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27、29和30課練習(xí)題2.奴隸英雄是根據(jù)(意大利)作家(喬萬(wàn)尼奧里)的(斯巴達(dá)克思)相關(guān)片段改編的。課文用(獨(dú)幕劇)的形式講述了發(fā)生在羅馬城里斗獸場(chǎng)上的故事,有力地揭露了奴隸主貴族的(罪惡)和奴隸制社會(huì)的(黑暗),熱情地歌頌了奴隸英雄斯巴達(dá)克的(反抗)精神。3.老人與海是根據(jù)(美)國(guó)著名小說(shuō)家(海明威)寫的(老人與海)改寫的。表現(xiàn)了老漁夫(桑提亞哥)勇于面對(duì)(困難)、(逆境)、(暴力)和(死亡)的 (“硬漢”)形象,體現(xiàn)了(“人可以被消滅,但不能被打敗”)這樣一種(崇高)、(偉大)的精神。4.魯濱孫造船節(jié)選自(英)國(guó)作家(笛福)的長(zhǎng)篇小說(shuō)(魯濱孫漂流記)。本文寫的是(他在孤島上設(shè)法造船逃生)的事。表現(xiàn)了魯濱孫是個(gè)(身處逆境,不言退縮;面對(duì)困難,勇于克服;用勤勞智慧,頑強(qiáng)創(chuàng)造奇跡)的人。5.體會(huì)句子所表達(dá)的思想感情。(1)我要讓它知道什么是一個(gè)人能夠辦得到的,什么是一個(gè)人忍受得住的。答:看出老人坦蕩磊落的內(nèi)心和不達(dá)目的誓不罷休的個(gè)性。(2)一個(gè)人并不是生來(lái)就給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。答:看出了老漁夫永不言敗,毫不氣餒,保持人的尊嚴(yán)和骨氣。27、29和30課練習(xí)題1、n l zh ln h xing cn sh din j hi bn p ji( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )je q lin do li qi xio s sh y b k s y( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )g g bi mng mng yng bng bng gng gi hung mu( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.奴隸英雄是根據(jù)( )作家( )的( )相關(guān)片段改編的。課文用( )的形式講述了發(fā)生在羅馬城里斗獸場(chǎng)上的故事,有力地揭露了奴隸主貴族的( )和奴隸制社會(huì)的( ),熱情地歌頌了奴隸英雄斯巴達(dá)克的( )精神。3.老人與海是根據(jù)( )國(guó)著名小說(shuō)家( )寫的( )改寫的。表現(xiàn)了老漁夫( )勇于面對(duì)( )、( )、( )和( )的 ( )形象,體現(xiàn)了( )這樣一種( )、( )的精神。4.魯濱孫造船節(jié)選自( )國(guó)作家( )的長(zhǎng)篇小說(shuō)( )。本文寫的是( )的事。表現(xiàn)了魯濱孫是個(gè)( )的人。5.體會(huì)句子所表達(dá)的思想感情。(1)我要讓它知道什么是一個(gè)人能夠辦得到的,什么
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