




已閱讀5頁,還剩33頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
課題:公共關(guān)系的定義及構(gòu)成要素 課時:2節(jié)教學(xué)要求: 1.公共關(guān)系的定義 2.公共關(guān)系的構(gòu)成要素 教學(xué)方法:講解、提問、討論、案例分析教學(xué)用具:多媒體復(fù)習(xí)提問:你聽說過公關(guān)嗎?你認為什么是公關(guān)?公關(guān)小姐?公關(guān)先生?臨時?危機?攻關(guān)?攻官?推銷?廣告?靈丹妙藥?拍馬屁?老好人?導(dǎo)入新課:北歐聯(lián)合公司一位公關(guān)經(jīng)理在培訓(xùn)班中給學(xué)生授課時講了一個比喻:“青年追求伴侶,有很多辦法.大獻殷勤是一種,這不算公共關(guān)系,而是推銷。努力修飾外貌風(fēng)度,講究談吐舉止,這也不是公共關(guān)系,只是廣告。如果這位青年經(jīng)過周密的研究思考,制訂出一個計劃,而且埋頭苦干,以成績來獲得他人的稱贊,然后通過他人之口把對自己的優(yōu)良評價傳遞開去。這就是公共關(guān)系?!敝v授新課:第一章 公共關(guān)系概述 11 公共關(guān)系的定義及構(gòu)成要素一、 公共關(guān)系的定義比較:關(guān)系、社會關(guān)系與公共關(guān)系關(guān)系廣義:按哲學(xué)范疇里,指事物的普遍聯(lián)系。狹義:指人與人之間的相互聯(lián)系社會關(guān)系人與人之間的關(guān)系國家關(guān)系社會組織關(guān)系公共關(guān)系人際關(guān)系組織機構(gòu)通過有效的公共關(guān)系活動,去改善自己的公共關(guān)系狀態(tài),以達到組織自身順利發(fā)展的目的。(基本含義)公共關(guān)系是社會組織為了實現(xiàn)自身目標,運用一系列調(diào)查、咨詢、策劃及實施等具體工作手段和信息傳播手段,增進與公眾的相互了解,維護公眾的利益,贏得公眾的信賴、支持與合作,以形成組織良好形象的一種實踐活動。目的:要增進公眾和組織雙方的共同利益(了解、信任、支持)基本手段:信息傳播和溝通。應(yīng)用手段:公共關(guān)系策劃及組織實施。二、 公共關(guān)系的構(gòu)成要素a) 公共關(guān)系的主體:指公共關(guān)系活動的承擔(dān)者,可以發(fā)起和從事公關(guān)活動的社會組織。b) 公共關(guān)系的客體:指公共關(guān)系活動的對象,即社會組織內(nèi)、外部的有關(guān)公眾。c) 連接公共關(guān)系主體與客體的傳播媒介:指社會組織利用各種媒介手段,將自身的信息有計劃地與公眾進行交流。(補充)公共關(guān)系與相近概念的辨析A、公共關(guān)系與廣告的聯(lián)系與區(qū)別:聯(lián)系:公共關(guān)系與廣告是兩門交叉學(xué)科。其聯(lián)系主要是二者都具有依靠傳播媒介傳播信息的特征。因此,從某種意義來說,廣告在不同程度上起著擴大組織影響、建樹組織形象的作用。區(qū)別:(一)廣告是一種營銷手段,公共關(guān)系是一種管理職能。(二)廣告在時間、空間上有較大的主動權(quán);公共關(guān)系多為免費。B、公共關(guān)系與人際關(guān)系的聯(lián)系與區(qū)別聯(lián)系:(一)兩者的對象都離不開人或人群。(二)兩者所遵循的原則有相似性。區(qū)別:(一)主客體的范圍不同。(二)追求的目標不同。(三)傳播手段不同。公共關(guān)系在我國的發(fā)展:1、1983年新華社成立第一家公關(guān)公司。2、1983年廣州白云山制藥廠第一家成立公關(guān)職能部門。3、1985年深圳大學(xué)率先創(chuàng)辦國內(nèi)第一個公共關(guān)系專業(yè)。4、1986年上海第一家成立省級公共關(guān)系協(xié)會。5、1987年中國公共關(guān)系協(xié)會在北京成立。6、1988年全國首屆省市公共關(guān)系聯(lián)席會議召開。7、1992年中國公共關(guān)系職業(yè)道德準則正式通過。1997年進入崗位序列。2000正規(guī)化職業(yè)教育啟動。8、兩院公共關(guān)系協(xié)會于1995年成立。 課堂提問:P3圖1-2是否正當(dāng)?shù)墓碴P(guān)系行為,為什么?課堂小結(jié): 本節(jié)課通過導(dǎo)入,講解了公共關(guān)系的定義和構(gòu)成要素,并且補充了與公關(guān)相近概念的辨析.作業(yè)布置:P4 4課題: 公共關(guān)系的基本職能 課時:2節(jié)教學(xué)要求:掌握公共關(guān)系的五大基本職能教學(xué)方法:講解、提問、討論、案例分析教學(xué)用具:/復(fù)習(xí)提問:公共關(guān)系的定義是什么?導(dǎo)入新課:公關(guān)是一門非常靈活的、實用的課程,嚴格說來應(yīng)該將公關(guān)理解為一種工具學(xué)科,不論哪行哪業(yè)都需要她,就像需要英語一樣,大到一個國家,小到一個人,因為不論是個人、企業(yè)還是國家,都必須樹立良好的形象,所以就必須具備公關(guān)意識。那么這里給大家提醒,它不是可有可無的東西,而是必須時刻擁有這種意識。 講授新課: 12 公共關(guān)系的基本職能公共關(guān)系的職能是指公共關(guān)系組織與活動所承擔(dān)的主要職能,所要發(fā)揮的主要功能。從公共關(guān)系的定義中得出它具有五大基本職。一、 傳播引導(dǎo):要創(chuàng)造和形成對組織有利的公眾輿論,首先就要爭取公眾的了解和理解。二、 收集信息:方法社會調(diào)查、借助傳播媒介、聽取專家預(yù)測、聽取公眾的反映、利用各種會議和活動等。組織的成敗關(guān)鍵在于決策,而信息則是制定決策的基礎(chǔ)和依據(jù)。1采集信息信息是預(yù)測和決策的基礎(chǔ),要發(fā)揮預(yù)警功能,要充分地掌握環(huán)境信息。 1)產(chǎn)品形象信息 2)組織形象信息 3)其他社會信息2監(jiān)視環(huán)境 信息只有在經(jīng)過加工、整理和分析后,形勢、預(yù)測趨勢時,才能真正發(fā)揮其作用。 1)監(jiān)測政府決策趨勢 2)監(jiān)測社會環(huán)境變化趨勢 3)監(jiān)測競爭對手的發(fā)展動態(tài)三、 形象管理:包括產(chǎn)品或服務(wù)形象,員工形象,其中產(chǎn)品形象對組織為決定性要素,員工形象和場所形象為支持性要素。四、 溝通協(xié)調(diào):達到雙方互惠互利、和諧發(fā)展的目的。1)當(dāng)公眾對組織缺乏認識和了解時,組織應(yīng)主動地宣傳自己、介紹自己,促進公眾的認知和了解。2)當(dāng)一個組織及產(chǎn)品有了基本的公眾印象及良好的評價之后,組織應(yīng)繼續(xù)努力、強化這種良好的輿論態(tài)勢,使組織形象深入公眾心中。3)當(dāng)公眾對組織的評價游離不定、好壞莫辨時,組織應(yīng)謹慎地發(fā)揮引導(dǎo)作用,使輿論盡可能向有利于組織的方向發(fā)展。4)當(dāng)組織形象受損時,組織應(yīng)該根據(jù)不同情形采取相應(yīng)措施。五、 處理危機:對突發(fā)意外事件進行公共關(guān)系處理,以保證企業(yè)的正常動作,維護企業(yè)的形象。(在第五章重點講解)復(fù)習(xí)提問:舉案例說說幾項公共關(guān)系職能在現(xiàn)實中的體現(xiàn)。如果你去到一家小型家教服務(wù)公司,你從哪些方面著手公司形象的塑造。課堂小結(jié): 本節(jié)講授了公共關(guān)系的五項基本職能,作業(yè)布置: P5 4課題:文秘人員必須重視公共關(guān)系 課時:2節(jié)教學(xué)要求: 培養(yǎng)學(xué)生公關(guān)意識教學(xué)方法:講解、提問、討論、案例分析教學(xué)用具:/復(fù)習(xí)提問:回顧公共關(guān)系的基本職能導(dǎo)入新課:以傷害中國人民族感情的豐田廣告“霸道你不得不尊敬”導(dǎo)入本課公關(guān)意識的重要性。講授新課: 13 文秘人員必須重視公共關(guān)系一、 文秘人員必須牢固樹立公共關(guān)系意識文秘人員樹立良好的公共關(guān)系意識,有六個方面:1、 形象意識:時刻不忘自己是組織的組成部分,任何時候都要維護組織的形象,即使犧牲個人的利益也在所不惜。形象意識主要表現(xiàn)為組織在決策和行動中高度重視自身的形象和聲譽,自覺地進行形象投資、形象塑造、形象管理,把樹立和維護良好的組織形象作為重要的戰(zhàn)略目標。 2、 公眾意識:處處為公眾的利益著想,努力滿足公眾的各種需求。公眾意識是指把公眾當(dāng)做組織生存和發(fā)展的基礎(chǔ),把公眾需要作為決策和行動的依據(jù),千方百計搞好同公眾的關(guān)系,爭取公眾的支持和幫助。3、 溝通意識:要尋找一切可能的機會,主動將組織的真實情況,如組織的目標、組織的產(chǎn)品、組織的服務(wù)、組織的形象介紹給公眾。4、 互利意識:任何組織與公眾的交往必須建立在真誠互利的基礎(chǔ)上,只有滿足公眾利益的前提下才可能擴大組織的知名度和美譽度,在必要的時候組織還需要做出讓步,以博取公眾的好感。5、 服務(wù)意識:良好的服務(wù)本身就是進行公共關(guān)系傳播,竭誠為公眾服務(wù)是組織樹立良好形象的關(guān)鍵。服務(wù)意識就是把公眾當(dāng)成組織的服務(wù)對象,真心實意地為公眾服務(wù),替公眾著想,讓公眾滿意、滿足,把公眾需求當(dāng)做組織公關(guān)工作的出發(fā)點和歸宿,靠良好、細致、周到的服務(wù)去贏得公眾的信賴和支持。 6、 危機意識:組織的每個成員都要有憂患意識,在組織事業(yè)順利發(fā)展的時候才能居安思危,防患未然,在組織遇到危機時才會有充分的心理準備,沉著應(yīng)付,轉(zhuǎn)危為安。二、 文秘人員必須具備的公關(guān)能力1、 表達清楚簡潔,有口才;2、 寫作清晰流暢,有水準;3、 儀表端莊自然風(fēng)采;4、 交際友好熱情禮貌;5、 辦事及時圓滿,有效率;6、 遇事情緒平和,能自制。復(fù)習(xí)提問:你認為你最需要加強的公共能力是什么? 課堂小結(jié): 文秘人員要樹立良好的公共意識,培養(yǎng)自己的公關(guān)能力。作業(yè)布置: 習(xí)題冊課題: 公共關(guān)系概述技能訓(xùn)練與案例分析 課時:2節(jié)教學(xué)要求:掌握公共關(guān)系基本職能的應(yīng)用,培養(yǎng)公關(guān)意識教學(xué)方法:案例分析法教學(xué)用具:/復(fù)習(xí)提問:什么是公共關(guān)系?導(dǎo)入新課:課前辯論話題:【公關(guān)工作是男性合適還是女性合適?】正方:男性 反方:女性講授新課:第一章 公共關(guān)系概述案例一:南京冠生園重出江湖據(jù)魯中晨報2005年5月17日消息,因4年前的“陳陷事件”而一蹶不振,進而宣告破產(chǎn)的南京冠生園,最近又將重出“江湖”:從下周開始,在南京的多處鬧市地段,將陸續(xù)開出12家南京冠生園食品門店,7月份正式營業(yè)以后,將會有50家冠生園門店遍布南京的大街小巷。但離開市場4年的南京冠生園能否重獲消費者的“芳心”?記者認為,要讓“顧客買賬”,重要的還是要拿出百倍的認真和誠信來,能夠表里如一,能夠名實相符。更要特別防止一種“大哥情懷”,即不能迷戀于以往的業(yè)績,舊時的風(fēng)光,而要放穩(wěn)心態(tài),敢于從頭再來。品牌價值是無形的,更是不可估量的,“海爾”的品牌價值就超過海爾集團資產(chǎn)總值的好幾倍。當(dāng)然要樹一個品牌不是件容易的事,百年老店更是百年辛苦耕耘歷史的積淀。要讓老樹發(fā)新芽,誠信求實、視質(zhì)量如生命的宗旨不可少,針對目標公眾的公關(guān)宣傳意識也更不能或缺!它關(guān)系著冠生園能否再次成功踏入“江湖”。案例二:公關(guān)對象的辨析某城市一中型商場的一次中層例會上,商場經(jīng)理說:“市區(qū)的所有居民都是我們的消費者公眾,都是我們必須重視的公關(guān)對象”你認為該經(jīng)理的話準確嗎?答:在消費者公眾的范圍上界限有誤。首先,市區(qū)的所有居民不見得都是該組織的消費者公眾;其次,周邊郊區(qū)及農(nóng)村消費者以及流動人口也應(yīng)該是該組織的消費者公眾案例三:知名度與美譽度的關(guān)系良好的形象是由知名度和美譽度構(gòu)成的,缺一不可。但實際上知名度和美譽度并不一定能夠同步形成和發(fā)展,有知名度不一定有美譽度,沒有知名度也不意味著沒有美譽度;反過來也一樣,美譽度高不一定知名度高,美譽度低也不意味知名度低??偟膩碚f,知名度需要以美譽度為客觀基礎(chǔ),才能產(chǎn)生正面的積極的效果;美譽度需要以一定的知名度為前提條件,才能充分顯示其社會價值。 趙本山是一個大眾演員,喜愛他的人沒有年齡分界。他曾經(jīng)說過:他的小品都是來自于“二人轉(zhuǎn)”,就是沒有唱腔的“二人轉(zhuǎn)”。那么“二人轉(zhuǎn)”也就是加了唱腔的小品了。10月2日,他將這種民間藝術(shù)首次引入北京人民大會堂,在大會堂恭候您的到來,將在此與您共度57周年國慶,近年來,趙本山一直在努力提倡“綠色二人轉(zhuǎn)”,現(xiàn)如今趙本山正把“二人轉(zhuǎn)”推向全國,但“低俗”、“粗俗”、“庸俗”一直是懸在“二人轉(zhuǎn)”上的三把“刀”演出時間:2006年10月2日 晚19:30演出地點:人民大會堂 票價:80、180、280、380、680、VIP980元 在線訂票: 在遼寧省委、省政府的關(guān)心和支持下,遼寧省文化廳于2003年4月23日正式批準成立了遼寧民間藝術(shù)團。為把遼寧民間藝術(shù)團建成全國第一流的藝術(shù)團體,趙本山又創(chuàng)辦了 “遼寧大學(xué)本山藝術(shù)學(xué)院實習(xí)基地”,一個占地面積近三百畝的遼寧民間藝術(shù)團團址和藝術(shù)實驗基地,形成了一個以演出業(yè)為主、以電視劇制作為依托、以藝術(shù)教育為基礎(chǔ)、以傳媒廣告為窗口的文化產(chǎn)業(yè)集團。 A高知名度/高美譽度處于這種形象地位,屬于最佳的公共關(guān)系狀態(tài)。但同時要注意,知名度越高,美譽度的壓力就越大。因為在公眾高度注目的情況下,對美譽度的要求會變得更加嚴格和苛刻,美譽度方面即使發(fā)生微小的失誤,都有可能造成較大的片面影響。因此,處于這種共管狀態(tài)絕不是高枕無憂,萬事大吉,應(yīng)該特別細心、謹慎地維護組織的信譽。如果知名度超過了美譽度,就更應(yīng)該警覺,以防美譽度跟不上而造成知名度方面的負面壓力(如圖中的乙)。B高美譽度/低知名度處于這個形象地位,屬于較為穩(wěn)定、安全的一種公共關(guān)系狀態(tài):其美譽度高于50點,知名度則低于50點。由于美譽度是形象的客觀基礎(chǔ),因此這種狀態(tài)具有良好的形象推廣基礎(chǔ)。其缺陷是知名度偏低,公關(guān)工作的重點是在維持美譽度的基礎(chǔ)上提高知名度,擴大其美譽度的基礎(chǔ)上提高知名度,擴大其美譽度的社會影響面。 C低知名度/低美譽度處于這種形象地位,公共關(guān)系處于不C良狀態(tài),知名度和美譽度都處于50點以下,既沒有名氣,公眾評價也不好。但因為起知名度低,公眾不良印象和評價的影響面也比較窄,負面作用相對比較小。在這種情況下公關(guān)傳播工作應(yīng)保持低姿態(tài),甚至從“零”開始,首先努力完善自己的素質(zhì),提高信譽,爭取改善美譽度,然后再考慮提高知名度,便會滑至象限D(zhuǎn)區(qū)的惡劣狀態(tài)D低美譽度/高知名度處于這種形象地位,公共關(guān)系處于“臭名遠揚”的惡劣狀態(tài):不僅信譽差,而且知之者甚眾。在這種情況下,首先應(yīng)設(shè)法降低已享有的負面知名度,向象限C區(qū)轉(zhuǎn)移;再努力挽救信譽,為重塑形象打基礎(chǔ)?;蛘咴谔厥獾那闆r下,利用已享有的公眾知名度,大刀闊斧地改善信譽,將壞名聲變?yōu)楹妹?,直接向象限A區(qū)跳躍。這樣的成功例子也不是沒有的。 復(fù)習(xí)提問: 通過趙本山的案例回顧公共關(guān)系的職能。課堂小結(jié):通過案例加深學(xué)生對公共關(guān)系的理解。作業(yè)布置: 預(yù)習(xí)新課課題: 儀表禮儀/儀容 課時:2節(jié)教學(xué)要求:掌握對文秘人員儀容的的具體要求教學(xué)方法:講解、討論、情境教學(xué)法教學(xué)用具:服裝、化妝品、發(fā)飾復(fù)習(xí)提問:導(dǎo)入新課:人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。荀子,今天我們來學(xué)習(xí)文秘人員的儀容要求。講授新課:第二章 公共關(guān)系禮儀 21 儀表禮儀一、 儀容定義:是指人的外表,包括人的容貌、服飾、舉止、表情等方面,是構(gòu)成交際第一印象的基本因素。儀表美:就是自然美、修飾美和精神美三者的和諧統(tǒng)一。儀容之美包括頭發(fā)、面容、頸部、手部之美。儀容是一個人外部形態(tài)的重要因素。 1、女士化妝: 工作時,要求女士著淡妝,這是對交往對象對象尊重的表示,也是一個人良好心態(tài)的展現(xiàn)。化妝后人會顯得精神煥發(fā)。 淡妝:主要特征是清麗、素雅、具有明晰的立體感 化妝步驟: 清潔皮膚:選用洗面奶清潔皮膚,皮膚越潔凈,妝保持得越久,妝的效果也會越好。 清潔皮膚后涂以護膚類的化妝品,如面霜,護膚液等 打粉底:粉底有粉狀、乳狀、餅狀,要根據(jù)自己皮膚來選擇粉底,不要先太白的粉底,然后用粉撲抹于面部 眉毛整飾:眉毛是由眉峰、眉梢組成,用眉筆勾出輪廓,然后把雜亂的眉毛拔掉,修剪近眉頭應(yīng)留長一些,眉梢應(yīng)短些 涂眼影:工作妝,一般不需要涂,社交妝可涂一些 畫眼線:眼線作用突出眼睛輪廓,增加眼睛的外觀效果,一般上眼線比下眼線畫得長、粗、深 涂腮紅:腮紅的顏色要根據(jù)膚色、著裝、場合而定 如:工作妝線些,社交、宴會深些,衣服色彩艷可選擇艷些 涂胭脂的部位:以顴骨為中心,高不過眼,低不過嘴角。 具體涂法:長臉型的要橫著涂,圓臉型要豎著涂。 (要求:腮紅向臉部原有膚色自然過渡) 7涂口紅:選擇口紅顏色,要用唇色筆勾線,再按輪廓涂,不要涂于唇線外。 2、男士美容:清潔面部,保持面部干凈,每天上班前剃胡須,經(jīng)常洗頭,理發(fā),一般頭發(fā)長度為56厘米較好。 現(xiàn)在許多組織要求職員淡妝上崗,以展示員工良好精神風(fēng)貌。 妝色淡雅是社交化妝的基本原則:女士切忌濃妝艷抹,香氣撲鼻。 男士切忌油頭粉面,給人一種奶油小生之感。 3、發(fā)型: 根據(jù)臉型設(shè)計發(fā)型:圓臉發(fā)型不宜蓬松過大 根據(jù)身材設(shè)計發(fā)型:瘦高型的人可留長發(fā)、直發(fā) 體矮小的人可短發(fā)或盤發(fā) 公關(guān)人員一般以整齊、簡單的短發(fā)為好。技巧:A、頭型: 人的頭型大至可以分為大、小、長、尖、圓等幾種型狀。 (1)頭型大:頭型大的人,不宜燙發(fā),最好剪成中長或長的直發(fā),也可以剪出層次,劉海不宜梳得過于太高,最好能蓋住一部分前額; (2)頭型?。侯^發(fā)要做得蓬松一些,長發(fā)最好燙成蓬松的大花,但頭發(fā)不宜留得過長; (3)頭型長:由于頭型較長,故兩邊頭發(fā)應(yīng)吹得蓬松,頭頂部不要吹得過高,應(yīng)使發(fā)型橫向發(fā)展; (4)頭型尖:頭型的上部窄,下部寬,不宜剪平頭,剪短發(fā)燙卷,頂部壓平一點,兩側(cè)頭發(fā)向后吹成卷曲狀,使頭型呈出橢圓形; (5)頭型圓:劉海處可以吹得高一點,兩側(cè)頭發(fā)向前面吹,不要遮住面部; B、臉形: 發(fā)型與臉型的配合十分重要,發(fā)型和臉型配的適當(dāng),可以表現(xiàn)此人的性格,氣質(zhì),而且使人更具有魅力,常見臉形有七種:橢圓形、圓形、長方形、方形、正三角形、倒三角形及菱形等; (1)橢圓臉形:是一種比較標準的臉形,好多的發(fā)型均可以適合,并能達到很和諧的效果; (2)圓臉形:圓圓的臉給人以溫柔可愛的感覺,較多的發(fā)型都能適合,只須稍修飾一下兩側(cè)頭發(fā)向前就可以了,如長、短毛邊發(fā)型、秀芝發(fā)型,不宜做太短的發(fā)型; (3)長方臉形:避免把臉部全部露出,劉海做一排,盡量使兩邊頭發(fā)有蓬松感,不宜留長直發(fā),如:長蘑菇發(fā)型、短秀芝發(fā)型,學(xué)生發(fā)型; (4)方臉形:方臉形缺乏柔和感,做發(fā)型時應(yīng)注意柔和發(fā)型,可留長一點的發(fā)型,如:長穗發(fā)、長毛邊或秀芝發(fā)型,長直披發(fā)不宜留短發(fā); (5)正三角臉形:劉??上鞅”∫粚樱瓜?,最好剪成齊眉的長度,使它隱隱約約表現(xiàn)額頭,用較多的頭發(fā)修飾腮部,如:學(xué)生發(fā)型,齊肩發(fā)型,不宜留長直發(fā); (6)倒三角臉形:做發(fā)型時,重點注意額頭及下巴,劉??梢宰鳊R一排,頭發(fā)長度超過下巴兩公分為宜,并向內(nèi)卷曲,增加下巴的寬度頭發(fā)長度超過下巴兩公分為宜,并向內(nèi)卷曲,增加下巴的寬度; (7)菱形臉形:這種臉形顴骨高寬,做發(fā)型時,重點考慮顴骨突出的地方,用頭發(fā)修飾一下前臉頰,把額頭頭發(fā)做蓬松拉寬額頭發(fā)量,如:毛邊發(fā)型、短穗發(fā)等。 C、五官: 五官對發(fā)型設(shè)計成不成功有著直接聯(lián)系,五官的缺陷,發(fā)型師應(yīng)設(shè)法彌補,如:高鼻子、低鼻子、大耳朵、小耳朵、寬眼距、窄眼距等。 (1)高鼻子: 做發(fā)型時,可將頭發(fā)柔和的梳理在臉形的周圍,從側(cè)面看可以減少頭發(fā)與鼻尖的距離; (2)低鼻子:應(yīng)將兩側(cè)的頭發(fā)往后梳,使頭發(fā)與鼻子距離拉長; (3)大耳朵:不宜剪平頭或太短的發(fā)型,應(yīng)留蓋耳長的發(fā)型,且要蓬松; (4)小耳朵:小耳不易夾頭發(fā),所以太多、太厚的頭發(fā)不宜夾存耳朵上,長毛邊式發(fā)型往后梳時應(yīng)用飾發(fā)夾; (5)寬眼距:頭發(fā)應(yīng)做的蓬松一點,不宜留長直發(fā); (6)窄眼距:兩側(cè)發(fā)型可以做成不對稱式,若對稱的秀芝發(fā)型可以將一邊的頭發(fā)擱在面部,另一邊的頭發(fā)擱在耳后。 D、體態(tài)對發(fā)型的影響: (1)瘦長形:身材瘦長的人,多數(shù)臉形也是瘦長的,一般頸部較長,應(yīng)采用兩側(cè)蓬松,橫向發(fā)展的發(fā)型,如:大波浪; (2)肥胖形:一般頸較短,頭發(fā)不宜留長,最好采用略長的短發(fā)式樣,兩鬢要服貼,后發(fā)際線應(yīng)修剪得略尖; (3)短小形:適合留短發(fā),如留長發(fā),則應(yīng)在頭頂部扎馬尾或是梳成發(fā)髻,盡可能把重心向上移; (4)高大形:不宜留短發(fā),根據(jù)個人臉形嗜好選擇中長發(fā); (5)溜肩型:是現(xiàn)代女性不喜歡的身材,發(fā)型設(shè)計時要彌補這方面的不足,發(fā)型要在肩頸部周圍形成豐盈的發(fā)量,不宜短發(fā)。 E、職業(yè)特征的影響: 發(fā)型設(shè)計除考慮到的頭型、臉形、五官及身材以外還必須要注意到顧客的職業(yè)特點,發(fā)型設(shè)計根據(jù)職業(yè)的需要在不影響工作的情況下,努力做到最完美的發(fā)型效果; 文秘、公關(guān)人員及交際活動繁忙的女顧客:這類顧客社會活動較多,頭發(fā)最好留長一些,以便能經(jīng)常變換發(fā)型; 下一步,你也許要染發(fā),在染發(fā)的同時,還要適當(dāng)考慮到自己的臉形,以便選擇適當(dāng)?shù)奈恢弥@樣才會使你看起來更加時尚完美。 方臉美人:由于頜骨較為突出,要使臉形下頜部位的線條顯得柔和一點,可圍繞臉部四周進行染色。應(yīng)注意由頭發(fā)中段開始染發(fā),而無須由發(fā)根開始,顏色選擇不宜太深,否則輪廓的改變不易襯托出來。圓臉美人:染色范圍應(yīng)集中在靠近前額及頭頂位置,可使臉形顯得修長一些,而臉部兩旁的頭發(fā)染成較深色,使雙頰看上去顯瘦。 橢圓臉美人:頭發(fā)染色可在整個頭部進行,無需顧忌太多。要注意的是,在發(fā)線之后開始著色,而臉部兩旁的頭發(fā)宜保留較深色,以突出橢圓臉形的完美輪廓。 長方臉美人:可給臉部兩旁的頭發(fā)加點顏色,而頭頂部的發(fā)色要比兩旁更深,前額和劉海只需疏落地染上一些顏色即可。 4、首飾: 戒指:戒指一般戴在左手上,戴在不同的手指上,傳遞的信息不同 A:戴在食指:表示尚未戀愛 B:中指:表示正在戀愛 C:無名指:已定婚、結(jié)婚 C:小指:表示獨身 (修女的戒指戴在右手無名指上,表示她已把愛獻給了上帝。) 一般左手只戴一枚戒指,多枚戒指含義不明確。(男士一般只戴一枚結(jié)婚戒指) 手鐲:手鐲帶在右臂上,表示戴者是自由不受約束的。如戴在左臂式右左同等帶表示已結(jié)婚。 復(fù)習(xí)提問: 對于文秘人員的儀容要求有哪些? 課堂小結(jié):本節(jié)課學(xué)習(xí)了儀容儀表的美發(fā)、面容、化妝等基本知識,同學(xué)們要多操作,美化自己的儀容。 作業(yè)布置: 根據(jù)自己的條件,設(shè)計一款適合自己的發(fā)型。課題:儀表禮儀/舉止 課時:2節(jié)教學(xué)要求:掌握文秘人員舉止要求教學(xué)方法:講解、討論、情境教學(xué)法教學(xué)用具:/復(fù)習(xí)提問:儀容需要注意什么?導(dǎo)入新課:大家觀察一下我們周圍的同學(xué),哪個同學(xué)坐姿最好看?你有沒有經(jīng)常彎腰弓背?講授新課: 21 儀表禮儀/舉止二、舉止舉止也叫舉動、動作、儀態(tài)或姿態(tài),它是一種無聲的肢體語言儀態(tài):就是人的身體姿態(tài),又稱為體姿,包括人的站姿、坐姿、走姿等。儀態(tài)要做到:“站如松,坐如鐘,行如風(fēng)” 1、手勢: 手勢的要求 介紹某人或給對方指示方向時,應(yīng)掌心向上,四指并攏,大拇指張開,以肘關(guān)節(jié)為軸,前臂自然上抬伸直。交際中應(yīng)避免出現(xiàn)的手勢 交際場合不可當(dāng)眾搔頭皮、掏耳朵、摳鼻孔、剔牙等;切忌亂做手勢或指指點點;有痰要吐在口紙或手帕中。 2、站姿:“正、直、挺、垂“ 正:頭要正,下頜微收,雙目平視 直:身軀直立,身體重心在兩腳 挺:挺朐,提頸,收腹,立腰,臀部肌肉收緊,重心向上升的感覺 垂:雙臂自然下垂,自然彎曲,中指壓褲縫 (1)女士站姿:身體直立,右手搭在左手上(也可雙手在體前交叉),帖在腹前,腳尖分成“V“字或“T”字型。 (2) 男士站姿:身體直立,雙手置于身體兩側(cè),雙腿并攏,腳尖成“V”字型。非正式場合,男士可把右手搭在左手上,貼在臂部,兩腳平行。(男士雙腳左右開立時,雙腳之間的距離不能超過肩寬) 3、 坐姿:(入座、座式、離座的要求)(“坐如鐘”) 生活中、無論是伏案學(xué)習(xí),參加會議,會見交談都離不開坐,坐姿產(chǎn)部體要求:大方,端莊,自然,舒適。 入座:A:入座要輕、穩(wěn)、不要猛起。 B:從椅子后面走近椅子,要從椅子左邊走到坐位前座下。 C:女子入座,如果是裙裝,應(yīng)用手將裙子稍向前撥一下,再座下,不可座下后才整理裙裝。 座時:腰部挺起,兩眼平視,面帶微笑,微收下頜 A:男士:雙手掌心向下,自然放在膝上,兩膝距離以一拳左右為宜。 B:女士:可將右手搭在左手上,雙腿自然并攏,雙腿正式 放或側(cè)放。(坐正,上身挺直,兩腳同向左向右放,雙手疊入在左腿或右腿上。)(坐正,上身挺直,兩腿交叉,兩手疊放,置于左腿或右腿上) 離座:離座時右腳向右或后稍撤半步,輕起。(就座時,不可坐滿椅子,一般不應(yīng)坐滿椅面的三分之二以上) 4、走姿:要求“行如風(fēng)” 挺胸抬頭,微揚頭,目光平視前方,腳幅適度,男士步幅以一腳半距離為宜。女士步幅以一腳距離為宜;走路時最好的步位是:兩只腳所踩放是一條直線。而不是兩條平行線。 以大步為美一般75CM體現(xiàn)穩(wěn)重有力女士:以小碎步為美體現(xiàn)文雅秀氣具體步子的大小由身高決定自然為主男士:5、蹲姿:女士下蹲要上身直,略低頭,雙腿靠緊,曲膝下蹲,起身時應(yīng)保持原樣,特別是穿短裙下蹲時更要注意。復(fù)習(xí)提問:男士坐姿與女士坐姿有何不同。課堂小結(jié): 本節(jié)講解了文秘人員的舉行,同學(xué)們要從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的舉止行為。 作業(yè)布置: 站姿訓(xùn)練課題:儀表禮儀/表情 課時:2節(jié)教學(xué)要求:掌握文秘人員表情要求教學(xué)方法:示范教學(xué) 、現(xiàn)場模擬、演示訓(xùn)練教學(xué)用具:鏡子復(fù)習(xí)提問:坐姿演練導(dǎo)入新課:美國心理學(xué)家艾伯特 梅拉比安把人的感情表達效果總結(jié)為: 感情的表達 言語 語音 表情。優(yōu)雅的表情,可以給人留下深刻的第一印象。 講授新課:第二章 公共關(guān)系禮儀 21 儀表禮儀三、 表情(笑容、眼神)表情,即面部表情,是指眼睛、嘴巴、鼻子、面部肌肉以及他們的綜合運用所反映出的心理活動和情感信息。(一)笑容:通常表現(xiàn)為臉上,露出喜悅的表情,有時還會伴以口中所發(fā)出的喜悅的聲音。它可以打破交際障礙,為深入溝通與交往創(chuàng)造和諧、溫馨的氛圍。笑容是一種令人感覺愉快的、既悅己又悅?cè)说陌l(fā)揮正面作用的表情。 笑容是商界人士在人際交往中的一種輕松劑和潤滑劑。有效地利用笑容,可以縮短彼此之間的心理距離,打破交際障礙,為深入地溝通與交往創(chuàng)造和諧、溫馨的良好氛圍。笑容的功能是巨大的,但要笑得恰到好處,也是不容易的,所以微笑是一門學(xué)問,又是一門藝術(shù)。合乎禮儀的笑: 1、含笑-不出聲、不露齒,表示接受對方,對人友善,適用范圍較廣。 2、微笑-唇部向上移動,呈弧形,不露齒,表示自信、樂觀,友好,使用范圍最廣。(時間不超過7秒) 3、輕笑-嘴巴稍張開,露上齒(8顆牙齒),不出聲,表示欣喜、愉快,多用于會見客人,招呼熟人。 4、淺笑-抿嘴笑,往往下唇被含于牙齒間,多見年輕女性害羞之時。 5、大笑-看到舌頭,表現(xiàn)的過分張揚,不太適用于公務(wù)場合。(二)眼神:借助眼神傳遞出的信息,我們稱眼語,眼語的使用一般涉及注視方法,注視的部位和注視時間的長短。眼神是面部表情的核心。在人際交往時,眼神是一種真實的、含蓄的語言。“眼睛是心靈之窗” ,從一個人的眼神中,可以看到他的整個內(nèi)心世界。 一個良好的交際形象,目光應(yīng)是坦然、親切、友善、有神的。 A、注視時間的長短 1、表示友好-不時注視對方,占全部相處時間的三分之一左右。 2、表示重視-常常把目光投向?qū)Ψ剑枷嗵帟r間的三分之二左右。 3、表示輕視-目光游離,注視時間不到相處時間的三分之一。 4、表示敵意或感興趣-目光始終注視對方,注視對方的時間超過相處時間的三分之二。因此,商界人士在與初次見面的人交談時,不可長時間地盯著對方的眼睛,以免引起對方的恐懼和不安。如果感覺與對方談得來,可以一直看著他,引起他的注意,讓對方意識到你喜歡與他交往。如果對方有同樣的想法,他便會對你投以回報,以建立良好的默契。B、注視部位的得當(dāng) 1、雙眼及額頭-表示嚴肅、認真、公事公辦。(公務(wù)型) 2、雙眼及唇部-表示禮貌、尊重對方。(社交型) 3、雙眼、唇部、胸部-用于密切的男女關(guān)系和至親的朋友。(親密型)C、注視角度不同方式的含義 1、直視-表示認真、尊重,適用于各種情況。 2、凝視-表示對交往對象的專注、恭敬。 3、虛視-目光游離,表示膽怯、疑慮、走神、疲乏,或是失意、無聊等。 4、掃視-表示好奇、吃驚。 4、俯視-可表示對晚輩的寬容、戀愛,也可表示輕視,傲慢他人。 視線向下表現(xiàn)權(quán)威感和優(yōu)越感, 視線向上表現(xiàn)服從與任人擺布。 視線水平表現(xiàn)客觀和理智?,F(xiàn)場訓(xùn)練一 :微笑練習(xí)(一)具體表現(xiàn) 應(yīng)表現(xiàn)出笑容可掬的神態(tài):略帶笑容,不顯著,不出聲,熱情、親切、和藹,是內(nèi)心喜悅的自然流露。(二)“三度”微笑 1“一度”微笑 2“二度”微笑 3三度”微笑 二眼神練習(xí) (一)凝視對方的方式和位置 1仰視 2平視 3俯視 (二)多種眼神訓(xùn)練 1柔和、親切的眼神 2困惑、煩惱的眼神 3激動、興奮的眼神 4高興、快樂的眼神 復(fù)習(xí)提問: 合乎禮儀的注視方式有哪些?應(yīng)該注視哪些部位,哪些部位不宜注視? 課堂小結(jié):微笑和眼神具有一種磁性的魅力,它可以使強硬者變溫柔,使困難變得容易,所以,微笑是人際交往中的潤滑劑,如果能用微笑來接納對方,可以反映出本人高超的修養(yǎng),待人的至誠,是處理好人際關(guān)系的一種重要手段。作業(yè)布置: P27 1-3課題:儀表禮儀/服飾 課時:2節(jié)教學(xué)要求:掌握文秘人員服飾要求教學(xué)方法:示范教學(xué) 、現(xiàn)場模擬、演示訓(xùn)練教學(xué)用具:職業(yè)服裝、領(lǐng)帶復(fù)習(xí)提問:合乎禮儀的笑容是怎樣的?導(dǎo)入新課:古今中外,著裝從來都體現(xiàn)著一種社會文化,體現(xiàn)著一個人的文化修養(yǎng)和審美情趣,是一個人的身份、氣質(zhì)、內(nèi)在素質(zhì)的無言的介紹信。從某種意義上說,服飾是一門藝術(shù),服飾所能傳達的情感與意蘊甚至不是用語言所能替代的。在不同場合,穿著得體、適度的人,給人留下良好的印象,而穿著不當(dāng),則會降低人的身份,損害自身的形象。講授新課:第二章 公共關(guān)系禮儀 21 儀表禮儀四、服飾 俗語說“人要衣裝,馬要鞍”“三分長相,七分打扮”服飾的重要性 1、著裝原則:人們在服裝穿著、飾品佩戴、配件使用方面,都必須以適應(yīng)具體時間、地點和目的的原則。 TOP原則:即著裝與時間、地點、儀表內(nèi)容相配的原則. 2、色彩:男士服裝不宜過多顏色,以不超過三色為好。女士服裝也不應(yīng)色彩過多,各種顏色中的安全色為“黑、白、灰” 3、著裝與膚色: 膚色蒼白的人:可選擇暖色調(diào)服裝。如黃色、淺蘭色、淺紅色等 膚色發(fā)黃的人(中國人的膚色):藍色、深藍色 膚色較黑的人:選冷色調(diào),可采用灰綠、棕紅、棕黃等,不宜穿純紅色、純黃色 膚色發(fā)灰者:應(yīng)選擇較明亮的藍、綠、紫羅蘭等顏色 4、著裝與體型 肥胖型:不宜穿松散的布料衣服,宜穿深色服裝或穿細線條服裝 瘦小型:宜穿有彈性的喬其紗、柞蠶絲服裝為宜,也可以穿雙排扣式樣的衣服,色彩上可選用白色式淺色服裝。 5、 服裝穿著的基本要求 各民族都有自己的民族服裝,如日本的和服、中國人的旗袍等, 世界上普遍的服飾:男士的西裝,女士的套裙 (1)男士的西裝:人們常說“西服七分在做,三分在穿” A: 西裝規(guī)格:西服有兩件套,三件套之分,正式場合應(yīng)穿同質(zhì)、同色的深色毛料套裝,西服里面不能加毛背心式毛衣,我國至多裝件“V”領(lǐng)羊毛衫。 B: 本裝領(lǐng)子:穿著后西裝領(lǐng)子應(yīng)緊帖襯衣領(lǐng),并低于襯衣領(lǐng)1厘米,從人的后面看上去以西裝領(lǐng)口有一白線為佳,這樣一是可起到保護西裝領(lǐng)子的作用,二是可顯示出穿著的層次。 C: 穿西裝,扣子的扣法很講究。雙排扣西裝,正規(guī)場合應(yīng)將扣子全扣上。單排扣西裝:如為一粒紐扣可扣也可不扣,兩??畚餮b扣上邊一粒,三粒扣西裝扣中間的一粒,在非正式場,無論雙排還是單排扣,都可以不扣,以示自然瀟灑。 D: 西裝的口袋:西裝上衣胸部的口袋是放折疊好的裝飾手帕的,不能裝其他東西。兩側(cè)衣袋也只做裝飾用,不宜亂裝物品,以免西裝變形,標夾、名片夾、筆等可放在上衣內(nèi)側(cè)衣袋中。褲子兩邊的口袋也不宜裝東西,以求褲型美觀。 E: 襯衫:襯衫通常為單色,以白色為最佳,襯衫下擺要塞在褲子里。系領(lǐng)帶時,領(lǐng)口的扣子要扣好。 襯衫袖口應(yīng)露出西裝袖口12厘米。襯衫內(nèi)不宜再穿其他衣物。 F: 領(lǐng)帶:領(lǐng)帶應(yīng)帶在“V”字區(qū),領(lǐng)帶的領(lǐng)長要飽滿,要與襯衫的領(lǐng)口吻合要緊湊,領(lǐng)帶的長度“大箭關(guān)”應(yīng)正好抵達腰帶扣,過短、過長都不雅歡。 領(lǐng)帶夾應(yīng)夾在衣服上至下第四粒至第五??壑g,西裝上衣系好扣子后,領(lǐng)帶夾不應(yīng)被看見。 G:鞋和襪子:男士宜穿中筒襪,這樣談話坐下時不會露出腿毛。 ?襪子顏色以深色為主,最好與褲子和鞋的顏色相同,一般穿西裝不穿白色襪子。 鞋要穿皮鞋,所謂“西裝革履”就是此意思。鞋以黑色為主,要常擦,保持光亮?!霸砟_“穿西裝忌穿旅游鞋式布鞋之類的鞋。 (2)、女士著裝 職業(yè)女裝分為三類:西裝套裙;夾克衫式不成型的上衣;連衣裙式兩件套裙。 西裝套裙:標準職業(yè)女裝。(迄今為止還沒有任何一種女裝在塑造職業(yè)女性形式方面可以超過西裝套裙) A:長短適度:有上長下長、上短下短、上長下短、上短下長之分。長裝顯得飄逸灑脫,短裝顯得簡潔明快,充滿活力。 B:衣扣:羊排扣上衣可不扣,雙排損耗應(yīng)一直系著。正規(guī)場合,不允許將上裝外衣脫下。 C:顏色選擇:黑色、藏青色、灰褐色、灰色、暗紅色。精致的方格印花無條紋也可(但最好不選擇大紅色,黃色或淡紫色)穿羊毛的套裙能歙身材顯得瘦高些。 D:面料:女性服裝可以露,但不可透。選質(zhì)地好,好面料或毛料(參加宴會多選絲、絲絨、雪妨紗等) E:鞋襪:在正式的禮儀場合,露腳趾的皮涼鞋絕對禁止的。穿西裝套裙,一般配黑色高跟式半高跟鞋。襪子選肉色連裙襪,不宜穿布鞋,涼鞋、旅游鞋,也不穿低筒襪式中筒襪;裙擺的下面不宜露出襪口,更不宜內(nèi)穿棉毛褲顯露出來。 總之,公關(guān)人員的服飾和協(xié)統(tǒng)一,和諧自然。 復(fù)習(xí)提問: 結(jié)合自身情況選擇職業(yè)套裝 課堂小結(jié):人靠衣衫馬靠鞍,服飾只有達到與穿戴者氣質(zhì)、個性、身份以及環(huán)境、場合、時間相協(xié)調(diào)的時候,才能達到美的境界。因此,文秘人員必須學(xué)習(xí)和遵守服飾禮儀。 作業(yè)布置: 習(xí)題冊課題:交往禮儀會面禮/用名片禮節(jié) 課時:2節(jié)教學(xué)要求:掌握會面禮儀、用名片禮儀教學(xué)方法:示范教學(xué) 、現(xiàn)場模擬、演示訓(xùn)練教學(xué)用具:ppt、名片復(fù)習(xí)提問:如果你為你的男老板選購服裝,要注意哪些內(nèi)容?導(dǎo)入新課:文秘人員自身的地位,作用和工作性質(zhì)的特殊決定了其工作中將與社會各類人員密切交往與合作。在交往中,言談舉止、儀表風(fēng)度都應(yīng)遵循一定的社交規(guī)范。文秘人員掌握基本的社交禮儀知識,對建立和諧、健康的人際關(guān)系,搞好文秘工作有著十分重要的作用。那么首先遇到的見面的禮節(jié)。講授新課:第二章 公共關(guān)系禮儀 22 交往禮儀會面禮/用名片禮節(jié)交往禮儀是人們生活中最常用、最通行的禮儀,時時處處都能見到它的身影。它也最能反映一個人及社會的禮儀水平,所以必須引起人們的高度重視,并身體力行、認真實踐。在日常交往活動中講禮儀能使人們和諧相處、相互接納,使生活充滿溫馨和愉悅。一、會面禮1、握手禮握手時要注意:不要用左手與他人握手;不要在握手時戴著手套;不要在握手時一只手拿著香煙,不要在握手時只握住對方的手指尖。握手起源于“刀耕火種”的原始社會, 那時的人們, 用以防身和符獵的主要武器就是棍棒和石塊。傳說當(dāng)人們在路上遇到陌生人時, 如果雙方都不懷惡意, 便放下手中的東西, 伸出一只手來, 手心向前, 向?qū)Ψ奖硎咀约菏种胁]有石塊和棍棒, 不必害怕。相互走近之后, 使互相摸摸右手, 以示友善, 天長日久, 這種表示友好的習(xí)慣沿襲下來, 就成為今天的握手禮。 2、點頭禮用于比較隨便的場合。3、舉手禮是在公共場所遇到相識的人時或迎送時所用。4、鞠躬禮在國內(nèi)目前適用于向他人表示感謝和表示對別人的恭敬。5、注目禮一般與介紹、握手、點頭、揮手同時使用,以示尊敬。除此之外還有脫帽禮、拱手禮、合十禮、擁抱禮、親吻禮、吻手禮等。二、用名片的禮節(jié)名片的用途:自我介紹 保持聯(lián)絡(luò) 替代作用 名片的放置:名片不要和錢包、筆記本放在一起,原則上應(yīng)該使用名片夾。 名片可放在上衣口袋,(但是不可以放在褲兜里面)。 要保持名片和名片夾的清潔、平整。交換名片的方法:遞名片:端莊大方雙手奉送正視對方接名片:迎接對方目光雙手(或右手)捧接認真閱覽妥善放置。三、宴請的禮節(jié)1、應(yīng)邀:對注有R.SVP字樣請?zhí)仨氀杆俅饛?fù)2、出席: 1)接到正式宴會請柬,能否出席,一般要盡早答復(fù)主人,以便安排席位。隆重、正式宴會,被邀請人不能出席時,一般不可派代表出席,除非主人另提出邀請。 2)出席宴請活動抵達時間遲早,逗留時間長短,在一定程度上反映對主人的尊重和對活動的重視。應(yīng)根據(jù)活動的性質(zhì)和當(dāng)?shù)亓?xí)慣掌握好到場和告辭時間。遲到、早退、逗留時間過短被視為失禮或有意冷落。出席宴會應(yīng)正點或提前二、三分鐘抵達。出席酒會可在規(guī)定開始時間后到達,身份高的略晚。通常情況下,出席宴請活動,一般客人在主賓到達前抵達,主賓退席后陸續(xù)告辭。確實有事需提前退席,應(yīng)向主人道歉后悄悄離去。 3)出席外國人舉行的宴請應(yīng)客隨主便,聽從主人安排。對宴會主人、宴會時間、地點要了解清楚,防止出錯。進入宴會廳前應(yīng)了解好自己的桌次和席位,不要隨意亂坐。 4)無論是主人、陪客、賓客,都應(yīng)普遍與同桌周圍的人交談,特別是自己左右鄰座。不要只同自己人或只同一、二人談話。鄰座如不相識,可先自我介紹。切忌中方人士相互高談闊論而不給外賓說話機會,更忌中間坐外賓而兩側(cè)中方人士相互聊天,如需交換意見,也宜在外賓身后小聲簡短進行。 5)隆重宴會,在主人或主賓致辭、敬酒時,暫停進餐,停止交談,注意傾聽。奏國歌時應(yīng)肅立。 6)參加家庭宴會,應(yīng)注意對方的風(fēng)俗習(xí)慣,如習(xí)慣送花,可酌情購買少量鮮花贈給女主人。但不要送菊花和杜鵑花。 7)喝酒不要過量,可以敬酒,但不要勸酒。 8)西餐具為刀、叉、匙、盤、杯等。開餐前餐桌上均已擺好。面前放食盤、湯盤,左手放叉右手放刀,盤上方放匙,再上方放酒杯、右起烈性酒杯或開胃酒杯、葡萄酒杯、啤酒杯和水杯。水杯中或盤中放有餐巾。面包盤在左方。刀叉的數(shù)目相當(dāng)于菜的道數(shù),按上萊的順序由外至里排列(有時刀叉不足則不講
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中班消防安全教案《消防知識知多少》
- 關(guān)于轟趴館的創(chuàng)業(yè)計劃
- 上海市寶山區(qū)2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期末學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測語文試卷
- 上下鋪合同范例范例
- app推廣代理 合同范本
- 企業(yè)員工計件合同范例
- 兒童牙科護理操作
- 腦梗塞病人的臨床癥狀與護理
- 安全教育專題課
- 公路 ppp 項目 合同范例
- 高等教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型心得體會
- 2025年安徽財貿(mào)職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫及答案1套
- 2025年安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫及答案1套
- 日式保潔培訓(xùn)課件大全
- 2025年廣東省深圳市高考語文一模試卷
- 2025年陜西工商職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫學(xué)生專用
- 2025年福建省高職單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫及答案解析
- 自媒體運營實戰(zhàn)教程(抖音版) 課件 第7章 短視頻運營-自媒體中級
- 2025時事政治必考題庫含參考答案
- 保潔管理安全培訓(xùn)課件
- 小學(xué)生藥品安全課件視頻
評論
0/150
提交評論