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客至助學(xué)案知識鏈接 1、創(chuàng)作背景:客至這首詩作于詩人入蜀之初,在杜甫歷盡顛沛流離之后,終于結(jié)束了長期漂泊的生涯,在成都西郊浣花溪頭蓋了一座草堂,暫時定居下來了。詩人在久經(jīng)離亂,安居成都草堂后不久,客人來訪時作了這首詩。前兩句描寫居處的景色,清麗疏淡,與山水鷗鳥為伍,顯出與世相隔的心境;后面寫有客來訪的欣喜以及誠懇待客,呼喚鄰翁對飲的場景,表現(xiàn)出賓主之間無拘無束的情誼,詩人為人的誠樸厚道躍然紙上。詩中流露出一種閑適恬淡的情懷,詩語親切,如話家常。據(jù)黃鶴黃氏集千家注杜工部詩史補遺講,這是上元二年(761)春天,杜甫五十歲時,在成都草堂所作。這是一首至情至性的紀事詩,表現(xiàn)出詩人純樸的性格和好客的心情。作者自注:“喜崔明府相過”,可見詩題中的“客”,即指崔明府。其具體情況不詳,杜甫母親姓崔,有人認為,這位客人可能是他的母姓親戚。“明府”,是唐人對縣令的尊稱。相“過”,即探望、相訪。2、背景補充:我們知道,成都郊外浣花溪畔有一個著名的杜甫草堂,這是杜甫在親友的幫助下獲得的一個暫時安身的棲身之所。在這里,杜甫度過了一段恬靜而又安寧的生活。同時也創(chuàng)作了一些清新自然風格的詩歌??椭辆褪瞧渲械囊皇??;A(chǔ)訓(xùn)練1、給下列加點字注音。蓬( )門 盤飧( )樽( )酒 醅 ( )2、解釋下列字詞含義。(1)但:(2)緣(3)蓬門:(4)飧:(5)兼味:(6)舊醅3、自讀客至,結(jié)合詩歌的背景、自注、注釋,思考下面問題: 這首詩歌的感情基調(diào)如何?閱讀客至、賓至,說說詩人為什么分別用“客”、“賓”為標題(提示:比較這兩首詩在情感和用語上的差異。)對這首詩的解說不正確的一項是() A“皆春水”既點明了客人來訪的時間,又交代了當時杜甫草堂周圍綠水環(huán)繞、清幽淡雅的環(huán)境。 B頷聯(lián)中“不曾”與“今始”呼應(yīng),重在表現(xiàn)詩人獨居江村的孤獨、苦悶的心情。 C頸聯(lián)中“無兼味”“只舊醅”表明詩人因家貧地僻,只好用最簡單的菜肴和濁酒來招待客人。 D尾聯(lián)用探詢的語氣,言客人如果愿與鄰居老翁共飲的話,就隔著籬笆喚他過來一同飲上幾杯。 學(xué)法指導(dǎo)導(dǎo)例:對客至這首詩的賞析,分析不恰當?shù)囊豁棧?) A本詩從靜景寫起,渲染了一幅恬淡閑適的生活畫面,然后敘寫待客,以動景收筆,動靜交融,結(jié)構(gòu)自然。B本詩描寫了客人來訪的情景,表現(xiàn)了詩人與客人之間真摯的淳樸的友情。 C本詩表現(xiàn)了詩人在客人來訪時的喜悅心情,也抒發(fā)了對生活貧寒的感慨。 D本詩用語樸實,詞真情濃,雖沒寫一個“至”字,但客至?xí)r殷勤待客的歡快情景躍然紙上。方法指南:盤飧市遠無兼味,樽酒家貧只舊醅??吓c鄰翁相對飲?隔籬呼取盡余杯。作者舍棄了其它情節(jié),專取最能顯示賓主情意的生活場景,著意描畫。主人盛情招待,頻頻勸飲,卻因力不從心,酒菜欠豐,而不免歉疚。我們仿佛聽到那實在而又親切的家常話,字里行間充滿了融洽氣氛。尾聯(lián)以邀鄰助興的精彩細節(jié),出人料想地筆意一轉(zhuǎn)。這令人想到陶淵明的“過門更相呼,有酒斟酌之”。無須事先約請,隨意過從招飲,是在真率純樸的人際關(guān)系中所領(lǐng)略的絕棄虛偽矯飾的自然之樂。此種意境,詩人又怎么會感慨生活的貧寒呢?由此,可知選項C不恰當。竅門點擊:古詩詞的選擇題,考的就是對古詩詞感情與思路的分析。三點要著重:抓詩眼、抓意象、明意境。 也就是看清古詩詞這短短幾個字里最重要,最關(guān)鍵的字眼、它主要的基調(diào)感情、想表達的內(nèi)容與思想。知識加油站:有的選擇題會考查詩歌的思想感情, 地點,或者季節(jié)。先從大的分類寫景(抒情)詩、記事(詠懷)詩、詠史(懷古)詩、詠物(言志)詩、田園(山水)詩、邊塞(征戰(zhàn))詩等等。注意!每一類基本都是差不多的,比如田園詩無非表達自己的恬淡之情,遠離世俗的隱士,或者是鄉(xiāng)村中淡然自適的愉快生活。了解這些答題就方便多了。如果題中明明悲傷的很,選擇題中卻說它豪放雄壯,那顯然是不對的。除了分大類之外,近幾年也有考有名詩人的不知名詩詞(比如聽蜀僧濬彈琴李白)。那就結(jié)合你已知對這個詩人的了解,他的文風、他的生平去分析與答題。比如說李白的某首詩,沉郁頓挫,這顯然多半也是不對的。疑難匯集疑難問題收集錯題收集能力提升導(dǎo)1、杜甫的這種自感身世孤苦漂零的沉郁之作你還能舉出其它的例子嗎? 2、 小寒食舟中作 佳辰強飲食猶寒,隱幾蕭條戴鹖冠。春水船如天上坐,老年花似霧中看。 娟娟戲蝶過閑幔,片片輕鷗下急湍。云白山青萬余里,愁看直北是長安。 注:這首詩寫在詩人去世前半年多,即大歷五年(770)春淹留潭州的時候,表現(xiàn)他暮年落泊江湖而依然深切關(guān)懷唐王朝安危的思想感情。 奉贈韋左丞丈二十二韻 今欲東入海,即將西去秦。尚憐終南山,回首清渭濱。 常擬報一飯,況懷辭大臣。白鷗沒浩蕩,萬里誰能馴? 注:此詩作于天寶七載(748),時杜甫37歲。韋左丞指韋濟,時任尚書省左丞。他很賞識杜甫的詩,并曾表示過關(guān)懷。杜甫這時應(yīng)試落第,困守長安,心情落寞,想離京出游,于是就寫了這首詩向韋濟告別。詩中陳述了自己的才能和抱負,傾吐了仕途失意、生活潦倒的苦況,于現(xiàn)實之黑暗亦有所抨擊。 東入海:指避世隱居。去秦:離開長安。報一飯:報答一飯之恩。辭大臣:指辭別韋濟。這兩句說明贈詩之故。沒浩蕩:投身于浩蕩的煙波之間。誰能馴:誰還能拘束我呢? 結(jié)合注釋、背景說說這兩首詩歌中的鷗的形象的區(qū)別,以及表達了作者什么樣的情感? 參考答案基礎(chǔ)訓(xùn)練1、 給下列加點字注音。Png sn zn pi2、解釋下列字詞含義。(1)但:只。(2)緣:因為。(3)蓬門: 蓬草編織的門。(4)飧: 熟食。(5)兼味:指飯菜不豐富。(6)舊醅:沒過濾的陳酒。3、思考下面問題。喜這兩首詩都是寫迎接和招待客人的,但由于對象與詩人的情感關(guān)系的不同,“賓是貴介之賓,客是相知之客”,這樣就造成了詩人表達的情感和用語上的差別??椭烈辉娭械那楦酗@得真誠深厚、親切融洽、富有生活氣息;賓至中所表達的雖然也是詩人的真實情感,但由于對方是“貴介之賓”,所以也就顯得客套和拘謹,有應(yīng)酬和敬而遠之的成分。在用語上,前者通俗明白,如話家常;后者莊重嚴肅中帶有調(diào)侃。正因為有以上的區(qū)別,所以用“客”“賓”分別為題。B能力提升1、在其后兩年,作者流寓夔州時所作的登高。 在他去世前兩年所作

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