2019部編版三年級語文上冊教學(xué)工作計(jì)劃-附教學(xué)進(jìn)度安排表.doc

部編版三年級上冊語文教學(xué)工作計(jì)劃張璐一、學(xué)情分析全新的教材，對于我們?nèi)昙壍?位老師來說也是一次挑戰(zhàn)。本冊教材，保留人教版的課文只有10篇，并且里面有幾篇課文還是人教版三年級下冊的。作為語文老師，我更是感受到了教材的編者們對孩子的閱讀能力的重視。通過兩年的語文學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識了一定量的生字，積累了一些詞匯，語言能力得到了一定的發(fā)展，培養(yǎng)了一些基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性提高了很多，有了基礎(chǔ)的語文素養(yǎng)，讀書、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成有待于加強(qiáng)和培養(yǎng)，學(xué)習(xí)興趣有待于引導(dǎo)、激發(fā)。三年級是打基礎(chǔ)的一年，不管在寫鋼筆字，還是在寫作文等方面都提出了新的要求。本學(xué)期重在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及其聽、說、讀、寫的能力，使學(xué)生的語文素養(yǎng)，得到進(jìn)一步的提高。二、指導(dǎo)思想以全日制義務(wù)教育數(shù)字課程標(biāo)準(zhǔn)提出的新理念為依據(jù)，努力體現(xiàn)新的教學(xué)觀和教材觀，在教學(xué)中體現(xiàn)互動教學(xué)，創(chuàng)造性教學(xué)。情景教學(xué)類教學(xué)模式，體現(xiàn)以學(xué)生為主體 的教學(xué)方式。自動探究為主的學(xué)習(xí)觀，做到趣味性、情感性、活動性、自主性、生活性和開放性，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。三、教材分析本冊教材安排了八個單元的學(xué)習(xí)。普通單元6個，分別是學(xué)校生活、金秋時節(jié)、通話世界、祖國山河、我與自然、美好品質(zhì)；特殊單元2個，策略單元預(yù)測、習(xí)作單元觀察。共有課文27篇。單元內(nèi)容包含口語交際、習(xí)作和語文原地、快樂讀書吧等。每個語文園地都以豐富的內(nèi)容和多樣的形式，鞏固語文知識，發(fā)展語文能力。識字的安排，實(shí)行認(rèn)寫分開。全冊要求認(rèn)識250個常用字，寫會250個生字。四、教學(xué)目標(biāo)1、在語文學(xué)習(xí)過程中，感受生活的豐富多彩，激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛；感受金色的秋天的美，激發(fā)學(xué)生用心去感受美；讓學(xué)生游歷奇妙的通話王國，感受童話豐富的想象，并試著自己編寫童話；培養(yǎng)學(xué)生猜測和推想的能力，學(xué)習(xí)猜測的一些方法；感受身邊的美，培訓(xùn)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美；了解祖國壯麗的山河、富饒的物產(chǎn)，培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛自然的思想感情；感受大自然賜給我們的珍貴的禮物，激發(fā)學(xué)生對大自然的熱愛；感受美好的品質(zhì)猶如溫暖的陽光，受到關(guān)愛他人、助人為樂的思想品德教育。2、認(rèn)識250個生字，會寫250個生字。累積認(rèn)識2050個字，會寫1200個字。3、會使用字典，學(xué)習(xí)使用詞典，有初步的獨(dú)立識字能力。開始練習(xí)用鋼筆書寫正楷字、用毛筆字描紅。4、用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。5、繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀，學(xué)習(xí)對課文中不理解的地方提出質(zhì)疑。6、學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文，借助字典、詞典和生活積累，理解詞句的意思；初步體會課文中關(guān)鍵詞句在表達(dá)情義方面的作用。7、初步把握文章的主要內(nèi)容，初步體會文章表達(dá)的思想感情。8、開始學(xué)習(xí)略讀，粗知文章大意。9、積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段。背誦優(yōu)秀詩文10篇（段）。練習(xí)復(fù)述課文。10、初步培養(yǎng)讀書看報(bào)的習(xí)慣，收藏并與同學(xué)交流圖書資料。課文閱讀總量不少于10萬字。11、開始練習(xí)習(xí)作。不拘形式地寫出見聞、感受和想象。愿意將自己的習(xí)作讀給人聽，與他人分享習(xí)作的快樂。12、講述故事努力做到具體生動，用語言打動他人；講述見聞努力做到清楚明白，能說出自己的感受和想法。13、結(jié)合語文學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)觀察大自然、觀察社會、書面與口頭結(jié)合表達(dá)自己的觀察所得。五、教學(xué)重難點(diǎn)1、認(rèn)識常用漢字250個，會寫250個培養(yǎng)正確、良好的寫字習(xí)慣。2、積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段。背誦優(yōu)秀詩文10篇（段）。練習(xí)復(fù)述課文。3、培養(yǎng)孩子欣賞優(yōu)美詞句和美文的能力。六、自我要求1、上課前努力備好每一堂課，做到走進(jìn)教室胸有成竹。2、重視學(xué)生朗讀，盡量讓孩子在讀中理解課文。3、對于周末作業(yè)的布置，盡量減少書面作業(yè)，讓孩子在輕松閱讀中提升自己。4、嘗試著讓孩子去體會書中的好詞好句。 5、每周一篇美文欣賞，兩首古詩詞積累。 6、班級中開展豐富多彩的趣味語文活動。比如說：朗讀比賽。詞語接龍比賽，詩詞大比拼，美文朗讀等等。 7、呼吁家長多留一點(diǎn)空間給孩子們閱讀。20182019學(xué)年第一學(xué)期三年級語文上冊教學(xué)進(jìn)度表周次時間教學(xué)內(nèi)容備注一9.39.19 大青樹下的小學(xué)花的學(xué)校9月3日開學(xué)二9.109.16不懂就要問（2）口語交際（1） 習(xí)作（2） 語文園地一（2）三9.179.23古詩三首（3）鋪滿金色巴掌的水泥道（3）四9.249.30秋天的雨（2）聽聽，秋的聲音（1）習(xí)作（2）語文園地二（2）中秋節(jié)9.24五10.110.7國慶節(jié)放假國慶節(jié)六10.810.14去年的樹（3） 那一定很好（1）在牛肚子里旅行（3）七10.1510.21一塊奶酪（1）習(xí)作（2）語文園地三（2）外（1）總也倒不了的老屋（2）八10.2210.28胡蘿卜先生的長胡子（1） 不會叫的狗（1） 口語交際（1）習(xí)作（2）語文園地四（2）九10.2911.4搭船的鳥（2）金色的草地（3）習(xí)作（2）十11.511.911古詩三首（3）富饒的西沙群島（3）十一11.1211.18海濱小城（3）美麗的小興安嶺（3）十二11.1911.25習(xí)作（2）語文園地六（2）大自然的聲音（3）十三11.2612.2父親、樹林和鳥（3）帶刺的朋友（3）口語交際（1）十四12.312.9習(xí)作（2）語文園地七（2）司馬光（2）十五12.1012.16掌聲（3）灰雀（3）十六