XX年嘉興高考作文題目.doc

XX年嘉興高考作文題目 xx年高考考試已經(jīng)圓滿的結(jié)束了，以下“xx年嘉興高考作文題目”由出guo高考欄目而出，希望每一個(gè)考生都能取得理想的成績(jī)! 浙江卷 有位作家說(shuō)，人要讀三本大書(shū)，一本是“有字之書(shū)”，一本是“無(wú)字之書(shū)”，一本“心靈之書(shū)”，對(duì)此你有怎樣的思考?請(qǐng)對(duì)作家的觀點(diǎn)加以評(píng)說(shuō)。(自擬題目，寫(xiě)一篇800字的作文) “我要感謝用三本書(shū)作為作文題的那位老師，他是我的知音，說(shuō)明他知道其中的真諦?！弊蛱煜挛?點(diǎn)多，盧新華在電話那頭這樣說(shuō)道。 盧新華是此次浙江高考作文題中所說(shuō)的那位作家。xx年12月6日，他的短文“論三本書(shū)主義”，發(fā)表于人民日?qǐng)?bào)的副刊。xx年12月10日，光明日?qǐng)?bào)又發(fā)表了他的讀三本書(shū) 走歸零路我的人生三昧和“讀書(shū)感悟”。 他的“三本書(shū)”：行萬(wàn)里路并不斷反思 “我也是接到采訪電話，才知道三本書(shū)論成了浙江高考作文題。我很高興，因?yàn)檫@樣，我能與更多的年輕人分享我的感悟?！北R新華說(shuō)，他一直在用自己的生命去實(shí)踐“三本書(shū)”的感悟。 “三本書(shū)是我用生命實(shí)踐得出的人生感悟，有字之書(shū)是指書(shū)本知識(shí)，我讀得很多了，尤其是在復(fù)旦大學(xué)、美國(guó)加州大學(xué)洛杉磯分校求學(xué)時(shí);無(wú)字之書(shū)是指自然社會(huì)，我通過(guò)這幾年的經(jīng)歷一直在觀察、體會(huì)社會(huì)百態(tài);心靈之書(shū)則是吾日三省吾身，我經(jīng)常在思考自己，探索心靈?！北R新華說(shuō)：“三本書(shū)很簡(jiǎn)單，主要是行，行萬(wàn)里路，并不斷反思。” “我曾經(jīng)在日記中寫(xiě)過(guò)一句話：聰明的人要準(zhǔn)確、及時(shí)、迅速地找到自己在自然界的位置?！北R新華說(shuō)。 怎么找?就是通過(guò)讀“三本書(shū)”來(lái)找?！翱忌洗髮W(xué)的同學(xué)，要讀有字之書(shū)，它能給人以啟發(fā)。沒(méi)考上大學(xué)的同學(xué)，有得天獨(dú)厚的條件去讀無(wú)字之書(shū)，在行動(dòng)中感悟生活，尋找自我。而最關(guān)鍵的是，兩者都要讀心靈之書(shū)，時(shí)常自我審視、批判、反省?！北R新華打了個(gè)比喻，自然社會(huì)“無(wú)字之書(shū)”是父，人類(lèi)的“心靈之書(shū)”是母，他們的結(jié)合產(chǎn)生了“有字之書(shū)”，所以人們應(yīng)該透過(guò)書(shū)本去尋求本源，而不是舍本求末，停留在文字表面。 他發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)代社會(huì)很多人都忘了去讀“心靈之書(shū)”，比如那些貪官，專(zhuān)業(yè)能力很強(qiáng)，卻不懂得反省自身，不肯放下對(duì)物欲的執(zhí)著。 定點(diǎn)換景法 【特點(diǎn)】 運(yùn)用定點(diǎn)換景法描寫(xiě)景物，首先在觀察景物時(shí)要注意選擇好觀察點(diǎn)。因?yàn)楸憩F(xiàn)同一事物時(shí)，立足點(diǎn)不同，觀察的“方位”、“角度”不同，呈現(xiàn)的面貌也各不相同，表達(dá)效果大不一樣。其次描寫(xiě)時(shí)要注意把觀察點(diǎn)交代清楚，即使不用文字作專(zhuān)門(mén)說(shuō)明，也應(yīng)該讓讀者能從描寫(xiě)中領(lǐng)會(huì)到作者觀察的立足點(diǎn)和角度方位。此外，描寫(xiě)時(shí)要按照一定順序，即由近及遠(yuǎn)或由遠(yuǎn)及近，由高到低或由低到高，從左到右或從右至左等等。這樣可以把景物寫(xiě)得層次清楚，鮮明逼真，有立體感，給讀者以如臨其境，如在目前的感受。 定景換點(diǎn)法 【特點(diǎn)】 同一景物，從不同的位置去看，所呈現(xiàn)的面貌是完全不同的。采用定景換點(diǎn)法描寫(xiě)景物就是把不同位置觀察到的景物的差異寫(xiě)出來(lái)。采用定景換點(diǎn)法描寫(xiě)景物首先要把觀察點(diǎn)的變化情況交代清楚，使讀者知道是在什么地方觀察到的。其次交代觀察點(diǎn)時(shí)要按一定的順序，或由下至上，或由上至下，或由遠(yuǎn)及近，或由近及遠(yuǎn)，或由左到右，或由右到左。此外描寫(xiě)景物時(shí)，注意從不同的側(cè)面去反映，使讀者對(duì)景物有整體感。 移步換景法 【特點(diǎn)】 移步換景法一般適合于游記或參觀記，描寫(xiě)景物時(shí)，人走景移，隨著觀察點(diǎn)的變換，不斷展現(xiàn)新畫(huà)面。采用移步換景法描寫(xiě)景物時(shí)，首先要把觀察點(diǎn)的變換交代清楚。這樣，讀者才能清楚地知道游覽或參觀的路線。其次要把移步中或移步后所見(jiàn)到的景物具體地展現(xiàn)出來(lái)，使讀者看到一幅幅絢麗多彩、內(nèi)容豐富的生動(dòng)畫(huà)面。采用移步換景法描寫(xiě)景物時(shí)，要注意圍繞一個(gè)中心展示不同的畫(huà)面，避免有支離破碎的感覺(jué)。其次要進(jìn)行精心的剪裁，要把一路上最有特色的景物描繪出來(lái)，刪去一般性的描寫(xiě)，避免記流水帳。 圍繞中心法 【特點(diǎn)】 我們描寫(xiě)景物時(shí)，不可能把看到的全部寫(xiě)下來(lái)，而且也不必要全寫(xiě)。圍繞中心法就是根據(jù)文章中心的需要，選擇有關(guān)的景物進(jìn)行描寫(xiě)。采用圍繞中心描寫(xiě)景物，首先要確定文章的中心。有了中心，寫(xiě)景就有了主心骨。中心的確定對(duì)景物的細(xì)致觀察。通過(guò)觀察，抓住景物