮。順口溜:圓圓嘴巴o o o發(fā)音時嘴巴張大,唇形自然,聲音響亮?!癳”發(fā)音時嘴角向兩邊咧開,唇形是扁平的。順口溜:扁扁嘴巴e e e。(2)跟老師讀時要注意什么?(仔細看口形)點撥二1、練習e的四聲。單韻母 。大白鵝 。真惡心 。肚子餓 。2 認清形。圓臉小姑娘,小辮右邊扎。像個圓圈是什么韻母?白鵝倒影是什么韻母?3指導“oe”的描寫及其書空:o一筆寫成,從右上起筆寫成半圓后繼續(xù)往上
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