2013年河南省公務(wù)員考試行測模擬真題及答案解析.doc

第一部分 言語理解與表達(共35題，參考時限25分鐘)一、閱讀理解。根據(jù)給出的文字材料，選出最符合要求的一項。請開始答題：第1題 篆書只有直線與弧線，但在圓轉(zhuǎn)往來的描畫中是嚴格講求對稱與均勻的，雖然有著均衡的美，但畢竟是難以描畫的，而且嚴重束縛書寫者個性與創(chuàng)造的欲望。晉書衛(wèi)恒傳說：“秦既用篆，奏事繁多，篆字難成。即令隸人佐書，曰隸字；漢因行之。隸書者，篆之捷也?！睗h人取其書寫方便，經(jīng)加工整理，定為全國通用書體。隸書將篆書圓轉(zhuǎn)筆畫改為方折，由于不再按照弧線來描畫，而是基本按照直線和點鉤書寫，因而書寫速度明顯加快了。以上文字主要說明（）。A隸書字體是為適應(yīng)書寫便捷的需要產(chǎn)生的B篆書書寫困難，嚴重束縛書寫者個性與創(chuàng)造的欲望C隸書是在篆書的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的D漢代的時候，隸書成為全國通用書體【正確答案】：A【試題解析】：本題屬于主旨概括題。文段第一句介紹了篆書的缺點，接下來通過引用晉書衛(wèi)恒傳指出“隸書者，篆之捷也”。這說明隸書是在篆字的基礎(chǔ)上順應(yīng)書寫便捷的需要產(chǎn)生的。文段的后兩句也都強調(diào)了隸書書寫便捷、快速的特點。故本題正確選項為A。其他三項都不是文段說明的重點?！具B題】 閱讀下面短文。完成21題。海嘯是海底地殼突然起伏引起的海浪。只要海底發(fā)生斷層位移，就會造成海水運動，產(chǎn)生一連串的海浪，并能以每小時800公里以上的速度橫穿整個大洋。它在橫掃海洋時還可以獲得更大的威力，因此經(jīng)常會在離非常遠的地方造成災(zāi)難性的后果。雖然海嘯的威力很大，人們在海上卻很難察覺到它們。香港天文臺的負責人黃永德說：“如果你在船上航行，甚至可能都感覺不到海嘯經(jīng)過，只有當它接近海岸并到達淺水域時，才會變得洶涌。這時，波浪的高度可能是平常的十倍?！碑敽[在海槽上形成時，只有幾厘米或幾米高，進入海岸線淺灘時，其速度會減慢，但高度會增加，沖到海岸時能高達30到50米。雖然山崩和火山爆發(fā)也可能導(dǎo)致海嘯，但是發(fā)生海嘯最普遍的原因是海底地震，尤其是像太平洋這樣地殼板塊運動劇烈的區(qū)域。由于地震波在地球上的傳播速度快于海潮在海上推進的速度，地震監(jiān)測系統(tǒng)就可以在地震發(fā)生時，計算它的強度和位置，便于地震學(xué)家預(yù)告哪些地方可能遭到海嘯。蘇格蘭地震學(xué)家戴維布斯說，2004年年末在印度尼西亞附近發(fā)生的海嘯沒有任何征兆，以每小時500公里的速度襲擊了印度洋周圍地勢偏低的地區(qū)，這就是為什么死亡人數(shù)眾多的原因。他強調(diào)說，盡管海嘯的運動速度非?？?，但是“如果建立一個尖端的預(yù)警系統(tǒng)的話，就來得及發(fā)出警告”。太平洋地區(qū)發(fā)生災(zāi)難性海嘯的情況比較普遍，相關(guān)國家對預(yù)警系統(tǒng)價值的認識也比較到位。澳大利亞一個機構(gòu)曾經(jīng)提醒說，印度洋上缺少一個預(yù)警系統(tǒng)，但由于從歷史上看，那里地震的破壞性不像太平洋沿岸地區(qū)那么嚴重，該地區(qū)各國在這一問題上缺乏合作，所以沒有采取類似的國際預(yù)警措施。第2題 填入中恰當?shù)脑~語是（）。A發(fā)源地B發(fā)祥地C陸地D來源地【正確答案】：A【試題解析】：“發(fā)源地”指河流開始流出的地方，也借指事物發(fā)端、起源的所在?！鞍l(fā)祥地”原指帝王祖先興起的地方，現(xiàn)用來指民族、革命、文化等起源的地方。從文章看用“發(fā)源地”比較恰當。第3題 下列對海嘯的表述，準確的一項是（）。A海嘯是由于海底強烈地震所引起的一連串的海浪B海嘯是海底地殼突然發(fā)生斷層位移造成的海水運動C海嘯速度極快、影響面極廣，總是遠離發(fā)源地肆虐D海嘯造成的海浪在橫掃海洋時獲得更大的威力，越來越?jīng)坝繀柡?，沖到海岸時，速度會減慢，但高度會增加【正確答案】：B【試題解析】：A項由第二段“山崩和火山爆發(fā)也可能導(dǎo)致海嘯”可知，海嘯并不是全都由海底地震造成的；海嘯“經(jīng)常會在離發(fā)源地非常遠的地方造成災(zāi)難性的后果”，是“經(jīng)?！辈皇恰翱偸恰?，C項不正確；海嘯到達淺水域時才會變得洶涌，D項不正確。第4題 2004年年末在印度洋發(fā)生的海嘯造成了極其嚴重的后果，對其各方面原因分析不正確的一項是（）。A這場海嘯發(fā)生之前并沒有任何征兆B受災(zāi)地區(qū)海拔偏低，又是人群密集地區(qū)C當?shù)厝狈Ρ匾念A(yù)警系統(tǒng)，災(zāi)難來臨前沒人發(fā)出任何警告D海嘯加上地震，是雙重災(zāi)害同時發(fā)生【正確答案】：D【試題解析】：是地震引發(fā)了海嘯，不是“海嘯加上地震”。第5題 下列對原文內(nèi)容的理解，正確的一項是（）。A人們在海上難以事先察覺到海嘯，因而目前對海嘯的預(yù)警只能依靠地震監(jiān)測系統(tǒng)來完成B地震監(jiān)測系統(tǒng)通過監(jiān)測地震波，就可以計算出海嘯的強度和位置C太平洋區(qū)域地殼板塊運動劇烈，是受海嘯危害較為普遍的地區(qū)，因而相關(guān)國家普遍比較重視海嘯的預(yù)警D印度洋周邊地區(qū)在歷史上沒有發(fā)生破壞性的地震，周邊地區(qū)國家的麻痹大意，釀成這次海嘯的慘重災(zāi)難【正確答案】：C【試題解析】：A項不是“只能”是“可以”；B能夠計算的是地震的強度和位置，再預(yù)告哪些地方可能遭到海嘯；D項印度洋周邊地區(qū)地震的破壞性僅僅是不如太平洋地區(qū)嚴重，而非“沒有發(fā)生”，而且“災(zāi)難”也不能完全歸咎于“周邊地區(qū)國家的麻痹大意”。第6題 根據(jù)原文所提供的信息，以下推斷不正確的一項是（）。A由于海嘯在海槽上形成時只有幾厘米或幾米高，只要此時加以抑制，就可能降低海嘯的危害B由于地震波在地球上的傳播速度快于海潮在海上推進的速度，人們能夠監(jiān)測地震波，利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)通訊，海嘯是可以迅速進行預(yù)報的C沿海地區(qū)受到海嘯影響的程度，與其海岸附近的地形有密切關(guān)系，沿海地區(qū)的建設(shè)必須十分重視這一因素D這次印度洋周邊地區(qū)發(fā)生的災(zāi)難性海嘯必將促進該地區(qū)各國在這一問題上的合作，建設(shè)海嘯預(yù)警系統(tǒng)【正確答案】：A【試題解析】：從文中無法推出“抑制海嘯降低危害”的信息。第7題 弘揚優(yōu)秀民族傳統(tǒng)必須和剔除、針砭傳統(tǒng)的糟粕同時進行，不能顧此失彼。民族傳統(tǒng)文化是一個恢宏博大的體系，往往精良與糟粕并存，優(yōu)秀與陋劣糾纏，要吸收其中的精良、優(yōu)秀，就不能不剔除、針砭相隨伴生的糟粕、陋劣。比如：孔孟儒學(xué)、宋明理學(xué)作為學(xué)術(shù)體系來說，不乏有價值的真知灼見，但作為意識形態(tài)來說，卻滲透著令人窒息的濃厚封建氣息。這段話的中心思想是（）。A我們研究孔孟儒學(xué)、宋明理學(xué)的過程中，必須“取其精華，去其糟粕”B剔除傳統(tǒng)文化的糟粕，也就等于弘揚了優(yōu)秀民族的傳統(tǒng)文化C只有剔除傳統(tǒng)文化的糟粕、陋劣，才有優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化D弘揚優(yōu)秀民族文化的過程，實際上也是剔除、針砭傳統(tǒng)文化糟粕的過程【正確答案】：D【試題解析】：本文段的中心是弘揚優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化，所以排除B、C項；孔孟儒學(xué)僅是民族文化的一部分，所以排除A。故選D。第8題 盡管目前的“電子墨”顯示技術(shù)已大大拉近了讀屏與讀書的體驗，但我們?nèi)匀粺o法確認讀者是否更鐘情于在屏幕上讀書。問題似乎并不在于顯示器與紙的區(qū)別。很多人整天坐在電腦前瀏覽網(wǎng)頁，卻很難對著屏幕讀上一個小時的書。這說明，讀“真書”和讀電子書的感覺還是有很大的不同。這種區(qū)別或許頗為神秘，可它卻是有可能阻止紙書被電子書吞噬的最后希望。對本段文字的理解最準確的是（）。A通過電腦屏幕讀書容易使眼睛產(chǎn)生疲勞感，因此讀者很難對著屏幕讀上一個小時的書B讀電子書和讀“真書”的感覺有很大的不同C紙書很有可能會被電子書吞噬D紙書很有可能不會被電子書吞噬【正確答案】：D【試題解析】：主旨概括題。首先A項的說法錯誤，文中說“無法確認讀者是否更鐘情于在屏幕上讀書。問題似乎并不在于顯示器與紙的區(qū)別”，并沒有提到讀者很難對著屏幕讀上一個小時的書的問題在于視覺疲勞。B項是原文中的句子，但分析其在文章的作用，是對“讀者很難對著屏幕讀上一個小時的書”的原因的闡述，同時它起到承上啟下的作用，引出作者最終的觀點，正是這種感覺的不同的客觀存在，成為有可能阻止紙書被電子書吞噬的最后希望。C項錯誤，D項是對原文觀點的同義替換。第9題 不是每一個人都能成為科學(xué)家、文學(xué)家等大名鼎鼎的人，不是每一個人都能成為太陽、星星、月亮，那么不能發(fā)巨大光亮的人，可不可以心里想著“只做一只蠟燭也好”，照亮身邊的一圈人，照亮身邊這個社會的角落。這段話支持了這樣一種觀點，即（）。A蠟燭竭盡全力奉獻社會，值得贊揚B蠟燭毫不利己，專門利人，值得贊揚C只要對他人有利，對社會有利，再小的奉獻也是偉大的D一個人活在世界上，心里裝著他人，裝著社會，就是偉大的【正確答案】：C【試題解析】：本題屬于態(tài)度觀點題。A、B項表述片面，沒有挖掘出文中更深層次的含義，排除；D項有點偏離主題，排除；C項是對文中“蠟燭小但仍可發(fā)揮有益作用”的最好闡釋。第10題 鑒于美國中產(chǎn)階級當前面臨壓力的根源在于國內(nèi)儲蓄嚴重不足，美國國會叫囂對中國匯市施壓的做法是荒謬的。即便通過匯率途徑可以消除美中之間的貿(mào)易逆差，但不過是將其轉(zhuǎn)移到其他成本更高的國家，最終的效果相當于給美國人加稅，從而令中產(chǎn)階級的處境雪上加霜。最適合做本段文字標題的是（）。A美國中產(chǎn)階級當前面臨巨大壓力B施壓中國匯率不能消除貿(mào)易逆差C施壓中國匯率等于給美國人加稅D中國匯率對美國影響巨大【正確答案】：C【試題解析】：把握整個文段談?wù)摰膬?nèi)容，其中兩個主要方面是“中產(chǎn)階級”“中國匯率”，選項A、B各說一面，不全面，D項不是材料說的重點。故選C項。第11題 卡耐基先生很久以前就提出一個論點，那就是每個人的特質(zhì)中大約有80%是長處或優(yōu)點，而20%左右是我們的缺點。當一個人只知道自己的缺點是什么，而不知發(fā)掘優(yōu)點時，“視網(wǎng)膜效應(yīng)”就會促使這個人發(fā)現(xiàn)他身邊也有許多人擁有類似的缺點，進而使得他的人際關(guān)系無法改善，生活也不快樂，你有沒有發(fā)現(xiàn)那些常常罵別人很兇的人，其實自己脾氣也不太好?這就是“視網(wǎng)膜效應(yīng)”的影響力。對本段文字的理解正確的一項是（）。A卡耐基先生提出了視網(wǎng)膜效應(yīng)B人們通常對他人的缺點關(guān)注得多而對優(yōu)點關(guān)注得少C“二八定律”同樣適用于對人們特質(zhì)的判定D只關(guān)注自己缺點的人往往也會在周圍人的身上尋找同樣的缺點【正確答案】：D【試題解析】：本題屬于細節(jié)判斷題。文段只介紹了卡耐基先生提出的一個論點，并沒有說“視網(wǎng)膜效應(yīng)”由誰提出，故A選項錯誤?！爱斠粋€人只知道自己的缺點是什么，而不知發(fā)掘優(yōu)點時，視網(wǎng)膜效應(yīng)就會促使這個人發(fā)現(xiàn)他身邊也有許多人擁有類似的缺點”，因此文中觀點認為一個人在只知道自己的缺點的時候往往會更加關(guān)注他身邊的人是否也擁有類似的缺點，這是“視網(wǎng)膜效應(yīng)”的特點。因此B選項錯誤，D選項正確。文中說的是人的特質(zhì)中優(yōu)缺點的比例符合二八定律，而非人的特質(zhì)符合這一定律，C選項偷換概念。第12題 在一條路上走，如果你停下來，你足下就清晰地呈現(xiàn)出一個句號。這條路可不是做一件事時那短短的距離，它是人生追求的路、藝術(shù)探索的路和事業(yè)奮斗的路。這路原本無止無休，你在任何一處都可以起步，踏上征程；你也可以在任何一處畫個句號，退了出來。無論什么都可以成為句號的緣故，那精疲力竭的放棄、自尋清閑的逃逸、江郎才盡的低頭認輸，乃至收獲后的自滿自足，甚至在目標達到之后，輝煌的目標也會劃為一個句號，盡管這句話閃閃發(fā)光。這句號，就是停止，就是終結(jié)，就是事物最終變?yōu)橛邢薜?、死去的符號。這段文字意在告誡我們（）。A只有堅持到底才能做好每一件事情B不要輕易放棄自己的夢想C要警惕人生中不知不覺出現(xiàn)的“句號”D生命不息，奮斗不止【正確答案】：D【試題解析】：主旨概括題。人生之路原本無休無止，遇到困難不能放棄，成功之后不能自滿，目標達成后還要繼續(xù)新的奮斗，這才是文段的主旨。D項是對主旨的同義替換。A項和B項表達的是一個意思，即對自己的目標要堅持、不放棄，只是對主旨的片面理解；C項不是本段文字要表達的意思。故本題正確答案為D。第13題 中國75%的電力來自煤炭，只有2.5%來自石油。因為大部分石油被汽車喝掉了，煤炭運輸成本高，中國鐵路的運力至少有一半都用在運煤上，目前很多火電廠的煤庫存都堅持不了一個星期，一旦鐵路運輸出現(xiàn)問題，直接后果就是拉閘。上述文字意在強調(diào)（）。A應(yīng)增加利用石油發(fā)電的比例以規(guī)避風險B過分依賴煤炭的電力生產(chǎn)結(jié)構(gòu)存在弊端C鐵路運輸?shù)耐〞酬P(guān)系著眾多火電廠的生產(chǎn)D煤炭發(fā)電增加了鐵路運輸?shù)呢摀菊_答案】：B【試題解析】：“中國75%的電力來自煤炭，只有2.5%來自石油”說明了電力對煤炭的依賴。因為煤炭靠鐵路運輸，鐵路運輸一旦中斷就將導(dǎo)致煤炭供應(yīng)不上而造成斷電，B項是對本文段所強調(diào)的內(nèi)容的概括。第14題 近年來，漢語出現(xiàn)了許多新詞新語，對同一事物或現(xiàn)象，有人愿意這樣說，有人愿意那樣說。對此，語言工作者應(yīng)進行客觀冷靜的分析，看到那種盲目效仿港臺語，或者為表現(xiàn)個性而表現(xiàn)個性的刻意“創(chuàng)新”，不聞不問是不對的，我們應(yīng)規(guī)范語言運用的主流，但過分強調(diào)規(guī)范，希望純而又純也不行。對這段文字概括最準確的是（）。A新詞新語是人們社會生活的直接反映，折射出時代的色彩B應(yīng)該以科學(xué)的態(tài)度對語言運用的主流進行規(guī)范C對盲目效仿和刻意“創(chuàng)新”的語言應(yīng)進行規(guī)范D對新詞新語過分挑剔不利于語言的創(chuàng)新和發(fā)展【正確答案】：B【試題解析】：文段最后總結(jié)了觀點“不聞不問是不對的，我們應(yīng)規(guī)范語言運用的主流，但過分強調(diào)規(guī)范，希望純而又純也不行”，B項最準確地概括了文意。第15題 若國家在教育上的投資以及給予教師的待遇較高，對教育中利潤驅(qū)動的逐利行為的管理阻力就會減?。蝗魢?、社會對各行各業(yè)及其“狀元”的利益分配體現(xiàn)其應(yīng)有價值，“行行出狀元”的現(xiàn)實才能為更多的人所信服和追求，“唯有大學(xué)高”的社會傳統(tǒng)觀念，才會逐步改變。以上文字體現(xiàn)的核心觀點是（）。A中國應(yīng)該加大教育投入B中國應(yīng)該改進教育機制C中國應(yīng)該重視“教育立國”的方針D中國應(yīng)該加快教育改革【正確答案】：A【試題解析】：主旨概括題。本段文字共兩個分句，第一句說國家應(yīng)該給教師更高的待遇，這樣有利于改善教育中的逐利行為；第二句說國家對各行業(yè)的利益分配應(yīng)該體現(xiàn)行業(yè)應(yīng)有的價值，這樣才能讓更多的人有合理的擇業(yè)傾向。歸根結(jié)底，這兩個方面說的都是要增加教育投入的問題，故本題正確答案選A。一、閱讀理解。根據(jù)給出的文字材料，選出最符合要求的一項。請開始答題：第16題 什么樣的人，做什么樣的夢。夢是思想感情的延伸，是心靈世界的_。填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A陳述B自白C反照D透視【正確答案】：B【試題解析】：本句想表達的是夢是心靈世界的真實獨白，這里用“自白”更合適。第17題 中華文明是世界古代文明中始終沒有_、延續(xù)五千多年發(fā)展至今的文明。我國神舟七號載人飛船的成功發(fā)射，_了我國航天事業(yè)的又一新篇章。銷聲匿跡數(shù)十年的國家一級保護動物黑鶴、白鶴等20多種_鳥類，近年來出現(xiàn)在黃河入?？?。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A中斷、揭穿、珍稀B終斷、揭露、珍奇C終斷、揭示、珍貴D中斷、揭開、珍稀【正確答案】：D【試題解析】：2006年4月21日，國家主席胡錦濤訪問美國耶魯大學(xué)并發(fā)表重要演講，自豪地說：“中華文明是世界古代文明中始終沒有中斷、連續(xù)五千多年發(fā)展至今的文明?！敝袛啵褐笗簳r斷開，還可以繼續(xù)；終斷：指停止、結(jié)束。中華文明的發(fā)展不會終止，由于某種原因，只有可能暫時中斷，由此排除B、C項。與“新篇章”搭配的應(yīng)是“揭開”，強調(diào)新的開始?！罢湎　睆娬{(diào)的是稀少；“珍貴”強調(diào)的是貴重；“珍奇”強調(diào)的是新奇。句子中形容“一級保護動物”應(yīng)用“珍稀”。綜上可知本題答案為D。第18題 “愛心媽媽”和“義務(wù)家長”志愿者主要是_起配合學(xué)校、家庭對留守兒童進行思想道德教育的任務(wù)，_、幫助孩子確立正確的世界觀、人生觀、價值觀。填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A擔當、開導(dǎo)B擔任、啟發(fā)C負擔、誘導(dǎo)D擔負、引導(dǎo)【正確答案】：D【試題解析】：“擔當”語義比“擔負”、“擔任”重，它的賓語多是責任、任務(wù)和工作?！皳摗敝赜谪撠煟话悴慌c表示具體職務(wù)的名詞搭配?！皳巍敝笓斈撤N職務(wù)或工作?！柏摀币饬x跟“擔負”相同，但其賓語有些不同，除工作、責任外，還與生活費、費用等搭配。所以排除B項。開導(dǎo)：以道理啟發(fā)勸導(dǎo)。誘導(dǎo)：勸誘教導(dǎo)?！耙龑?dǎo)”有指引之義。世界觀、人生觀、價值觀的樹立只能是“指引”，所以選擇D項。第19題 淚水，年幼時，你不停地_。漸漸的你年長了，你開始慢慢地變得_。因為它已經(jīng)不多，也因為你不再天真，因為你已經(jīng)懂得珍惜你的淚水和你的感情。填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ揮霍、吝嗇B浪費、小心翼翼C揮霍、小心翼翼D浪費、吝嗇【正確答案】：A【試題解析】：揮霍：任意浪費(錢財?shù)?。吝嗇：過分愛惜自己的財物，當用不用。浪費：充分利用；不珍惜；不必要地廢棄。小心翼翼：本是嚴肅恭敬的意思?，F(xiàn)形容謹慎小心，一點不敢疏忽。揮霍與吝嗇是一對反義詞，用在這里充分表現(xiàn)了在不同的人生階段人們對眼淚的兩種相反態(tài)度。故答案為A。第20題 下列依次填入橫線處的關(guān)聯(lián)詞，恰當?shù)囊唤M是（）。我們從心理學(xué)研究中認識到，人的思維_決定于外界客體的作用，_外界客體并不直接決定思維，_通過大腦對感性材料進行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的加工，間接地決定著思維。A雖然、然而、而是B即使、但是、如果C由于、然而、即使D雖然、但是、而是【正確答案】：D【試題解析】：本題考查的是虛詞的使用。第一空應(yīng)為轉(zhuǎn)折，應(yīng)填入“雖然”。一般“雖然但是”連用，故本題正確答案為D。第21題 古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！庇辛擞媱潱拍軌蛐刂杏衉，行動有目標，工作有程序；才能夠增強自覺性，減少_性，調(diào)動積極性。填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A大局、盲目B全局、消極C大局、消極D全局、盲目【正確答案】：D【試題解析】：計劃必須有“全面性”，故應(yīng)用“全局”，排除A、C；減少一般不與“消極”搭配，選D。第22題 下列依次填入橫線處的詞語，恰當?shù)囊唤M是（）。我?guī)缀跽f不出秋比冬為什么更好，也許因為那枝頭的幾片黃葉，或是那籬畔的幾朵殘花，在那些上邊，是比較冬天更顯示了生命，不然，是在那些上面，更使我憶起了生命吧，一只黃葉，一片殘英，那在聯(lián)系著過去與將來吧。它們將更使人_，更使人_，更使人_及_一些關(guān)于生活的事吧。A凝視、深思、遐想、希冀B凝望、沉思、遐想、期冀C凝望、深思、懷想、期冀D凝視、沉思、懷想、希冀【正確答案】：D【試題解析】：本題考查的是近義詞的辨析。凝望：注目遠望。凝視：不眨眼地看。這里用“凝視”。深思：側(cè)重深入思考，沉思：側(cè)重默默思考，根據(jù)語境用“沉思”恰當。遐想：超越現(xiàn)實作高遠的想象。用在這里不恰當。懷想：懷念。根據(jù)語境這里用“懷想”。選擇D項。第23題 真正的仁人志士，不怕生活上的貧困，怕的是精神上的_。一個人可以_于貧困，但他的內(nèi)心是否真正在乎這種貧困，他對于一個利字看得究竟有多重，這就決定了他面對貧困的態(tài)度。填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A空虛、安樂B潦倒、困窘C空白、淪落D潦倒、困乏【正確答案】：B【試題解析】：潦倒：頹喪，失意。困窘：貧困窘迫?？仗摚豪锩鏇]有什么實在的東西；不充實。安樂：安寧快樂?？瞻祝嚎罩牡胤?；沒有填滿的部分，用于紙張或其他通?？梢詫懽值臇|西。淪落：被驅(qū)逐流落；陷入不良的境地。困乏：貧困，疲乏，疲倦?！傲实埂焙魬?yīng)前文的“貧困”，人在貧困中一般是感到“困窘”。故本題正確答案為B。第24題 四年前我在慌亂中_地送給小元的那些不成樣子的素描練習，在這兒卻被當成_的“壁畫”一幅一幅地釘在墻上，每一幅上面都蒙上一張透明的玻璃紙。填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ敷衍了事、珍稀B不遺余力、珍貴C敷衍塞責、珍貴D盡心竭力、珍稀【正確答案】：C【試題解析】：敷衍塞責：指工作不認真負責，表面應(yīng)付了事。珍貴：價值高；意義大；寶貴。敷衍了事：辦事馬馬虎虎，只求應(yīng)付過去就算完事。珍稀：珍貴而稀少的。不遺余力：把全部力量都使出來，一點不保留。盡心竭力：用盡心思，使出全力。形容做事十分努力。從語句中可知素描有很多，所以肯定不是“珍稀”，排除A、D。由前后的轉(zhuǎn)折可以得出“我”畫素描時是在慌亂中，所以不可能是不遺余力，由此排除B。故本題正確答案為C。第25題 構(gòu)成中華文明的各支源流各有其成長、壯大、遷徙、融合的歷史，把各支主要源流的歷史給予相對充分的闡發(fā)，更能表現(xiàn)中華民族萬流人海的歷史_。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A事實B潮流C趨勢D進程【正確答案】：C【試題解析】：前半句說中華文明的各支源流各有不同的歷史，那后半句中的“萬流入?！本蛻?yīng)當是一種“趨勢”。故答案為C。一、閱讀理解。根據(jù)給出的文字材料，選出最符合要求的一項。請開始答題：第26題 照片這東西不過是生命的碎殼；紛紛的歲月己過去，瓜子仁一粒粒咽了下去，滋味各人自己知道，流給大家看的唯有那狼籍的黑白的瓜子殼。這段話中有三個錯別字，它們是（）。A碎、仁、咽B殼、己、唯C己、流、籍D咽、唯、籍【正確答案】：C【試題解析】：正確的字應(yīng)分別為：已過去，留給，狼藉。第27題 下列各句中加點的成語，使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ??！菊_答案】：B【試題解析】：A項，望塵莫及：遠望前面車馬飛揚的塵土而追趕不上。亦比喻遠遠落后。B項，春秋筆法：指寓褒貶于曲折的文筆之中。C項，拭目以待：擦亮眼睛看著。形容對事情發(fā)展密切關(guān)注。D項，鎩羽而歸：指失敗或不得志而歸。鎩羽，羽毛摧落，比喻失敗或不得志。第28題 下列各組詞語中沒有錯別字的一組是（）。A淋漓盡至、疊床架屋、響徹云霄、仗義直言、慶父不死魯難未已B自力更生、寅吃卯糧、畫地為牢、過目成誦、可望不可即C加官進爵、流連忘返、獨當一面、各行其事、一年之計在于春D信口開河、要言不繁、振振有辭、黔驢計窮、事實勝于雄辯【正確答案】：B【試題解析】：A項“淋漓盡至”中的“至”應(yīng)為“致”，“仗義直言”中的“直”應(yīng)為“執(zhí)”；C項“加官進爵”中的“進”應(yīng)為“晉”，“各行其事”中的“事”應(yīng)為“是”；D項“要言不繁”中的“繁”應(yīng)為“煩”，“黔驢計窮”中的“計”應(yīng)為“技”。第29題 以下各句中沒有語病的一句是（）。A教委要求，各學(xué)校學(xué)生公寓的生活用品和床上用品由學(xué)生自主選購，不得統(tǒng)一配備B我們歷來堅持要用馬克思列寧主義的立場、觀點、方法來提出問題，分析問題，解決問題C在這部作品中，并沒有給人們多少正面的鼓勵和積極的啟示，相反，其中一些情節(jié)的負面作用倒是不少D科技下鄉(xiāng)的熱潮受到了廣大農(nóng)民的熱烈歡迎?？h科技下鄉(xiāng)小分隊來到桃花鄉(xiāng)，大約半小時左右，近千份科技信息資料就被老鄉(xiāng)們索要一空【正確答案】：B【試題解析】：A項中“生活用品”已經(jīng)包含了“床上用品”，所以應(yīng)將“和床上用品”刪除；C項中的“在中”使前半句沒有了主語，應(yīng)當將其刪除；D項中的“大約”和“左右”語義重復(fù)，應(yīng)任意刪掉一個。故本題選B。第30題 下列詞語中加點字的讀音完全正確的一組是（）?！菊_答案】：C【試題解析】：第31題 有些人總是把自己的現(xiàn)狀歸咎于運氣，他們怨天由人，則備父母沒有給自己創(chuàng)造好條件，感慨生不逢時，這樣的人除了報怨，只會消極等待。要想成就一番事業(yè)，積極的心態(tài)則是他成功的起點。這段話中有三個錯別字，它們是（）。A咎、由、則B由、則、報C怨、則、慨D咎、逢、備【正確答案】：B【試題解析】：正確的字應(yīng)分別為：怨天尤人、責備、抱怨。第32題 下列句子中標點符號使用正確的一項是（）。A時下，一些娛樂新聞成了“愚樂新聞”，有些娛樂記者被視為“狗仔隊”，人們不禁要問我們需要怎樣的娛樂新聞?B出版社在2004年第一季度社科新書征訂單上提醒郵購者：務(wù)必在匯款單上寫清姓名及詳細地址。(匯款單附言欄內(nèi)注明所購的書名、冊數(shù)。)C有人說傅雷“孤傲如云間鶴?！备道讌s不止一次在錢鐘書和我面前自比為“墻洞里的小老鼠”是否因為莫羅阿曾把王爾德比作“一頭在窟中的野兔”，他就這樣滑稽地自比?D中國農(nóng)大博士劉紅霞在青海省人才招聘會上留下了簡歷。她說，她是甘肅人，喜歡西部；還認為只要擺脫掉“大城市、高薪水、舒適崗位”等想法的局限，就業(yè)空間還是很大的?！菊_答案】：D【試題解析】：A項，該句為陳述句，句末不應(yīng)用問號。B項，去掉括號，把第一個句號改為逗號。因為句中括號內(nèi)的語句不是注釋性的文字，而是很重要的、必須說明的內(nèi)容。C項，“孤傲如云間鶴”句中的句號應(yīng)當在引號外面。第33題 下列詞語中加點字的讀音完全正確的是（）?！菊_答案】：D【試題解析】：第34題 下列各句中，劃橫線的成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ??！菊_答案】：C【試題解析】：A項中的“耿耿于懷”是指事情(多為令人牽掛的或不愉快的)在心里，難以排解，修飾“石油事業(yè)”顯然是不恰當?shù)?；B項中的“安步當車”是指慢慢地步行，就當是坐車，這與所描述的抗洪搶險的緊急情境不協(xié)調(diào)，違背了原意；D項中的“不足為訓(xùn)”是指不能當作典范或法則，與這句話所要表達的意思不符。故選C。第35題 下列句子沒有錯別字的一項是（）。A如果反對這宅子的主人，怕給他的東西污染了，徘徊不敢走進門，是潺頭B榕樹只是默默地張開溫柔的翅膀，在風雨中為他們遮擋，在炎熱中給他們陰涼，以無限的愛心庇護著勞苦而淳樸的人們C用詞不妥貼，造句不合文法，行文缺乏條理，拖沓冗長，就會把意思弄得含混晦澀，令人費解甚至誤解D曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子，葉子出水很高，象亭亭的舞女的裙【正確答案】：B【試題解析】：A項，孱頭；C項，妥帖；D項，像。第二部分 數(shù)量關(guān)系(共15題，參考時限10分鐘)一、數(shù)字推理。給你一個數(shù)列，但其中缺少一項，請你從四個選項中選出你認為最符合數(shù)列排列規(guī)律的一項，來填補空缺。請開始答題：第36題 2，8，4，6，3，（）。A18B16C14D12【正確答案】：D【試題解析】：解析首尾分組兩兩相乘為定值，即2()834624，由此可知空缺項為24212，故本題正確答案為D。第37題 2，7，20，57，166，（）。A490B491C276D288【正確答案】：B【試題解析】：23(1)7；73120；203357；5735166；16637491。第38題 4，5，7，3，14，（）。A51B47C35D27【正確答案】：A【試題解析】：第39題 （）?！菊_答案】：B【試題解析】：分子是公差為3的等差數(shù)列，分母是公差為4的等差數(shù)列。第40題 9.1，3.2，13.2，21.4，27.8，（）。A30.16B39.72C36.32D31.32【正確答案】：D【試題解析】：整數(shù)部分：3(9)12，13310，21138，27216，可知：12，10，8，6，是以2為公差的等差數(shù)列，因此下一個數(shù)應(yīng)該是42731；小數(shù)部分：前兩項之積等于第三項，因此括號中的數(shù)字應(yīng)該是31.32。一、數(shù)字推理。給你一個數(shù)列，但其中缺少一項，請你從四個選項中選出你認為最符合數(shù)列排列規(guī)律的一項，來填補空缺。請開始答題：第41題 王師傅在某個特殊崗位上工作，他每上8天班后，就連續(xù)休息2天。如果這個星期六和星期天他休息，那么，至少再過幾個星期后他才能又在星期天休息?（）A7個B10個C17個D70個【正確答案】：A【試題解析】：設(shè)至少過N個星期，可能第N個星期六與星期日連續(xù)休息，也可能第N個星期天與星期一連續(xù)休息，前者得出：其中K是自然數(shù)，由(1)得7N10(K1)，因此，7N是10的倍數(shù)，N最小為10。由(2)得7N10K9，表明7N的個位數(shù)字是9，所以N7，17，。 可見，至少再過7個星期后，才能又在星期天休息。故本題正確答案為A。第42題 李大夫去山里給一位病人出診，他下午l點離開診所，先走了一段平路，然后爬上了半山腰，給那里的病人看病。半小時后，他沿原路下山回到診所，下午3點半回到診所。已知他在平路步行的速度是每小時4千米，上山每小時3千米，下山每小時6千米。請問：李大夫出診共走了多少路?（）A5千米B8千米C10千米D16千米【正確答案】：B【試題解析】：李大夫的行程分為平路和山路，可分別設(shè)x千米和y千米，列方程得：李大夫走了一個來回，共走了8千米。第46題 小明到商店買紅、黑兩種筆共66支，紅筆每支定價5元，黑筆每支定價9元。由于小明買的筆較多，商店給予優(yōu)惠，紅筆按定價85%付錢，黑筆按定價80%付錢，如果他付的錢比按定價少付了18%。那么他買了紅筆多少支?（）A18B36C40D52【正確答案】：B【試題解析】：設(shè)小明買了x支紅筆，則黑筆買了(66x)支，依題意得： 5x9(66x)(118%)5x85%9(66x)80%，解得x36。第47題 小新做一道加法題，卻由于粗心將一個加數(shù)萬位上的3看成8，百位上的1看成7，個位上的9看成6，算得的結(jié)果是95050。則這道加法題的正確答案本應(yīng)是（）。A44447B45453C44453D45405【正確答案】：C【試題解析】：本題只要找出錯看的加數(shù)和本來的加數(shù)之間的差值，用錯誤結(jié)果加上少加的數(shù)，減去多加的數(shù)，即可得出正確結(jié)果。 正確答案95050(8000030000)(700100)(96) 95050500006003 44453 由此可知本題正確答案為C。第48題 小雪買了7瓶酸奶，共付款17.5元，喝完全部酸奶退瓶時，知道每個空瓶的價錢比瓶中酸奶的價錢少1.5元，那么小雪應(yīng)收到退款多少元?（）A5元B4.5元C3元D3.5元【正確答案】：D【試題解析】：設(shè)每瓶瓶中酸奶x元，則每個瓶子的押金為(x1.5)元。7x(x1.5)17.5，解得x2。所以每個瓶子的押金為21.50.5(元)，應(yīng)退款：70.53.5(元)。第49題（）。A0B1D3【正確答案】：D【試題解析】：第50題 某種型號的手機由于進貨價降了10%，使得利潤提高了18%，那么，原來經(jīng)銷這種手機的利潤率是多少?（）A55%B62%C70%D80%【正確答案】：B【試題解析】：設(shè)手機的售價為a，進貨價為單位1，根據(jù)題意得：，則解得a1.62。原來商品的利潤率為(1.621)1100%62%。 故本題正確答案為B。一、圖形推理。從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。請開始答題：第56題 社會保障制度：是指在政府的管理之下，按照一定的法律和規(guī)定，通過國民收入的再分配，以社會保障基金為依托，為保障人民生活提供物質(zhì)幫助和服務(wù)的社會安全制度。下列屬于社會保障制度范圍內(nèi)的一項是（）。A下崗工人在街道辦事處的幫助下申請了優(yōu)惠貸款，開辦了自己的工廠，為許多下崗職工提供了再就業(yè)的機會B市領(lǐng)導(dǎo)在春節(jié)前夕探望了本市的孤寡老人，并為他們送去了食品、衣物及彩電等物資，希望他們能度過一個溫暖祥和的節(jié)日C退休職工李大爺前不久查出了肺癌，手術(shù)及其他治療共花費了十幾萬元，其中大部分的醫(yī)療費用由醫(yī)療保險機構(gòu)報銷D“希望工程讀書室”項目的開展使得邊遠山區(qū)的學(xué)校也有了自己的圖書館，那里的孩子們也能讀到自己喜愛的書了【正確答案】：C【試題解析】：A、B、D項都不是“以社會保障基金為依托”，A項，下崗工人申請的貸款屬商業(yè)銀行資金；B項，是政府的財政轉(zhuǎn)移支付，且是一次性行為而不是一項制度；D項使用的是希望工程的錢，這些錢的管理者不是政府。故C項正確。第57題 斯德哥爾摩效應(yīng)：又稱斯德哥爾摩癥候群或者稱為人質(zhì)情結(jié)或人質(zhì)綜合癥，是指犯罪活動中的被害者會對犯罪者產(chǎn)生一種心理上的依賴感，他們的生死操在犯罪者手里，犯罪者略施小惠，他們便不勝感激，甚至反過來幫助犯罪者的一種情結(jié)。這個情感造成被害人對加害人產(chǎn)生好感、依賴心、甚至協(xié)助加害人。下列各項中符合斯德哥爾摩效應(yīng)的一項是（）。A犯罪者欲綁架富商的兒子小華，于是就以糖果誘惑他，并答應(yīng)要帶他去游樂場，小華于是聽話地被犯罪者騙走B小健家境富裕，他的朋友阿力希望能從他家敲詐點錢出來花，于是要求小健配合他，以小健被綁架為名敲詐小健的父母，并向小健承諾絕不會真的傷害他，小健也表示同意C綁匪為追討債務(wù)將債主妻子梅某綁架并對她一見鐘情，梅某竭力反抗，但綁匪并沒有對她進行人身傷害，梅某也覺得綁匪是迫于無奈才這么做，于是停止哭鬧D綁匪將游某綁架，并將其關(guān)在一個十分隱蔽的地方，游某深知一味反抗也是徒勞，便停止了掙扎呼叫【正確答案】：C【試題解析】：分析定義可以看出，斯德哥爾摩效應(yīng)體現(xiàn)為一種心理態(tài)度的轉(zhuǎn)變，即由對抗心理轉(zhuǎn)變?yōu)楹献鞯男睦?。這種轉(zhuǎn)變的過程是定義的關(guān)鍵。A項被綁架者并沒有意識到自己的人身權(quán)利正在遭受侵害，也就是一開始受害人就沒有對抗心理，當然也不存在轉(zhuǎn)化的可能。B項實際上是兩人共同詐騙的行為，小健與阿力串通，本身并不具備“受害人”的身份條件，因此他的配合行為并不屬于斯德哥爾摩效應(yīng)。D項游某雖然不再掙扎，表現(xiàn)出配合的狀態(tài)，但他本質(zhì)上并沒有“對犯罪者產(chǎn)生一種心理上的依賴感”，在心理態(tài)度上，他與犯罪者仍是對抗的，并沒有心理態(tài)度的轉(zhuǎn)變。只有C項中梅某的表現(xiàn)屬于斯德哥爾摩效應(yīng)，她對于犯罪者的態(tài)度一開始是反抗，但因為犯罪者并沒有傷害她，她便開始對犯罪者產(chǎn)生同情心理，繼而表現(xiàn)出配合的狀態(tài)。故本題答案應(yīng)選C。第58題 米格25效應(yīng)：是指事物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是否合理，與其整體功能的發(fā)揮關(guān)系很大，在一定條件下，整體能力大于個體能力之和。下列不能體現(xiàn)米格25效應(yīng)的是（）。A金剛石和石墨均由碳原子構(gòu)成，但因為原子的空間排列不同，前者比后者堅硬得多B三個臭皮匠賽過諸葛亮C田忌與齊威王賽馬，因調(diào)整三匹馬的出賽順序，穩(wěn)操勝券D眾人拾柴火焰高【正確答案】：D【試題解析】：定義中強調(diào)的是，各個部分之間的結(jié)構(gòu)優(yōu)化，使得整體功能大于各部分功能的簡單相加，即產(chǎn)生一加一大于二的效果。A項反映出結(jié)構(gòu)的變化，使事物發(fā)生了質(zhì)的飛躍，符合定義；C項順序的變化也即結(jié)構(gòu)的調(diào)整，使原有的客觀條件發(fā)揮出最好的效果，也符合定義內(nèi)容；B項中，人類思想和觀點上的交流與碰撞，是結(jié)構(gòu)變化促成質(zhì)變的高級形態(tài)，是“米格25效應(yīng)”價值的高層體現(xiàn)。而D項只是強調(diào)人多力量大，是簡單的量的積累，并不能體現(xiàn)出整體能力大于個體能力之和，即沒有質(zhì)的飛躍，因此不屬于米格25效應(yīng)。故本題答案為D。第59題 公司章程，是指公司依法制定的、規(guī)定公司名稱、住所、經(jīng)營范圍、經(jīng)營管理制度等重大事項的基本文件?；蚴侵腹颈貍涞囊?guī)定公司組織及活動的基本規(guī)則的書面文件，是以書面形式固定下來的股東共同達成一致的意思表示。公司章程是公司組織和活動的基本準則，是公司的憲章。符合上述定義的一項是（）。A某公司內(nèi)部制定的有關(guān)工作紀律和考勤制度方面的書面文件B數(shù)位出資人在成立公司之前制定的包括出資比例及公司法人性質(zhì)等內(nèi)容的文件C甲、乙、丙希望共同設(shè)立一合伙企業(yè)，三人就合伙企業(yè)經(jīng)營范圍、合伙收益分配比例等問題達成一致，形成的書面文件D某公司職工與董事會通過協(xié)商一致達成的有關(guān)勞動條件方面的書面協(xié)議【正確答案】：B【試題解析】：A項并不屬于“規(guī)定公司重大事項”或“公司必備的”文件；C項合伙企業(yè)并不具備法人資格，不屬于公司范疇，合伙人協(xié)商一致達成的是合伙協(xié)議；D項達成一致的主體并不是公司股東，達成協(xié)議的內(nèi)容也不符合定義中公司章程應(yīng)包含的內(nèi)容。而B項中出資人即為股東，“出資比例及公司法人性質(zhì)等內(nèi)容”屬于公司重大事項。故答案為B。第60題 道德就是人類社會生活中所特有的，由經(jīng)濟關(guān)系決定的，依靠社會輿論、傳統(tǒng)習慣和人們的內(nèi)心信念來維系的，并以善惡進行評價的原則規(guī)范、心理意識和行為活動的總和。以下不屬于道德范疇的是（）。A以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥B珍愛生靈，節(jié)約資源，抵制污染，植綠護綠C接受九年制義務(wù)教育，努力學(xué)習，天天向上D不打人罵人、不動他人財物【正確答案】：C【試題解析】：接受教育既是權(quán)利又是義務(wù)，但不是道德，是否接受義務(wù)教育不能“以善惡進行評價”。其他三項都能“以善惡進行評價”，且符合定義的其他要求。故正確答案為C。第61題 企業(yè)再造：簡單地說就是以工作流程為中心，重新設(shè)計企業(yè)的經(jīng)營、管理及運作方式。企業(yè)再造包括企業(yè)戰(zhàn)略再造、企業(yè)文化再造、市場營銷再造、企業(yè)組織再造、企業(yè)生產(chǎn)流程再造和質(zhì)量控制系統(tǒng)再造。下列各項中，符合企業(yè)再造定義的是（）。A針對近期員工工作積極性不高的現(xiàn)象，公司頒布了新的獎懲制度B為了增加社會知名度，公司創(chuàng)立了新的服務(wù)口號C為了豐富員工業(yè)余生活，公司成立了運動協(xié)會D以“市場鏈”為紐帶對公司的業(yè)務(wù)流程進行整合【正確答案】：D【試題解析】：A項只是對公司管理環(huán)節(jié)的改進，并不屬于對管理方式的重新設(shè)計，排除A項；B項中服務(wù)口號對公司的工作流程沒有影響，并不存在對公司經(jīng)營、管理及運作方式的重新設(shè)計，排除B項；C項運動協(xié)會的成立與公司的運營無關(guān)，排除C項；D項中對公司的業(yè)務(wù)流程進行整合的目的是為了優(yōu)化運作模式，提高資源利用率，屬于對企業(yè)組織的再造，因此符合定義內(nèi)容。故本題答案為D項。第62題 阻抗：是進行深入心理咨詢時必然伴隨的現(xiàn)象。只要觸及內(nèi)心情感的心理治療，咨詢師都會遇到咨詢者不同程度的阻抗。阻抗是對原有自己的“堅持”。咨詢者急于得到癥狀的解決，但又不愿放棄癥狀背后的一些癥結(jié)，這是阻抗存在的重要原因之一。當直接的阻抗一點一點被解決后，咨詢者又會以移情的方式來迂回地進行阻抗。根據(jù)定義，以下心理咨詢者的表現(xiàn)不屬于阻抗的是（）。A雖然希望癥狀可以消失且表面上表現(xiàn)得有耐心，背后卻把咨詢師的分析當作“耳旁風”B總是對咨詢師的問題置之不理，反復(fù)傾訴自己的癥狀C被迫接受心理治療時，表現(xiàn)出極其消極的態(tài)度，既不回答咨詢師的問題，也不愿傾訴D不接受咨詢師深入思考的建議，迫切地希望咨詢師告訴他們一些具體辦法來有效地對抗癥狀【正確答案】：C【試題解析】：阻抗是心理咨詢者在進行心理咨詢時表現(xiàn)出的潛意識里的一種抗拒心理，一方面他們想解決心理問題；但另一方面，因為心理咨詢過程觸及到他們的內(nèi)心深處的情感，而造成咨詢者不自覺地堅持原有的心理癥結(jié)。C項咨詢者被迫接受心理治療，他本身并不具備解決心理問題的主動性，或者其并不認為自己具有心理問題，這就不符合定義中“咨詢者急于得到癥狀的解決”的要求，因此不屬于阻抗。A項咨詢者的表現(xiàn)與他的治療欲望是不成正比的，這是因為癥狀里有他們留戀的東西，如果癥狀真的完全消失，將意味著這些“好處”也隨之消失，因此咨詢者不自覺地表現(xiàn)出阻抗心理。B項咨詢者總是回避咨詢師的提問，雖然表面看來他積極地傾訴自己，但實際上是以訴苦的方式來阻止醫(yī)生的解釋，不讓醫(yī)生觸及他們心理的禁區(qū)。這也是阻抗心理的一種表現(xiàn)。D項咨詢者堅持要求醫(yī)生給他們控制心理的具體辦法而自己不愿多去思考，正反映出他內(nèi)心深處回避問題根源的態(tài)度，也屬于阻抗心理。由此可知本題正確答案應(yīng)為C。第63題 犯罪目的：是指犯罪人希望通過實施犯罪行為達到某種危害社會結(jié)果的心理態(tài)度，也就是危害結(jié)果在犯罪人主觀上的表現(xiàn)。符合上述定義的一項是（）。A某甲一日與鄰居王某發(fā)生爭吵，于是對鄰居懷恨在心，心想一定要找機會報復(fù)一下王某B某乙十分喜歡同事小丁的新款高檔手機，想據(jù)為己有，于是趁沒人注意就將其裝入了自己的口袋C某丙為了在期末考試中能取得高分，攜帶作弊用的小紙條進入考場D某丁覺得搶劫是一件很刺激的事，于是某天夜晚在一僻靜處實施了多次搶劫行為【正確答案】：B【試題解析】：A項為犯罪的報復(fù)動機；C項不是犯罪活動，不符合定義內(nèi)容；D項也屬于犯罪動機，并不是為達到某種具體危害結(jié)果的犯罪目的。故答案為B。第64題 職務(wù)侵占罪：是指公司、企業(yè)或者其他單位的人員，利用職務(wù)上的便利，將本單位財物非法占為已有，數(shù)額較大的行為。符合上述定義的一項是（）。A王某是一家大型企業(yè)的物流人員，一日王某將由其負責運輸?shù)囊慌摬乃阶缘官u獲利1萬元，卻謊稱鋼材被盜B張某身為民政局領(lǐng)導(dǎo)，利用職務(wù)之便，將救災(zāi)款項據(jù)為己有C劉某是一家公司的會計，一日他見同事小孫將剛領(lǐng)到的5000元工資隨手放在桌上，于是順手將其裝進自己的口袋D李某是一家公司的職員，某日他見公司新買來的盆栽很漂亮，等其他同事都下班離開后，偷偷將其搬回家【正確答案】：A【試題解析】：B項張某是國家工作人員，不符合職務(wù)侵占罪的主體要件