英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)課程教學(xué)大綱.doc

英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)課程教學(xué)大綱（選修課）一、課程的性質(zhì)和任務(wù)課程性質(zhì)：聽(tīng)，說(shuō)，讀，寫是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的四項(xiàng)基本技能。而視是輔助聽(tīng)說(shuō)的最直接有效的方式。在視的同時(shí)進(jìn)行聽(tīng)力則更有利于提高聽(tīng)的效率和說(shuō)的動(dòng)力。本課程為選修課之一，旨在提高各專業(yè)學(xué)生英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)能力。主要任務(wù)：通過(guò)使用多媒體，網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化教學(xué)工具，學(xué)習(xí)和欣賞外國(guó)原版情景劇，短劇，電影，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，對(duì)原著英語(yǔ)文化，最地道英語(yǔ)的表達(dá)法的了解。以能夠在真實(shí)環(huán)境下進(jìn)行基本的會(huì)話交流水平。英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)課的學(xué)習(xí)不僅有助于培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)交際能力，也為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。二、課時(shí)分配序號(hào)課題教學(xué)時(shí)數(shù)一Preparation for the class1二Hows your college life?3三Do you work out?3四Tell me about your friends3五Hows the weather today?3六What your favorite food?3七Being healthy feels great!3八How much does it cost?3九On or off campus?3十Do you serf the Net?3十一Have a nice holiday!3十二Review of the class1總 計(jì)32三、課程教學(xué)內(nèi)容步驟1：導(dǎo)入部分(Lead-in)在這一階段，可以使用指定教材英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)的Lead-in這一部分，通過(guò)并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行關(guān)于觀看多媒體上的動(dòng)畫，圖片，短句為主，讓學(xué)生能夠討論與單元主題相關(guān)的5個(gè)問(wèn)題。形成動(dòng)腦思考和開(kāi)口說(shuō)的一種意識(shí)。步驟2：聽(tīng)力訓(xùn)練（listening skills &listening-in）在這一階段，可以使用指定教材英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)的（110）課。在這一部分，教材每課都分為listening skills 和listening-in兩部分。listening skills中主要設(shè)計(jì)了一些簡(jiǎn)易的短對(duì)話聽(tīng)力練習(xí)，可提供正常和慢速兩種語(yǔ)速，且可任選語(yǔ)段復(fù)聽(tīng)，題型主要為選擇填空題。listening-in中主要以與主題相關(guān)的聽(tīng)力材料為主，配有生詞與語(yǔ)言點(diǎn)講解，內(nèi)容豐富，形式多樣。題型為選擇題和填充題和問(wèn)答題。這一部分有助于培養(yǎng)學(xué)生抓住主要內(nèi)容及迅速反應(yīng)的能力，速記能力，是學(xué)生聽(tīng)力提高的一個(gè)重要途徑，也為學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)訓(xùn)練打下聽(tīng)力基礎(chǔ)。同時(shí)，第二階段的實(shí)際操作中，可以加入一些輔助材料，如英語(yǔ)原版電影，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，也可以豐富教學(xué)內(nèi)容，對(duì)提高學(xué)生的聽(tīng)力水平也有一定的幫助。步驟3：口語(yǔ)訓(xùn)練（speaking out）我們稱這一階段為操練階段，可分為speaking out 和Lets talk兩個(gè)部分。speaking out中主要提供體現(xiàn)一種或兩種交際技能的視頻對(duì)話，真實(shí)生動(dòng)的視頻錄像，可供學(xué)生任選語(yǔ)段復(fù)聽(tīng)，跟讀，和模仿，和對(duì)比。Lets talk中主要提供一段較長(zhǎng)的對(duì)話，供學(xué)生在特征更鮮明，句型更多的口語(yǔ)對(duì)話進(jìn)行角色模仿，其中以說(shuō)為主，聽(tīng)說(shuō)結(jié)合。步驟4：拓展部分(Further listening and speaking)完成了上述兩個(gè)階段，最后階段就是課后操練階段啦，這一階段主要運(yùn)用指定教材英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)這一本教材的(Further listening and speaking)部分。對(duì)于前面一部分而言，這一部分內(nèi)容有綜合，包括錄音和視頻。其中以聽(tīng)力和口語(yǔ)兩部分組成，可作為學(xué)生的課外練習(xí)。所以，這就要求學(xué)生課后能下些功夫，以進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)提高自身的實(shí)際交流，以達(dá)到大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)對(duì)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)能力提出的要求。四、課程教學(xué)的基本要求教學(xué)環(huán)節(jié)包括：課堂講授及習(xí)題課、原版電影欣賞、考試考查等。1.課堂講授（1）教學(xué)方法該課程以學(xué)生視，聽(tīng)為主，老師主要介紹一些聽(tīng)說(shuō)技巧，幫助學(xué)生歸納一些知識(shí)如日常生活上的常用詞，或是關(guān)于某一類專題方面的常用詞。同時(shí)，課上可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠懻?，如?tīng)到關(guān)于大學(xué)教育方面的材料時(shí)，我們可以聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生談?wù)勊麄儗?duì)我國(guó)當(dāng)前大學(xué)教育方面的看法，或是發(fā)生在學(xué)生周圍的一些教育現(xiàn)象。原版電影的欣賞也是教學(xué)的一小部分，可以讓學(xué)生在聽(tīng)完一遍后，根據(jù)自己的記憶，對(duì)照畫面進(jìn)行模擬配音，這樣不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，也是提高聽(tīng)說(shuō)的一個(gè)很好的途徑。（2）教學(xué)手段在教學(xué)中采用多媒體教學(xué)系統(tǒng)等先進(jìn)教學(xué)手段。（3）計(jì)算機(jī)的應(yīng)用 以計(jì)算機(jī)教學(xué)為主。2.教學(xué)輔助資料英美原版電影、短波收音機(jī)一臺(tái)（收聽(tīng)VOA、BBC）五、建議教材與教學(xué)參考書1 徐鐘主編 英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō) 教程：英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)學(xué)生用書 外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社 2004年8月第1版2 徐鐘主編 英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō) 教程：英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)教師用書 外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社 2004年8月第1版六、說(shuō)明1、 該課程的教學(xué)須由一定要求專業(yè)的英語(yǔ)教師擔(dān)任，以保證教學(xué)材料