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文檔簡介
WORD格式 可編輯名著閱讀:朝花夕拾一、 填空 1魯迅原名 周樹人 ,字 豫才 , 浙江紹興 人(原籍),是中國現(xiàn)代偉大的 革命 家、 文學(xué) 家和 思想 家。2、朝花夕拾最初在莽原發(fā)表時(shí),題為 舊事重提 ,是魯迅先生1926年所作的 回憶性散文 集,共 10 篇,是一部蘊(yùn)含著 溫馨的回憶 和 理性的批判 的作品。其中的 從百草園到三味書屋、阿長和 被選進(jìn)中學(xué)語文課本。 3、作者在二十四孝圖文中指斥 妨害白話文 的危害“甚于洪水猛獸,非常廣大,也非常長久,能使全中國化成一個(gè)麻胡,凡有孩子都死在他肚子里”,接著將 進(jìn)行對(duì)比,引出對(duì)自己幼時(shí)讀物的回憶,著重分析了二十四孝圖中 臥冰求鯉、老萊娛親、郭巨埋兒 等孝道故事,揭示了 封建孝道的虛偽和殘酷 。4、作者在瑣記中提到離開故鄉(xiāng)的原因是 躲避流言和中傷 。為了“尋別一類人們?nèi)ァ?,他起初選擇了無須學(xué)費(fèi)的南京 水師學(xué)堂 ,這個(gè)學(xué)堂四天教授 英文 ,一天教授 中文 ,因?yàn)楦械健安缓线m”和“ 烏煙瘴氣 ”,他隨后又考入了 礦路學(xué)堂 ,在這個(gè)學(xué)堂里,他最喜歡閱讀的一本書是 天演論 ,首次知道赫胥黎、蘇格拉底等人的思想。5“在百靜中,我似乎頭里要伸出許多鐵鉗,將什么“生于太荒”之流夾??;也聽到自己急急誦讀的聲音發(fā)著抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鳴叫似的?!边@句話出自 五猖會(huì) 。本文記敘作者兒時(shí)父子之間一場微妙的沖突:我 熱切盼望著五猖會(huì) ,父親卻要我 卻在我要走的時(shí)候叫我背鑒略 ,讓我感到痛苦,表現(xiàn)了父親對(duì)兒童心理的 無知 ,含蓄地批判了 封建教育制度 的不合理。6、在無常一文中,魯迅提到:無常有黑白兩種,白無常又叫 活無常 ,黑無常又叫 死無常 ,人們喜愛的是 白無常 。無常是一種有人情味的鬼,他的來歷是 民間傳說的生人走陰 。7、魯迅在 藤野先生 一文中講述了在 日本仙臺(tái) 留學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)生活,在這段經(jīng)歷中發(fā)生了他一生最重要的轉(zhuǎn)變: 棄醫(yī)從文 ,回國后,他將 先生的照片 掛在寓居的東墻上,深切表達(dá)了對(duì)沒有民族偏見的、正直熱誠的先生的懷念 。 8、讀朝花夕拾,我們了解到魯迅小時(shí)侯最喜歡在 百草園 (地點(diǎn))玩耍,在迎神賽會(huì)上他最喜歡看的是 無常 。童年時(shí)的魯迅有兩個(gè)愛好,一是 收集圖書 ,二是 描繡像 。他的第一本專屬個(gè)人的圖書是 鑒略 ,他曾經(jīng)渴慕、最終得到、并引發(fā)了他更大的收集書本興趣的圖書是 山海經(jīng) ,兩本書的來歷分別是 長輩饋贈(zèng) 、 阿長買的 。9、朝花夕拾中的婦女形象不多,除了阿長,還有一個(gè) 衍太太 ,她的形象出現(xiàn)在 父親的病 和 瑣記 中。她和魯迅的關(guān)系是 同一門的鄰居 ,小時(shí)候,魯迅認(rèn)為她是一個(gè) 和藹 的人,長大后卻逐漸發(fā)現(xiàn)她 虛偽自私 。在她的影響下,魯迅在父親病逝的時(shí)候做了一件令自己終身不能釋懷的事是 在父親臨死的時(shí)候大聲喊父親的名字讓父親走得不安生 。10下面這副挽聯(lián)是國 際友人斯諾悼念魯迅先生而寫的,請(qǐng)將上聯(lián)補(bǔ)充完整。澤著尚未成功,驚聞隕星,中國何人領(lǐng)_吶喊_;先生已經(jīng)作古,痛憶舊雨,文壇從此感彷徨。11、魯迅借動(dòng)物比喻人,表達(dá)出對(duì)資產(chǎn)階級(jí)反動(dòng)文人的辛辣諷刺的文章是 狗貓鼠 ;斥責(zé)封建孝道不顧人命,教壞后人的文章是 二十四孝圖 ;表現(xiàn)封建教育對(duì)兒童天性壓制的文章是 從百草園到三味書屋 和 五猖會(huì) ;借眾鬼嘲弄人生,用陰間諷刺陽世,對(duì)“正人君子們”進(jìn)行了淋漓盡致的嘲弄和鞭撻的文章是 無常;揭示一些徒有虛名、草菅人命的“名醫(yī)” 的文章是 父親的病 ;展現(xiàn)自己走出故鄉(xiāng),希望通過外出求學(xué)尋找到救國救民真理這一過程的文章是有 瑣記 和藤野先生 ;在魯迅一生中始終不能忘懷的三個(gè)人是 阿長、藤野先生、范愛農(nóng) 。12、根據(jù)以下提示寫出人物名稱:這是一個(gè)高大身材,長頭發(fā),眼球白多黑少的人,看人總像在渺視。(范愛農(nóng))黑瘦,八字須,戴著眼鏡,挾著一疊大大小小的書,據(jù)說是穿衣服太模糊了,有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫的。(藤野先生)他是一個(gè)高而瘦的老人,須發(fā)都花白了,還戴著大眼鏡。(壽鏡吾先生)他的臉是圓而胖的,一張藥方上,總兼有一種特別的丸散和一種奇特的藥引。(陳蓮河)她生得黃胖而矮,說話時(shí)喜歡切切察察,還豎起第二個(gè)手指,在空中上下?lián)u動(dòng),或者點(diǎn)著對(duì)手或自己的鼻尖。(阿長)她對(duì)自己的兒子雖然狠,對(duì)別家的孩子卻好的,無論鬧出什么亂子來,也決不去告訴各人的父母。( 衍太太)二單項(xiàng)選擇題:1、藤野先生中作者棄醫(yī)從文的原因是:( C ) A、受到日本同學(xué)歧視 B、先生不重視自己 C、想拯救國民的精神 D、生活條件太差2、下列哪一個(gè)不是阿長的性格特點(diǎn)( C ) A.迷信 B.不拘小節(jié) C.馬虎 D.樸實(shí)3、下列文章中不曾提及“長媽媽”的篇目是:(D ) A狗貓鼠 B五猖會(huì)C二十四孝圖D瑣記4、范愛農(nóng)和魯迅初次相識(shí)的地點(diǎn)是:( C ) A、東京 B、北平 C、橫濱 D、紹興 5、下列事物中,哪一樣不是阿蓮河給魯迅的父親看病時(shí)所開的 ( D ) A. 敗鼓皮丸 B.一對(duì)原配的蟋蟀 C. 平地木 D.經(jīng)霜三年的甘蔗 6、因?yàn)樽柚刮覀兂员率刮覀兇蟀胩焱娌怀?,?D )被我們起了個(gè)“肚子疼”的綽號(hào)。A衍太太 B. 我母親C. 阿長D. 沈四太太7、下列說法,那個(gè)是正確的?( D )A狗貓鼠是魯迅為了悼念自己的寵物小隱鼠而寫的,他仇貓的原因是因?yàn)樨埑粤怂碾[鼠。 B藤野先生向魯迅詢問中國女人裹腳的事,是因?yàn)樗毁澇晒_。C父親的病中為父親看病的兩個(gè)醫(yī)生是葉天士、陳蓮河。D瑣記、藤野先生、范愛農(nóng)三篇作品,記述了作者離開家鄉(xiāng)到南京、日本求學(xué)和回國后的一段經(jīng)歷。三、多項(xiàng)選擇:1、下列文章中,不屬于朝花夕拾的是( AE ) A、社戲 B、范愛農(nóng) C、父親的病 D、藤野先生 E、風(fēng)箏2、 在下列選項(xiàng)中選出有提及迎神賽會(huì)、看戲等兒時(shí)生活情節(jié)的篇目。( AB )A、無常 B、五猖會(huì) C、狗貓鼠 D、從百草園到三味書屋3、 作者回憶少年讀了這一本孝子的教科書后,覺得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”,如( A )、( E )、( F );而( B )的故事則有些可疑;還有( C )的故事,如模仿則有性命之憂;最讓我反感的是( D )和( G )。A、子路負(fù)米 B、哭竹生筍 C、臥冰求鯉 D、老萊娛親 E、黃香扇枕 F、陸績懷橘 G 郭巨埋兒4、“無?!钡男蜗笫艿矫癖娤矏鄣闹饕蚴牵?D ),還因?yàn)椋?ABC )A、形象特別 B、活潑詼諧 C、心地善良 D、公正的裁判是在陰間 5、下列關(guān)于范愛農(nóng)的介紹哪些是正確的?( CE ) A范愛農(nóng)是一個(gè)非常隨和的人,和魯迅的關(guān)系一向很好。 B范愛農(nóng)向往城市生活,常常從鄉(xiāng)下搭船進(jìn)城。 C范愛農(nóng)對(duì)辛亥革命是非常歡迎的。 D范愛農(nóng)回國后,一直沒有受到重視和重用。E范愛農(nóng)是魯迅在日本留學(xué)時(shí)相識(shí)的,回國后他和魯迅曾經(jīng)共事過。6、我得到二十四孝圖高興的原因有哪些?( BCE ) A能夠更好的學(xué)習(xí)怎樣做個(gè)孝子,報(bào)答父母的恩情。 B歸我一人獨(dú)有。 C和我之前的讀物比起來,這本書鬼少人多。 D這本書的制作精美。E書里的故事幾乎是人人都知道的。四、簡答題: 1. 用自己的語言概括魯迅仇貓的原因有哪些?本文中提到狗、貓、鼠,有怎樣的用意?一、它的性情和別的猛獸不同,捕到獵物定要盡情玩弄,頗與人們的幸災(zāi)樂禍,慢慢地折磨弱者的壞脾氣相同。二、它天生一副媚態(tài),配合時(shí)候的嗥叫,鬧得別人心煩。狗貓鼠是針對(duì)“正人君子”的攻擊引發(fā)的,提到狗是嘲諷了他們散布的“流言”。貓?jiān)诒疚闹惺橇钊嗽鲪旱?,它“盡情折磨”弱者、“到處嗥叫”、時(shí)而“一副媚態(tài)”。借追憶童年時(shí)救養(yǎng)的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感,表現(xiàn)了對(duì)弱小者的同情和對(duì)暴虐者的憎恨。2. 為什么作者反感“老萊娛親”的故事?招我反感的是“詐跌”,小孩子多不愿意“詐”作,這樣說,違背兒童心理。3.“郭巨埋兒”的故事對(duì)我起到了怎樣的影響?我已經(jīng)不但自己不敢再想做孝子,并且怕我父親去做孝子了。怕聽父母愁窮,怕看見白發(fā)的祖母,總覺得她是和我的生命有些妨礙的人。4、父親的病主要內(nèi)容是什么?表現(xiàn)了什么?對(duì)魯迅的成長產(chǎn)生了什么影響?作者回憶兒時(shí)為父親治病的情景,描述了幾位“名醫(yī)”是行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開方等種種表現(xiàn),揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)。 這段經(jīng)歷導(dǎo)致魯迅日后前往仙臺(tái)學(xué)醫(yī),希望救治被庸醫(yī)所誤的病人。5、父親的病中屢次提及庸醫(yī)誤人的種種荒誕行為,試舉一例。奇怪的藥引、陳蓮河關(guān)于冤孽的講法、陳蓮河最后一次給父親開的藥.6、藤野先生中記敘了我和先生交往的哪幾件事情?你認(rèn)為藤野先生是個(gè)怎樣的老師?修訂講義、糾正解剖圖、關(guān)心解剖實(shí)習(xí)、詢問裹足。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真負(fù)責(zé),不拘小節(jié),沒有民族歧視,關(guān)愛年輕人,為人正直的人。7、在日本,魯迅去接范愛農(nóng)等人的時(shí)候有兩次搖頭,原因是什么?第一次是因?yàn)殛P(guān)吏從范愛農(nóng)一行人等的行李中翻出繡花弓鞋,有損國體。第二次是因?yàn)樽屪坝喝菀咀尅薄胺殖鲎鸨啊保@得封建。8、魯迅和范愛農(nóng)開始的關(guān)系并不好,為什么? 范愛農(nóng)的老師慘死,他不主張發(fā)電報(bào),魯迅認(rèn)為他膽小、怯懦、沒人味。9、范愛農(nóng)是怎樣一個(gè)人?他生性孤傲耿直,有心報(bào)國,卻不受重用,最后窮困潦倒,溺水而死。 10、魯迅為什么對(duì)范愛農(nóng)是失足落水還是投水自殺表示懷疑? 魯迅對(duì)范愛農(nóng)之死的懷疑實(shí)質(zhì)上是魯迅對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的控訴,揭露了辛亥革命的不徹底性。11、五猖會(huì)先寫家人為看五猖會(huì)做準(zhǔn)備的忙碌場景,又寫了“家中由忙亂轉(zhuǎn)成靜肅了”,這樣寫的作用是什么? 通過環(huán)境對(duì)比,烘托父親讓我背書給我?guī)淼耐纯喔惺?,突出文章的主題思想。12、五猖會(huì)中的父親是一個(gè)什么樣的人?父親是一個(gè)專制、不了解兒童心理的封建家長。13、“我”平時(shí)怎樣叫保姆長媽媽?什么時(shí)候叫她“阿長”的?在阿長和一文中,我對(duì)她的感情發(fā)生過哪些變化?“我”平時(shí)叫保姆長媽媽“阿媽”。在“憎惡她的時(shí)候” 叫她“阿長”。14、 概括?1、狗貓鼠-在這篇文章里,魯迅先生清算貓的罪行:第一,貓對(duì)自己捉到的獵物,總是盡情玩弄夠了,才吃下去;第二,它與獅虎同族,卻天生一副媚態(tài);第三,它老在配合時(shí)嗥叫,令人心煩;第四,它吃了我小時(shí)候心愛的一只小隱鼠。雖然后來證實(shí)并非貓所害,但我對(duì)貓是不會(huì)產(chǎn)生好感的,何況它后來確實(shí)吃了小兔子!這篇文章取了“貓”這樣一個(gè)類型,尖銳而又形象地諷刺了生活中與貓相似的人。2、阿長與山海經(jīng)-阿長是魯迅小時(shí)候的保姆。記述兒時(shí)與阿長相處的情景,描寫了長媽媽善良、樸實(shí)而又迷信、嘮叨、“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”的性格;對(duì)她尋購贈(zèng)送自己渴求已久的繪圖山海經(jīng)之情,充滿了尊敬和感激。文章用深情的語言,表達(dá)了對(duì)這位勞動(dòng)?jì)D女的真誠的懷念。3、二十四孝圖-所謂二十四孝圖是一本講中國古代二十四個(gè)孝子故事的書,配有圖畫,主要目的是宣揚(yáng)封建的孝道。魯迅先生從自己小時(shí)閱讀二十四孝圖的感受入手,重點(diǎn)描寫了在閱讀“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個(gè)故事時(shí)所引起的強(qiáng)烈反感,形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷。4、五猖會(huì)-五猖會(huì)是一個(gè)迎神賽會(huì),在童年的我的心目中是一個(gè)節(jié)日。記述兒時(shí)盼望觀看迎神賽會(huì)的急切,興奮的心情,和被父親強(qiáng)迫背誦鑒略的掃興而痛苦的感受。指出強(qiáng)制的封建教育對(duì)兒童天性的壓制和摧殘。5、無常-無常是個(gè)具有人情味的鬼,去勾魂的時(shí)候,看到母親哭死去的兒子那么悲傷,決定放兒子“還陽半刻”,結(jié)果被頂頭上司閻羅王打了四十大棒。文章在回憶無常的時(shí)候,時(shí)不時(shí)加進(jìn)幾句對(duì)現(xiàn)實(shí)所謂正人君子的諷刺,虛幻的無常給予當(dāng)時(shí)魯迅寂寞悲涼的心些許的安慰。6、從百草園到三味書屋-描述了兒時(shí)在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋讀書的乏味生活,揭示兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書櫥教育的尖銳矛盾,表達(dá)了應(yīng)讓兒童健康活潑地成長的合理要求。7、父親的病-父親被庸醫(yī)治死,一直是埋在魯迅心中的痛苦。文章重點(diǎn)回憶兒時(shí)為父親延醫(yī)治病的情景,描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開方等種種表現(xiàn),揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)。8、瑣記-魯迅在這篇文章里主要回憶了自己離開紹興去南京求學(xué)的過程。作品描述了當(dāng)時(shí)的江南水師學(xué)堂和礦務(wù)鐵路學(xué)堂的種種弊端和求知的艱難,批評(píng)了洋務(wù)派辦學(xué)的“烏煙瘴氣”。作者記述了最初接觸
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