竹籬笆和牽牛花說課稿.doc_第1頁
竹籬笆和牽?;ㄕf課稿.doc_第2頁
竹籬笆和牽?;ㄕf課稿.doc_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

中班語言活動 :竹籬笆和牽牛花 薛麗萍說教材竹籬笆和牽?;ㄒ浴皞牡闹窕h笆是怎樣幫助牽牛花的?”這個大主題引導(dǎo)幼兒理解。讓幼兒明白竹籬笆是固定不動地呆在一個地方。而牽牛花卻可以通過籬笆攀爬的更高,這是它們各自的特點。依據(jù)故事,竹籬笆主動幫助牽牛花,讓牽?;ㄔ谧约旱纳砩吓溃芸鞝颗;ň驼驹诟吒叩闹窕h笆上,呼吸著新鮮的空氣。引導(dǎo)幼兒感受朋友之間的關(guān)愛、和諧共處生活的美好。懂得幫助別人的同時,自己也會變得很快樂。即幫助別人、快樂自己?;顒幽繕?biāo):1初步欣賞理解故事內(nèi)容,了解竹籬笆幫助牽?;ú⑹棺约赫业娇鞓返倪^程。豐富詞語“孤零零”“寂寞”。2感知、理解故事中竹籬笆和牽?;ǖ那榫w變化,學(xué)說故事中的角色語言,嘗試用自己的語言動作表達(dá)角色的心理變化。3懂得幫助別人是一件快樂的事情?;顒又攸c:理解故事內(nèi)容,了解竹籬笆幫助牽牛花并使自己找到快樂的過程?;顒与y點:感知、理解故事中竹籬笆和牽牛花的情緒變化,嘗試用自己的語言動作表述角色的心理變化活動準(zhǔn)備:1.經(jīng)驗準(zhǔn)備:讓幼兒觀察小區(qū)中的各種籬笆或者圖片。2物質(zhì)準(zhǔn)備:課件,音樂?;顒舆^程:一、出示圖片,引出故事,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。1、欣賞籬笆圖片提問:看到這些圖片你心里有什么感覺?為什么?小結(jié):美好的東西會給我們帶來快樂的心情。2、出示竹籬笆提問:1.你發(fā)現(xiàn)了什么? 2.猜猜看它為什么難過?二、分段欣賞故事,感受竹籬笆和牽?;ǖ那榫w變化。1.欣賞第一段提問:(1).竹籬笆為什么傷心難過?(豐富詞匯:寂寞、孤零零)(2).你們什么時候會感到寂寞?心里有什么感覺?你會有什么辦法讓自己高興起來?(3).你能想辦法讓竹籬笆高興起來嗎?我們來看看竹籬笆是怎么做的。2.欣賞第二、三、四段提問:(1).牽牛花為什么哭了?他現(xiàn)在的心情是怎樣的?他有什么愿望?(2).有什么辦法能夠幫助牽?;▽崿F(xiàn)愿望?(3).讓我們來看一看竹籬笆是怎樣幫助小牽牛花的?3.欣賞第五、六段提問:(1).牽?;ǖ脑竿麑崿F(xiàn)了嗎?它現(xiàn)在的心情怎么樣?(2).誰幫助它實現(xiàn)的?他是怎么幫助他的?小牽牛花又是怎么做的?(3).猜猜看,竹籬笆現(xiàn)在的心情是怎么樣的?小結(jié):原來幫助別人是一件快樂的事情三、完整欣賞故事,進一步了解竹籬笆幫助牽?;ú⑹棺约赫业娇鞓返倪^程提問:1.看到哭泣的牽?;?,竹籬笆是怎么問的?(幼兒模仿)2.小牽?;ㄊ窃趺椿卮鸬??3.竹籬笆是怎樣安慰小牽?;ǖ?? 小結(jié):你們喜歡竹籬笆嗎?為什么? 小結(jié):幫助別人不但讓別人快樂也會讓你自己獲得幸福和快樂。四、聯(lián)系生活引導(dǎo)幼兒講

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論