九年級語文下冊第五單元綜合測試題北師大版.docx

第五單元綜合測試題 一、基礎(chǔ)知識運用（40分）1.為下列加點字注音。一簞食，一豆羹（ ） 蹴爾而與之（ ）惟吾德馨（ ） 苔（ ）痕上階綠談笑有鴻儒（ ） 無案牘（ ）之勞形2.孟子在魚，我所欲也中，把 比作魚，把 比作熊掌，由“舍魚而取熊掌”類推出 的主張。這里運用了 的論證方法。3.陋室銘開頭二十四字，實寫的是 ， ，虛寫的是 ， ， ， 。這里寫山寫水，是為了與 進行類比，寫仙寫龍，是為了與 進行類比，以表現(xiàn)自己和陋室的品位不凡。4.劉禹錫以古圣賢自況，將陋室與 進行類比，以表現(xiàn)自己生活情趣的不俗。文章以陋室德馨起筆，以景幽、友高、事雅描繪 。二、下面是陋室銘的譯文，閱讀后回答問題。（6分）山不在于是否高峻，有了神仙就會著名。水不在于是淺是深，有了蛟龍就有了靈性。這是一處簡陋的房子，唯有我的美德滿室香馨。石階上綴著苔痕點點，窗簾上映著草色青青。說說笑笑有淵博的學(xué)者，來來往往沒有無知的白丁。可以在這里調(diào)弦撫琴，可以在這里參讀佛經(jīng)。沒有庸俗音樂騷擾耳膜，沒有案頭文書勞累身形。就像那南陽的諸葛草廬，好比那西蜀的揚雄書亭?？鬃诱f得好啊，君子居住的地方，哪有什么簡陋丟人?1、譯文中，詞序與原文不同的句子是： 2、譯文把原文省略句補充完整的句子是： 3、譯文將原文隱含意義直接顯示出來的句子是： 三、閱讀下面文段，回答問題。（9分）盡管害怕死亡，他還是沒有停住腳步?！拔乙呀?jīng)跑了這么遠一段路，如果再停下來，他們會說我是個傻瓜的。”他心里想。于是他繼續(xù)跑下去。離山丘越來越近，而且已經(jīng)聽到巴什基爾人的喊叫聲。這喊聲更灼疼了他的心。他拿出最后的力氣向前跑去。太陽離地平線不遠了。煙霧中的太陽看上去大大的，紅紅的。殘陽如血，太陽眼看就要落山了，他離目標僅有咫尺之遙了。帕霍姆已經(jīng)能夠看到山丘上的人們正在向他招手，敦促他加快速度。帕霍姆鼓起最后一點力氣，向前疾跑。他彎著腰，以免向后倒去。就在他到達山頂?shù)囊粍x那，天空突然一下黑了下來。他又抬頭看了看天空太陽已經(jīng)落山了！他大喊一聲：“我所有的努力都落空了?！彼郎蕚渫Ｏ履_步，卻突然聽到巴什基爾人仍在對著他呼喊。他這才意識到：盡管從他所處的低處看去太陽似乎已經(jīng)落山，但是山丘上的人們還能看到太陽。他深深地吸了一口氣，然后向山頂跑去。上面仍然很明亮。他來到山頂，看到了那頂帽子。在太陽落山之前，那位頭領(lǐng)兩手叉著腰，大笑起來。帕霍姆又一次想起了自己的夢想，他大喊一聲，雙腿一軟，身體向前一撲，用手去拿帽子。1、從以上的文段中，你認為帕霍姆是一個怎樣的人？答： 2、本文細膩地表現(xiàn)了人物的內(nèi)心世界，試就這一段簡要分析人物內(nèi)心的發(fā)展變化過程。答： 3、帕霍姆最后用生命代價換來的結(jié)局，你認為值得嗎？為什么？答： 四、閱讀下面文段，回答問題。（15分）家園落日 莫懷戚 很久以來，我都有種感覺：同是那個太陽，落日比朝陽更富愛心。 說不清楚這是因為什么，當然也可能是：眼睜睜看它又帶走一份歲月，英雄終將遲暮的惺惺惜惺惺，想到死的同時就想到了愛。 這么說著我想起已到過許多地方，見過各種落日。 戈壁落日很大，泛黃古舊，半透明，邊緣清晰如紙剪。此時起了風(fēng)。西北一有風(fēng)則蒼勁，芨芨草用力貼緊了地，細沙水汽一般游走，從太陽那邊撲面而來，所以感到風(fēng)因太陽而起；恍惚之間，太陽說沒了就沒了，一身鬼氣。 云海落日則很飄忽柔曼，宛若一顆少女心。落呀落，落到深淵了吧，突然又在半空高懸，再突然又整個不見了，一夜之后從背后起來。它的顏色也是變化的我甚至見過紫色的太陽。這時候連那太陽是否屬實都沒有把握。 平原落日總是一成不變地漸漸接近地平線，被模糊的土地浸潤似的吞食。吞到一半，人沒了耐心，扭頭走開。再回頭，什么都沒啦，一粒種子種進了地里。 看大海落日是在美國?；蛟S因為是別人的太陽，總感到它的生分不遂意：你無論如何也看不到太陽是怎樣浸進海水的，隔得還有一巴掌高吧，突然就粘在了一起趁你眨眼的時候。這時美國朋友便驕傲地說，看，一顆水球在輝煌地接納火球了。我說唔，唔唔。 說到底，我看得最多的，還是淺緩起伏的田野之上的落日。一說起它想到莊稼和家園的落日，普通得就像一個人。 在我居住的中國川東，就是這種太陽。 我常常單騎出行，駐足國道，倚車貪看丘陵落日。 那地勢的曲線是多層的，顏色也一一過渡，從青翠到濃綠，從濃綠到黛青，而最近夕陽之處一派乳白，那是盆地特有的霧靄。 似乎一下子靜了一陣，太陽就這樣下來了：紅得很溫和，柔軟得像泡過水。有時候有如帶的云霞繞在它的腰際。有時候是羅傘般的黃桷樹成了它的托盤。 農(nóng)舍頂上如縷的炊煙飄進去了，化掉了；竹林在風(fēng)中搖曳，有時也搖進去了。 當路人不顧這一切時，我很焦急，很想說，喂，看哪！ 兩只小狗在落日里追逐；老牛在落日里舐犢有一天一個老農(nóng)夾在兩匹馬之間，在光滑的山脊里走進了太陽。馬馱著馱子。老農(nóng)因為老了，上坡時抓著前面的馬尾巴。后面的馬看見了，就將自己的尾巴不停地搖著。 我不禁熱淚出眶，一種無法描述的愛浸透全身。 這個遲暮的老農(nóng)！他隨心所欲的自在曠達讓我羞愧我突然想到就人生而言，遲暮只有一瞬，長的只是對遲暮的憂慮而已。 這個起伏田野的落日啊我曾經(jīng)反復(fù)思索這種落日為什么特別豐富曲線?層次?人物活動?抑或角度的眾多? 最終承認：僅僅因為它是家園落日。 家園！這個毫無新意的單純的話題！ 家園的感覺何以如此說不清?譬如在我生長的重慶我心知凡是它能給予我的，其他地方也能給予，然而一切的給予，又代替不了家園。 關(guān)于這個，一切的學(xué)術(shù)解釋都是膚淺，似是而非的。只能說：家園就是家園。 而人在家園看落日，萬種感覺也許變幻不定，有一種感覺卻生死如一：那才是我的太陽啊?。杂袆h改）1、本文以什么為線索? 表達了作者怎樣的感情? 答： 2、文章寫了幾種情況下的落日? 請簡要概括各自的特點。答： 3、文章的開頭作者寫道：“同是那個太陽，落日比朝陽更富愛心”，作者這樣說的理由是什么?答： 4、作者在描述“家園落日”時，就“落日”本身著筆很少，而更多地描繪了丘陵、樹木、農(nóng)舍、人物等。請結(jié)合文意，簡要說說作者這樣寫的用意。答： 5、文章倒數(shù)第三自然段說“家園就是家園”，而文章最后又說“那才是我的太陽啊”。結(jié)合自己的生活體驗，談?wù)勀銓@兩句話的理解。答： 五、作文（50分）閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。在美好的青春歲月里，我們常被身邊的點點滴滴所觸動。一個細微的動作或眼神，一句溫馨的鼓勵或勸告，一次意外的相遇或碰撞，甚至于一滴雨水、一縷春風(fēng)、一行文字、一幅畫面等，于不經(jīng)意間怦然撥動我們年輕而敏感的心弦。奇妙的感覺，溫暖的情懷，美好的想像，深刻的哲思，一瞬之間漾遍全身，讓我們更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得堅韌，懂得幸福，并且學(xué)會生活與創(chuàng)造。請根據(jù)自己的親身經(jīng)歷或體驗，以“怦然心動的感覺”為話題，寫一篇文章。要求：所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。題目自擬。立意自定。文體自選(詩歌除外)。不少于600字。要有自己的體驗和感悟，不得抄襲。第五單元 精神家園 參考答案一、1. dn c 2. 生（生命）；義（正義）；舍生而取義；比喻、類比，對比3.斯是陋室，唯吾德馨 山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈。陋室 陋室 吾4.有仙之山，有龍之水 唯吾德馨二、石階上綴著苔痕點點，窗簾上映著草色青青 可以在這里參讀佛經(jīng) 君子居住的地方 略三、1、執(zhí)著、貪婪等，可以有不同的看法。2、內(nèi)心世界波瀾起伏：恐懼焦急失望希望夢想即將實現(xiàn)的驚喜。3、言之成理即可。3、眼睜睜看它又帶走一份歲月，英雄終將遲暮的惺惺惜惺惺，想到死的同時就想到愛。 4、從全文看“