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九年級(jí)全一冊(cè)思想品德 教學(xué)大綱科目:思想政治 實(shí)施時(shí)間:2016年九月實(shí)施對(duì)象:高三1、 學(xué)情分析九年級(jí)學(xué)生面臨畢業(yè),特別是日益迫近的中考,思想、心理、行為等具有一定的復(fù)雜性和特殊性,認(rèn)真研究分析這一時(shí)期學(xué)生的特點(diǎn),采取科學(xué)有效的措施,對(duì)促進(jìn)思想品德教育教學(xué)質(zhì)量的提高十分重要。在初三政治教學(xué)中,除了上好新課外,還針對(duì)學(xué)生在做題錯(cuò)誤程度進(jìn)行探索,并嘗試訓(xùn)練學(xué)生的解題作答能力,根據(jù)中考的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求學(xué)生,此外,政治這門學(xué)科,要求學(xué)生在平時(shí)一定要關(guān)注新聞、關(guān)注時(shí)事。2、 教學(xué)目標(biāo)1 知道我國的人口、資源、環(huán)境等狀況,了解計(jì)劃生育、保護(hù)環(huán)境、合理利用資源的政策,形成可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。2 知道我國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家,各民族人民平等互助、團(tuán)結(jié)合作、艱苦創(chuàng)業(yè)、共同發(fā)展。3 了解我國在科技、教育發(fā)展方面的現(xiàn)狀,理解實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的現(xiàn)實(shí)意義,認(rèn)識(shí)科技創(chuàng)新的必要性,努力提高自身素質(zhì)。4 了解全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)。知道促進(jìn)城鄉(xiāng)、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的一項(xiàng)重要要求。5 知道中國特色社會(huì)主義理論體系。了解我國現(xiàn)階段基本經(jīng)濟(jì)制度和政治制度,知道我國各民族人民的共同理想。6 學(xué)習(xí)和了解中華文化傳統(tǒng),增強(qiáng)與世界文明交流、對(duì)話的意識(shí)。7了解文化的多樣性和豐富性,尊重不同的文化和習(xí)俗,以平等的態(tài)度與其他民族和國家的人民友好交往。8 了解當(dāng)今世界發(fā)展趨勢(shì),知道我國在世界格局中的地位、作用和面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),增強(qiáng)憂患意識(shí)。 9 認(rèn)識(shí)樹立全球觀念的重要性,增強(qiáng)為世界和平與發(fā)展作貢獻(xiàn)的意識(shí)和愿望。結(jié)合學(xué)生和教師的實(shí)際,爭(zhēng)取在師生的共同努力下能夠使班上80%的學(xué)生及格(滿分100分),35%的同學(xué)達(dá)優(yōu)秀,90%的同學(xué)能夠取得進(jìn)步。3、 考點(diǎn)分析1、新課標(biāo)中涉及到的本學(xué)科知識(shí)點(diǎn)。(1)“成長(zhǎng)中的我”主要是圍繞以下主題內(nèi)容:第一:認(rèn)識(shí)自我,熱愛珍惜生命。第二:面對(duì)生活,做生活的主人。第三:學(xué)法用法,規(guī)范保護(hù)自己。(2)“我與他人的關(guān)系”主要是圍繞以下主題內(nèi)容:第一:善待他人,善于合作敢于競(jìng)爭(zhēng),做文明有禮的使者。第二:正確行使權(quán)利;自覺履行義務(wù);正確處理權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。(3)“我與集體、國家和社會(huì)的關(guān)系 ”主要是圍繞以下主題內(nèi)容: 第一:分析國情,了解基本國策和發(fā)展戰(zhàn)略。第二:認(rèn)識(shí)奮斗目標(biāo),投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。第三:培養(yǎng)責(zé)任意識(shí);勇于善于承擔(dān)責(zé)任。2、教材中各章節(jié)易錯(cuò)點(diǎn)。(1)心理方面:自尊、自信、自卑、自負(fù)、虛榮等心理反映的區(qū)別。(2)法律常識(shí)方面:公民和人民的區(qū)別、權(quán)利和權(quán)力的區(qū)別、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)中占有權(quán)、使用權(quán)、收益權(quán)和處分權(quán)的區(qū)別、權(quán)利和義務(wù)的區(qū)別、榮譽(yù)權(quán)和名譽(yù)權(quán)的區(qū)別。(3)國情方面:公有制中國有經(jīng)濟(jì)和集體經(jīng)濟(jì)的區(qū)別、基本經(jīng)濟(jì)制度和分配制度的區(qū)別、民族精神和時(shí)代精神的區(qū)別、人民代表大會(huì)和人民代表大會(huì)制度的區(qū)別等。3、本學(xué)科考綱考點(diǎn)。“認(rèn)識(shí)自我,熱愛珍惜生命”主題教育,突出的主要概念:青春期、情緒、好奇心、自我評(píng)價(jià)、關(guān)愛生命?!懊鎸?duì)生活,做生活的主人”主題教育,突出的主要概念:自尊、挫折與意志、自信自立、選擇、責(zé)任?!皩W(xué)法用法,規(guī)范保護(hù)自己”主題教育,突出的主要概念:法律、保護(hù)、誘惑、違法犯罪、不良行為、法律幫助?!皩W(xué)會(huì)交往合作,做文明有理 的使者”主題教育,主要概念是:逆反、閉鎖心理、交往溝通、合作競(jìng)爭(zhēng)、誠實(shí)守信、換位思考、理解寬容、尊重、文明禮貌。“正確行使權(quán)利,自覺履行義務(wù)”主題教育主要的概念是:受教育、人身自由、生命健康、隱私、財(cái)產(chǎn)?!罢_處理權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系”主題教育的主要概念是:關(guān)系?!胺治鰢?,了解基本國策和發(fā)展戰(zhàn)略”主題教育的主要概念是:基本國情、基本路線、對(duì)外開放、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、計(jì)劃生育、可持續(xù)發(fā)展(人口環(huán)境資源與經(jīng)濟(jì)、科學(xué)發(fā)展觀)、科教興國和人才強(qiáng)國(科技、教育、創(chuàng)新)?!罢J(rèn)識(shí)奮斗目標(biāo),投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)”主題教育的主要概念是:政治(政治制度、憲法、依法治國、政治權(quán)利、指導(dǎo)思想、一國兩制)、經(jīng)濟(jì)(奮斗目標(biāo)、經(jīng)濟(jì)制度、共同富裕、全面小康)、文化(精神文明、民族精神、理想、艱苦奮斗、傳統(tǒng)文化文化)、社會(huì)(和諧社會(huì))“培養(yǎng)責(zé)任意識(shí);勇于善于承擔(dān)責(zé)任”主題教育的主要概念是:公平正義、責(zé)任(國家、社會(huì)、集體、自己)、奉獻(xiàn)精神(服務(wù)社會(huì))。4、近三年中考試題??键c(diǎn)。思想品德學(xué)科教學(xué)內(nèi)容,是按照學(xué)生生活不斷擴(kuò)展(認(rèn)識(shí)自我、我與他人的關(guān)系、我與集體國家社會(huì)的關(guān)系)這一線索,把心理健康、道德、法律和國情國策這四大塊內(nèi)容“揉”在一起進(jìn)行編排的,對(duì)各年級(jí)常考點(diǎn)整理如下:1七年級(jí)重點(diǎn)復(fù)習(xí):上冊(cè)的第三、四單元;下冊(cè)的第七、八單元。2八年級(jí)重點(diǎn)復(fù)習(xí):上冊(cè)的第三、四單元;下冊(cè)的第六、七、八單元。3九年級(jí)重點(diǎn)復(fù)習(xí):第二課的第1框和第3框,第三課第1框、第2框,第四課全部,第五課的全部,第六課,第七課,第八課重點(diǎn),第九課的民族精神,第十課“最高理想、共同理想和小康社會(huì)目標(biāo)”,第十一課的中國在國際環(huán)境下的作用,第十二課的人生選擇。以上內(nèi)容是復(fù)習(xí)教學(xué)應(yīng)該突出的重點(diǎn),其他未提到的內(nèi)容作為一般基礎(chǔ)知識(shí)了解即可。學(xué)習(xí)困難的學(xué)生則只需要重點(diǎn)把握上邊提到的這些重點(diǎn)內(nèi)容。三、教學(xué)內(nèi)容教學(xué)安排課堂目標(biāo)課時(shí)第一單元 承擔(dān)責(zé)任,服務(wù)社會(huì)第一課 責(zé)任與角色同在(以主題班會(huì)的形式上課)我對(duì)誰負(fù)責(zé),誰對(duì)我負(fù)責(zé)自己對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)1不言代價(jià)與回報(bào)明確代價(jià)與回報(bào)的意義1第二課 在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng) 承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任集體利益與個(gè)體利益的關(guān)系1做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民總結(jié)歸納信守承諾和勇于擔(dān)當(dāng)過錯(cuò)1總課時(shí):4 了解祖國,愛我中華第三課 認(rèn)清基本國情 ppt教學(xué) 我們的社會(huì)主義祖國黨的基本路線統(tǒng)一的多民族國家1、 黨的基本路線核心內(nèi)容,既以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心改革開放。2、為什么說“一國兩制”方陣具有強(qiáng)大的生命力3、明族區(qū)域自治制度是我國的一項(xiàng)基本政治制度。2第四課 了解基本國策和發(fā)展策略 對(duì)外開放的基本國策對(duì)外開放的重要性1計(jì)劃生育與保護(hù)環(huán)境的基本國策人口問題和環(huán)境問題的實(shí)質(zhì)是發(fā)展問題。1實(shí)施可持續(xù)發(fā)展策略實(shí)施科教興國策略可持續(xù)發(fā)展的重要性;加強(qiáng)科教創(chuàng)新;中華文化的傳承與發(fā)揚(yáng)。1第五課 中華文化與民族精神 ppt教學(xué) 燦爛的中華文化弘揚(yáng)和培育民族精神總結(jié)歸納1、 中華文化的博大精深,怎樣繼承與發(fā)揚(yáng)中華文化。2、中華名族精神的重要作用1總課時(shí):6第三單元 融入社會(huì) 肩負(fù)使命第六課 參與政治生活 ( ppt教學(xué) )人民當(dāng)家做主的法治國家憲法是國家的根本大法依法參與政治活動(dòng)1、 人民代表大會(huì)制度2、 了解憲法3、正確的認(rèn)識(shí)政治權(quán)益參與政治生活;2第七課 關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展 ( ppt教學(xué) )造福人民的經(jīng)濟(jì)制度走向共同富裕的道路學(xué)會(huì)合理消費(fèi)1、 了解個(gè)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展;2、 社會(huì)主義的共同分配原則;3、 為什么說我們的生活水平提高了還要提倡節(jié)約;1第八課 投身精神文明建設(shè) ( ppt教學(xué) )建設(shè)社會(huì)主義精神文明燦爛的文明之花總結(jié)歸納1、 如何建設(shè)社會(huì)主義精神文明建設(shè);2、 如何增強(qiáng)文化鑒別力,抵制落后腐朽的文化。1總課時(shí):4第四單元 滿懷希望 迎接明天第九課 實(shí)現(xiàn)我們的共同理想 ppt教學(xué) 我們的共同的理想艱苦奮斗 開拓創(chuàng)新總結(jié)歸納1、 我們的最高理想,全民建設(shè)小康社會(huì)和諧社會(huì);2、 培養(yǎng)學(xué)生的艱苦奮斗精神;1第十課 選擇希望人生(以主題班會(huì)的形式上課)正確對(duì)待理想和現(xiàn)實(shí)理智面對(duì)學(xué)習(xí)壓力未來道路我選擇擁抱美好未來1、 正確認(rèn)識(shí)自己的理想和現(xiàn)實(shí)之間的差距;2、 理智的面對(duì)考試,樹立正確的考試概念;3、 學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng);4、 明白時(shí)代對(duì)青少年的要求。2總復(fù)習(xí)梳理本學(xué)期所學(xué)知識(shí),學(xué)會(huì)自我總結(jié)、歸納1 總課時(shí):4 共計(jì):18課時(shí)4、 評(píng)價(jià)方式(一)每人每月至少回答一次課堂問題;(二)平時(shí)作業(yè); 1、以學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任為主題寫一篇作文,回顧和記錄自己兩年來的初中生活,重點(diǎn)思考幾個(gè)問題:初中階
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