合理利用網(wǎng)絡教案與導學案.doc

合理利用網(wǎng)絡教案一、教學目標：1、 知道媒介素養(yǎng)、 “信息節(jié)食”。2、 學會“信息節(jié)食；學會遵守網(wǎng)絡道德與法律。3、 掌握傳遞網(wǎng)絡正能量的方法。二、教學重難點重點：1、網(wǎng)絡基本準則。2、學會合理利用網(wǎng)絡。難點：掌握正確的網(wǎng)絡生活方式。三、自主學習（一） 理性參與網(wǎng)絡生活1、互聯(lián)網(wǎng)已成為我們重要的_和交往平臺.我們要提高_，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進溝通，完善自我。2、我們要注意瀏覽、尋找與學習、工作有關的信息，要學會“_”3、我們要學會_，讓謠言止于智者，自覺抵制不良信息。4、網(wǎng)絡無限，自由有界。_是網(wǎng)絡生活的基本準則。（二）、傳播網(wǎng)絡正能量1、我們要充分利用網(wǎng)絡平臺為社會發(fā)展 _。2、我們要在網(wǎng)上傳播_，踐行社會主義核心價值觀。四、課文講解1、網(wǎng)絡生活基本準則：道德與法律2、如何做到合理利用網(wǎng)絡？我們要提高媒介素養(yǎng)。 我們要學會信息節(jié)食。我們要學會辨析網(wǎng)絡信息 遵守網(wǎng)絡道德與法律我們要充分利用網(wǎng)絡平臺為社會發(fā)展建言獻策我們要在網(wǎng)上傳播正能量五、歸納小結、讀知識點六、課堂練習 （看多媒體） 七、作業(yè)布置合理利用網(wǎng)絡導學案一、教學重難點重點：1、網(wǎng)絡基本準則。2、學會合理利用網(wǎng)絡。難點：掌握正確的網(wǎng)絡生活方式。（一）理性參與網(wǎng)絡生活1、互聯(lián)網(wǎng)已成為我們重要的_和交往平臺.我們要提高_，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進溝通，完善自我。2、我們要注意瀏覽、尋找與學習、工作有關的信息，要學會“_”3、我們要學會_，讓謠言止于智者，自覺抵制不良信息。4、網(wǎng)絡無限，自由有界。_是網(wǎng)絡生活的基本準則。（二）、傳播網(wǎng)絡正能量1、我們要充分利用網(wǎng)絡平臺為社會發(fā)展 _。2、我們要在網(wǎng)上傳播_，踐行社會主義核心價值觀。二、自主學習三、選擇題1、八年級小文利用網(wǎng)絡幫同學訂書、買書；在網(wǎng)上結交了很多和自己差不多大的朋友，并在交流中解決了自己不少生活中的煩惱。這說明小文（ ）A很有經(jīng)濟頭腦，想利用網(wǎng)絡購書省點錢 B善于利用時間，養(yǎng)成節(jié)約時間的習慣C利用網(wǎng)絡為他人服務，享受網(wǎng)絡生活 D利用網(wǎng)絡為自己牟利2、網(wǎng)絡是把雙刃劍要拒絕成為網(wǎng)絡的俘虜，要做網(wǎng)絡的主人只要有網(wǎng)絡在就會出現(xiàn)青少年沉迷網(wǎng)吧的現(xiàn)象兒子沒有能夠抵擋