《繁星春水》《伊索寓言》名著練習(xí)題.doc

初一（上）名著練習(xí)題 繁星春水伊索寓言班級(jí)： 姓名：_ 學(xué)號(hào)： 一、繁星、春水1冰心原名_，是著名的_、_、_、_。這位中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家，她一步入文壇，便以宣揚(yáng)“愛(ài)的哲學(xué)”著稱(chēng)。2 是冰心在印度詩(shī)人 飛鳥(niǎo)集的影響下寫(xiě)成的，用她自己的話說(shuō)，是將一些“零碎的思想”收集在一個(gè)集子里?？偟恼f(shuō)來(lái)，它們大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容。一是 的歌頌，二是對(duì) ，三是對(duì) 。3. 冰心認(rèn)為，母愛(ài)，就是“ ”的根本出發(fā)點(diǎn)。她認(rèn)為，母愛(ài)是孕育萬(wàn)物的源泉，是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力。正是對(duì)母愛(ài)的深情贊頌，奠定了這兩部作品深沉細(xì)膩的感情基調(diào)。4. 在繁星春水中，她把母愛(ài)視為最崇高最美好的東西，反復(fù)加以歌頌，與頌揚(yáng)母愛(ài)緊密相連的，便是對(duì) 、 、 及一切新生事物的珍愛(ài)：5. 在冰心看來(lái)，人類(lèi)來(lái)自自然，歸于自然，人與自然應(yīng)該是和諧一致的：6. 在藝術(shù)上，繁星春水兼采 和泰戈?duì)?之長(zhǎng)，善于捕捉剎那間的靈感，以三言?xún)烧Z(yǔ)抒寫(xiě)內(nèi)心的感受和思考，形式短小而意味深長(zhǎng)。特別是在語(yǔ)言上，清新淡雅而又晶瑩明麗，明白曉暢而又情韻悠長(zhǎng)，具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。被茅盾稱(chēng)為_(kāi) _、 _ _。7. 荷葉 母親體現(xiàn)了繁星春水中 思想主題。8賞析：（一）母親啊！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。（二）萬(wàn)千的天使，要起來(lái)歌頌小孩子；小孩子！他那細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂。（三）我們都是自然的嬰孩，臥在宇宙的搖籃里。冰心還將母愛(ài)、童真、自然融為一體：造物者棗倘若在永久的生命中，只容有一次極樂(lè)的應(yīng)許，我要至誠(chéng)地求著：“我在母親懷里，母親在小舟里，小舟在月明的大海里?！保ㄋ模堑幕?，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。（1）這個(gè)詩(shī)集的詩(shī)有什么特點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合上面四首詩(shī)來(lái)談一談。（一）詩(shī)人以生動(dòng)形象的比喻，把母愛(ài)之情傳達(dá)出來(lái)，寫(xiě)得情真意切，感人肺腑。這種母愛(ài)的頌歌，在繁星春水里占了相當(dāng)大的比重。（二）在詩(shī)人的眼里，充滿(mǎn)純真童趣的世界才是人間最美的世界。（三）這首詩(shī)把對(duì)母愛(ài)的歌頌、對(duì)童真的呼喚、對(duì)自然的詠嘆完美地融合在一起，營(yíng)造出一個(gè)至善至美的世界，感情誠(chéng)摯深沉，語(yǔ)言清新典雅，給人以無(wú)窮的回味和啟迪，是冰心小詩(shī)中最美的篇章之一。（四）我們稱(chēng)這部分詩(shī)為“哲理詩(shī)”。這類(lèi)詩(shī)簡(jiǎn)練而雋永：(2 ) 上面四首小詩(shī)，你最喜歡哪一首，為什么？ _ 【閱讀建議】詩(shī)歌以誦讀為主。調(diào)動(dòng)自己的生活體驗(yàn)，展開(kāi)聯(lián)想和想像，進(jìn)入詩(shī)的情境，咀嚼美妙的語(yǔ)言，領(lǐng)悟詩(shī)中蘊(yùn)藏的思想感情。9. 小麗贈(zèng)送你一本鋼鐵是怎樣煉成的，并在書(shū)的扉言寫(xiě)下了一段贈(zèng)言： 這本書(shū)會(huì)讓你看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈，為理想而奮斗不息的保爾柯察金，堅(jiān)定的意力和頑強(qiáng)的斗志，會(huì)讓你勇敢地面對(duì)未來(lái)，挑戰(zhàn)困難。 禮尚往來(lái)，你準(zhǔn)備送他一本繁星春水，也在扉頁(yè)寫(xiě)上一段贈(zèng)言： 二伊索寓言1伊索寓言是一部_ _。相傳伊索是公元前6世紀(jì)_人，善于講_?，F(xiàn)存的伊索寓言，是_、_時(shí)代傳下來(lái)的故事，經(jīng)后人匯集，統(tǒng)歸在伊索名下。其中 農(nóng)夫和蛇 、 狼和小羊 、 狐貍吃葡萄 等等，寓意深刻，常被引用。2伊索寓言大部分是_，少部分以_或_為主人公。動(dòng)物寓言部分廣泛采用_手法，表現(xiàn)了動(dòng)物各自的習(xí)性。諸如豺狼的兇殘，狐貍的_，獅子的威猛，山羊的_，都刻畫(huà)地栩栩如生，給人留下深刻的印象。3伊索寓言作為古人智慧的結(jié)晶，書(shū)中不少內(nèi)容是影射 ，如 ；更多的篇章表現(xiàn)的是 ，如 ；還有不少是借助 形象嘲諷 ，如 。赫爾墨斯和雕像者和蚊子與獅子的內(nèi)容屬于 。 4伊索寓言在寓言結(jié)構(gòu)上有 特點(diǎn)。5伊索寓言在藝術(shù)上 的特點(diǎn)。6你課外已經(jīng)讀過(guò)伊索寓言了，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)下列寓言的主要寓意：（1）、狼和小羊貓和雞就以絕妙的諷刺筆法，揭露了當(dāng)_。（2）、農(nóng)夫和蛇的故事就告誡人們，_ _。（3）、狐貍和山羊?qū)懙氖堑粼诰锏暮偤弪_山羊下井，然后踩著山羊背跳出井底，卻扔下山羊不管的故事，警示人們_ _。（4）、烏龜與老鷹通過(guò)烏龜非要學(xué)飛翔不可，結(jié)果摔死的悲劇，說(shuō)明_。（5）、蚯蚓與狐貍鼴鼠嘲笑_ _。（6）、駱駝與宙斯批評(píng)_ _ _。7伊索寓言往往簡(jiǎn)潔客觀地?cái)⑹鲆粋€(gè)故事，最后以一句話畫(huà)龍點(diǎn)睛的揭示_。8閱讀選自伊索寓言中的故事，從不同角度寫(xiě)出寓意或看法。（答出兩點(diǎn)）農(nóng)夫與他的兒子們有個(gè)農(nóng)夫生命垂危，此時(shí)此刻，希望告訴兒子們一個(gè)秘密，就把他們叫到跟前說(shuō)：“我的孩子們，我就快死了；所以我想讓你們知道，在我的葡萄園里埋藏著珍寶，你們自己去把它挖出來(lái)吧！”兒子們認(rèn)定財(cái)寶埋在地下，為了找到它們，就用鐵鏟和釘耙反反復(fù)復(fù)地翻遍了整片葡萄園，然而什么都沒(méi)有找到。但是經(jīng)過(guò)了徹底的挖掘，葡萄卻有了前所未有的好收成。寓意或看法： 。 ?！揪势巍磕赣H啊！撇開(kāi)你的憂愁，容我沉酣在你的懷里，只有你是我靈魂的安頓。小小的花，也想抬起頭來(lái)，感謝春光的愛(ài)棗然而深厚的恩慈，反使她終于沉默。母親??！你是那春光嗎？【點(diǎn)評(píng)】冰心小詩(shī)中的母愛(ài)往往有雙重內(nèi)涵：一是母愛(ài)對(duì)詩(shī)人的浸潤(rùn)；二是詩(shī)人對(duì)母愛(ài)的深情頌贊。這兩首小詩(shī)對(duì)這雙重內(nèi)涵都有所體現(xiàn)。它們抒發(fā)兒女對(duì)慈母的眷眷依戀之情，唱出了對(duì)慈母的愛(ài)的贊歌。比喻新穎，語(yǔ)言清麗，感人至深。成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！军c(diǎn)評(píng)】這是一首哲理小詩(shī)。詩(shī)人把人生事業(yè)的成功比喻為花，把成就事業(yè)的起步階段比喻為花的“芽?jī)骸?，把奮斗的辛勞比喻為培養(yǎng)花的“淚泉”，把自我犧牲比喻為滋潤(rùn)花的“血雨”，生動(dòng)貼切，發(fā)人深思。狐貍和葡萄饑餓的狐貍看見(jiàn)葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄，口水直流，想要摘下來(lái)吃，但又摘不到?？戳艘粫?huì)兒，無(wú)可奈何地走了，他邊走邊自己安慰自己說(shuō)：“這葡萄沒(méi)有熟，肯定是酸的?！?這寓言說(shuō)明，有些人無(wú)能為力，做不成事，就找借口說(shuō)時(shí)機(jī)未成熟。農(nóng)夫與蛇冬天，農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條蛇凍僵了，他很可憐它，便把蛇放在自己懷里。蛇溫暖后，蘇醒了過(guò)來(lái)，恢復(fù)了它的本性，咬了它的恩人一口，使他受到了致命的傷害。農(nóng)夫臨死前說(shuō)：“我該死，我憐憫惡人，應(yīng)該受惡報(bào)。” 這寓言說(shuō)明，即使對(duì)惡人仁至義盡，他們的邪惡本性也是不會(huì)改變的。狼與小羊一只小羊在河邊喝水，狼見(jiàn)到后，便想找一個(gè)名正言順的借口吃掉他。于是他跑到上游，惡狠狠地說(shuō)小羊把河水?dāng)嚋啙崃?，使他喝不到清水。小羊回答說(shuō)，他僅僅站在河邊喝水，并且又在下游，根本不可能把上游的水?dāng)嚋?。狼?jiàn)此計(jì)不成，又說(shuō)道：“我父親去年被你罵過(guò)?！毙⊙蛘f(shuō)，那時(shí)他還沒(méi)有出生。狼對(duì)他說(shuō)：“不管你怎樣辯解，反正我不會(huì)放過(guò)你?！?這說(shuō)明，對(duì)惡人做任何正當(dāng)?shù)霓q解也是無(wú)效的。龜兔賽跑烏龜與兔為他們倆誰(shuí)跑得快而爭(zhēng)論不休。于是，他們定好了比賽的時(shí)間和地點(diǎn)。比賽一開(kāi)始，兔覺(jué)得自己是天生的飛毛腿，跑得快，對(duì)比賽掉以輕心，躺在路旁睡著了。烏龜深知自己走得慢，毫不氣餒，不停地朝前奔跑。結(jié)果，烏龜超過(guò)了睡熟了的兔子，奪得了勝利的獎(jiǎng)品。 這寓言說(shuō)明，奮發(fā)圖強(qiáng)的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲自滿(mǎn)的強(qiáng)者。一只眼睛的鹿有頭瞎了一只眼的鹿，來(lái)到海邊吃草，他用那只好的眼睛注視著陸地，防備獵人的攻擊，而用瞎了的那只眼對(duì)著大海，他認(rèn)為海那邊不會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)。不料有人乘船從海上經(jīng)過(guò)這里，看見(jiàn)了這頭鹿，一箭就把他射倒了。他將要咽氣的時(shí)候，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我真是不幸，我防范著陸地那面，而我所信賴(lài)的海這面卻給我?guī)?lái)了災(zāi)難?！?這故事是說(shuō)，事實(shí)常常與我們的預(yù)料相反，以為是危險(xiǎn)的事情卻倒很安全，相信是安全的卻更危險(xiǎn)。繁星春水伊索寓言名著練習(xí)題一、繁星春水答案：1謝婉瑩；小說(shuō)家；詩(shī)人；散文家；兒童文學(xué)家2繁星；春水；泰戈?duì)?；一是?duì)母愛(ài)與童真的歌頌；二是對(duì)大自然的崇拜和贊頌；三是對(duì)人生的思考和感悟。3.愛(ài)的哲學(xué)4、童真、童趣、童心5. 補(bǔ)充：她還將母愛(ài)、童真、自然融為一體6. 中國(guó)古典詩(shī)詞、哲理詩(shī)、繁星格、春水體7. 對(duì)母愛(ài)歌頌8. 參考精彩賞析部分9. 這本書(shū)會(huì)讓你看到冰心奶奶所營(yíng)造的愛(ài)的海洋。真愛(ài)的偉大、童真的圣潔、自然的美好，會(huì)讓你微笑著面對(duì)未來(lái)，快樂(lè)生活。二伊索寓言1、寓言故事集，古希臘人，動(dòng)物故事，古希臘，古羅馬。2、動(dòng)物故事，神，人，擬人。狡猾 怯懦3、當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，狼和小羊；勞動(dòng)人民生活的經(jīng)驗(yàn)和智慧，山羊和狐貍；動(dòng)物 人類(lèi)缺點(diǎn)，蚯蚓和狐貍螞蟻和蟬；嘲諷人類(lèi)缺點(diǎn)，4、伊索寓言這本世界上最古老的寓言集，篇幅短小，形式不拘，淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的