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一姓名 班級(jí): 考試時(shí)間:120分鐘 考試形式:閉卷(開卷)一、選擇題(每小題1分,共20分)1、對(duì)于細(xì)菌的鑒別染色敘述錯(cuò)誤的是( )。(1)鑒別染色需要使用兩種或兩種以上的染料;(2)鑒別染色使不同細(xì)菌被染成不同的顏色;(3)鑒別染色可作為細(xì)菌的活體觀察;(4)鑒別染色是正染色;2、以下對(duì)芽孢的說法哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的( )。(1)是細(xì)菌的休眠體和繁殖體;(2)是代謝活性極低具抗性的內(nèi)生孢子;(3)具厚壁、折光強(qiáng),能抗化學(xué)藥物的休眠體;(4)是細(xì)菌的形態(tài)特征之一。3、G+細(xì)菌細(xì)胞壁中不含有的成分是 (1)肽聚糖;(2)類脂;(3)磷壁酸;(4)蛋白質(zhì)4、最易被大腸桿菌吸收利用的碳水化合物是 。(1)葡萄糖;(2)半乳糖;(3)麥芽糖;(4)淀粉5、在營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)吸收過程中,對(duì)吸收物質(zhì)有選擇性的是 。(1)促進(jìn)擴(kuò)散; (2)擴(kuò)散; (3)主動(dòng)運(yùn)輸; (4)(1)和(3)6、一分子葡萄糖經(jīng)ED途徑降解可產(chǎn)生 分子ATP(1)2; (2)1; (3)1.5; (4)2.57、在固定的還原性三羧酸途徑中,多數(shù)酶與正向TCA循環(huán)相同,只有 是例外。(1)檸檬酸合酶;(2)異檸檬酸脫氫酶;(3)琥珀酸脫氫酶;(4)檸檬酸裂合酶8、代時(shí)為0.5h的細(xì)菌由103個(gè)增加到109個(gè)時(shí)需要 (lg20.3)(1)10h; (2)20 h; (3)3 h; (4)30 h9、能使培養(yǎng)液中細(xì)胞數(shù)量減少的化學(xué)試劑是 。(1)(2)和(3); (2)殺菌劑; (3)溶菌劑; (4)抑菌劑10、糖發(fā)酵實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)加入的溴甲酚紫顏色變化可判斷細(xì)菌是否產(chǎn)酸,這種培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基。(1)選擇; (2)加富; (3)鑒別; (4)分析二、填空題(每空0.5分,共20分)1、細(xì)菌的基本形態(tài)可分為 、 和 三種。2、影響顯微鏡觀察效果除了放大倍數(shù)外,還有 和 兩個(gè)因素。3、微生物生長(zhǎng)所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有 、 、 、 和水及能源。4、無氧條件下也能生長(zhǎng),有氧條件下生長(zhǎng)的更快的是 菌。5、酵母菌主要以 方式行無性繁殖,以 孢子行有性繁殖。6、在初級(jí)主動(dòng)運(yùn)輸中,消耗的能量有 能、 能和 能7、微生物生長(zhǎng)測(cè)定有計(jì)數(shù)法、 和 ,其中 又稱活菌計(jì)數(shù)法。8高溫滅菌通常分為 滅菌和 滅菌兩種方法。三、名詞解釋(每小題2分,20分)1、菌苔:2、周質(zhì)空間:3、化能營(yíng)養(yǎng)型微生物:4、回補(bǔ)途徑:5、熱致死時(shí)間:四、簡(jiǎn)答題(每小題4分,共24分)1、細(xì)胞壁的功能2、活菌計(jì)數(shù)法誤差的來源有那些?3、制片過程中的熱固定步驟有何作用?應(yīng)注意什么?五、論述題(共16分)1、革蘭氏染色的機(jī)制(8分)一(答案)姓名 班級(jí): 考試時(shí)間:120分鐘 考試形式:閉卷(開卷)一、選擇題(每小題1分,共20分)1、對(duì)于細(xì)菌的鑒別染色敘述錯(cuò)誤的是( 3 )。(1)鑒別染色需要使用兩種或兩種以上的染料;(2)鑒別染色使不同細(xì)菌被染成不同的顏色;(3)鑒別染色可作為細(xì)菌的活體觀察;(4)鑒別染色是正染色;2、以下對(duì)芽孢的說法哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的( 1 )。(1)是細(xì)菌的休眠體和繁殖體;(2)是代謝活性極低具抗性的內(nèi)生孢子;(3)具厚壁、折光強(qiáng),能抗化學(xué)藥物的休眠體;(4)是細(xì)菌的形態(tài)特征之一。3、G+細(xì)菌細(xì)胞壁中不含有的成分是 (2) (1)肽聚糖;(2)類脂;(3)磷壁酸;(4)蛋白質(zhì)4、最易被大腸桿菌吸收利用的碳水化合物是 (1) 。(1)葡萄糖;(2)半乳糖;(3)麥芽糖;(4)淀粉5、在營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)吸收過程中,對(duì)吸收物質(zhì)有選擇性的是 (4) 。(1)促進(jìn)擴(kuò)散; (2)擴(kuò)散; (3)主動(dòng)運(yùn)輸; (4)(1)和(3)6、一分子葡萄糖經(jīng)ED途徑降解可產(chǎn)生 (2) 分子ATP(1)2; (2)1; (3)1.5; (4)2.57、在固定的還原性三羧酸途徑中,多數(shù)酶與正向TCA循環(huán)相同,只有 (4) 是例外。(1)檸檬酸合酶;(2)異檸檬酸脫氫酶;(3)琥珀酸脫氫酶;(4)檸檬酸裂合酶8、代時(shí)為0.5h的細(xì)菌由103個(gè)增加到109個(gè)時(shí)需要 (1) (lg20.3)(1)10h; (2)20 h; (3)3 h; (4)30 h9、能使培養(yǎng)液中細(xì)胞數(shù)量減少的化學(xué)試劑是 (3) 。(1)(2)和(3); (2)殺菌劑; (3)溶菌劑; (4)抑菌劑10、糖發(fā)酵實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)加入的溴甲酚紫顏色變化可判斷細(xì)菌是否產(chǎn)酸,這種培養(yǎng)基屬于(3) 培養(yǎng)基。(1)選擇; (2)加富; (3)鑒別; (4)分析二、填空題(每空0.5分,共20分)1、細(xì)菌的基本形態(tài)可分為 球菌 、 桿菌 和 螺旋菌 三種。2、影響顯微鏡觀察效果除了放大倍數(shù)外,還有 分辨率 和 反差 兩個(gè)因素。3、微生物生長(zhǎng)所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有 碳源 、 氮源 、無機(jī)鹽 、 生長(zhǎng)因子 、水及能源。4、無氧條件下也能生長(zhǎng),有氧條件下生長(zhǎng)的更快的是 兼性厭氧 菌。5、酵母菌主要以 出芽 方式行無性繁殖,以 子囊孢子 孢子行有性繁殖。6、在初級(jí)主動(dòng)運(yùn)輸中,消耗的能量有 呼吸 能、 化學(xué) 能和 光 能7、微生物生長(zhǎng)測(cè)定有計(jì)數(shù)法、重量法 和 生理指標(biāo)法 ,其中 間接計(jì)數(shù)法 又稱活菌計(jì)數(shù)法。8高溫滅菌通常分為 濕熱 滅菌和 干熱 滅菌兩種方法。三、名詞解釋(每小題2分,20分)1、菌苔:固體培養(yǎng)基表面眾多菌落連成一片所形成的微生物群體2、周質(zhì)空間:一般指G-菌細(xì)胞外壁與細(xì)胞膜之間的狹窄空間,內(nèi)含多種蛋白。3、化能營(yíng)養(yǎng)型微生物:以無機(jī)物或有機(jī)物氧化釋放的化學(xué)能為能源的微生物。4、回補(bǔ)途徑:是指能補(bǔ)充兩(兼)用代謝途徑中因合成代謝而消耗的中間代謝產(chǎn)物的那些反應(yīng)。5、熱致死時(shí)間:在一定溫度下殺死所有某一濃度微生物所需要的最短時(shí)間。四、簡(jiǎn)答題(每小題4分,共24分)1、細(xì)胞壁的功能(1)固定細(xì)胞外形和提高機(jī)械強(qiáng)度,使其免受滲透壓等外力損傷;(2)細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和鞭毛運(yùn)動(dòng)所必需的;(3)細(xì)胞的滲透性屏障,保護(hù)細(xì)胞免受溶菌酶、消化酶等物質(zhì)的損傷;(4)賦予細(xì)菌特定的抗原性、致病性以及對(duì)抗生素和噬菌體的敏感性。2、活菌計(jì)數(shù)法誤差的來源有那些?(1)操作不熟練引起的污染以及對(duì)細(xì)胞的損傷;(2)培養(yǎng)基溫度以及營(yíng)養(yǎng)成分;(3)菌懸液中細(xì)胞的分散度;3、制片過程中的熱固定步驟有何作用?應(yīng)注意什么?殺死細(xì)菌,固定細(xì)胞的形態(tài)并使細(xì)胞附著在載玻片上,并增加其對(duì)染料的親和力。注意盡量保持細(xì)胞的原有形態(tài),防止細(xì)胞膨脹和收縮。五、論述題(共16分)1、革蘭氏染色的機(jī)制(8分)G菌和G菌因細(xì)胞壁的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)不同導(dǎo)致產(chǎn)生不同的染色結(jié)果。G菌細(xì)胞壁厚、肽聚糖層次多且交聯(lián)致密,用乙醇脫色因脫水使網(wǎng)孔縮小,把結(jié)晶紫和碘復(fù)合物阻留在細(xì)胞內(nèi),故呈紫色;G菌細(xì)胞壁薄,外膜類脂含量高、肽聚糖層薄且交聯(lián)度差,脫色劑使外膜溶解,很薄的肽聚糖層不能阻擋結(jié)晶紫和碘復(fù)合物的溶出,細(xì)胞被褪成無色,再用沙黃復(fù)染,就呈現(xiàn)紅色。二姓名 班級(jí): 考試時(shí)間:120分鐘 考試形式:閉卷(開卷)一、選擇題(每小題1分,共20分)1、 與細(xì)菌DNA復(fù)制、分配和細(xì)胞分裂有關(guān)。(1)間體; (2)磁小體; (3)菌毛; (4)莢膜2、用溶菌酶處理G細(xì)菌的細(xì)胞,可得到殘留部分細(xì)胞壁的被稱作 的缺壁細(xì)菌。(1)原生質(zhì)體; (2球狀體; (3)支原體; (4)羧酶體3、在營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)吸收過程中,需要載體參與的是(1)促進(jìn)擴(kuò)散; (2)擴(kuò)散; (3)主動(dòng)運(yùn)輸; (4)(1)和(3)4、放線菌菌落的特征為 。(1)表面干燥、致密、較??; (2透明、粘液狀、較??; (3)較透明、粘液狀、較大; (4)呈絨毛狀、擴(kuò)散性生長(zhǎng)、較大5、在酵母的一型發(fā)酵中,作為氫受體的是 。(1)乳酸; (2)丙酮酸; (3)乙醛; (4)磷酸二羥丙酮6、對(duì)于細(xì)菌的鑒別染色敘述錯(cuò)誤的是 。(1)鑒別染色需要使用兩種或兩種以上的染料;(2)鑒別染色使不同細(xì)菌被染成不同的顏色;(3)鑒別染色可作為細(xì)菌的活體觀察;(4)鑒別染色是正染色;7、最容易被細(xì)菌利用的糖是 。(1)果糖; (2)乳糖; (3麥芽糖; (4)纖維二糖8、對(duì)于放線菌和絲狀真菌,在分批培養(yǎng)過程中,其生長(zhǎng)曲線沒有 。(1)遲緩期; (2)對(duì)數(shù)期; (3穩(wěn)定期; (4)衰亡期9、在測(cè)定黃曲霉生長(zhǎng)速度時(shí),可以使用的方法為 。(1)比濁法; (2)活菌計(jì)數(shù)法; (3)膜過濾法; (4)重量法10、高壓蒸汽滅菌的溫度一般是121,對(duì)下列物品的滅菌,需要調(diào)整此滅菌溫度的是 。(1)含糖培養(yǎng)基; (2)牛奶; (3)啤酒; (4)以上所有二、填空題(每空0.5分,共20分)1、絲狀真菌在固體培養(yǎng)基上生長(zhǎng),伸入培養(yǎng)基內(nèi)的菌絲稱為 ,向空中生長(zhǎng)的菌絲稱為 ,后一種菌絲發(fā)育到一定階段分化成 。2、細(xì)菌的基本形態(tài)可分為 、 和 三種。3、金黃色葡糖球菌的肽聚糖單體由 和 結(jié)合而成的雙糖單位以及 和 三部分組成。4、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式有 、 、 和 。5、專性厭氧菌因缺乏 酶和 酶所以不能生長(zhǎng)在有氧環(huán)境中6、葡萄糖經(jīng)ED途徑分解,終產(chǎn)物是 ,其中有一特征性酶 催化產(chǎn)生兩分子三碳化合物。7、有種被稱為 的細(xì)胞內(nèi)含物,功能是貯藏磷元素和能量,并可降低細(xì)胞的 。三、名詞解釋(每小題2分,20分)1、菌落2、分辨率3、芽孢4、光能營(yíng)養(yǎng)型微生物5、滅菌四、簡(jiǎn)答題(每小題4分,共24分)1、革蘭氏染色的機(jī)制2、活菌計(jì)數(shù)法誤差的來源有那些? 3、目前所用大部分抗生素是放線菌的哪一屬產(chǎn)生的?該屬放線菌主要個(gè)體形態(tài)特征是什么?五、1、某細(xì)菌在3小時(shí)內(nèi)細(xì)胞數(shù)由106個(gè)/ml增加到109個(gè)/ml,計(jì)算倍增時(shí)間。(4分)2、腸膜明串珠菌利用什么途徑降解葡萄糖?該途徑的特點(diǎn)和末端產(chǎn)物是什么?(4分)二(答案)姓名 班級(jí): 考試時(shí)間:120分鐘 考試形式:閉卷(開卷)一、選擇題(每小題1分,共20分)1、 (1) 與細(xì)菌DNA復(fù)制、分配和細(xì)胞分裂有關(guān)。(1)間體; (2)磁小體; (3)菌毛; (4)莢膜2、用溶菌酶處理G細(xì)菌的細(xì)胞,可得到殘留部分細(xì)胞壁的被稱作 (2) 的缺壁細(xì)菌。(1)原生質(zhì)體; (2)球狀體; (3)支原體; (4)羧酶體3、在營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)吸收過程中,需要載體參與的是(4) 。(1)促進(jìn)擴(kuò)散; (2)擴(kuò)散; (3)主動(dòng)運(yùn)輸; (4)(1)和(3)4、放線菌菌落的特征為 (1) 。(1)表面干燥、致密、較??; (2透明、粘液狀、較??; (3)較透明、粘液狀、較大; (4)呈絨毛狀、擴(kuò)散性生長(zhǎng)、較大5、在酵母的一型發(fā)酵中,作為氫受體的是 (3) 。(1)乳酸; (2)丙酮酸; (3)乙醛; (4)磷酸二羥丙酮6、對(duì)于細(xì)菌的鑒別染色敘述錯(cuò)誤的是 (3) 。(1)鑒別染色需要使用兩種或兩種以上的染料;(2)鑒別染色使不同細(xì)菌被染成不同的顏色;(3)鑒別染色可作為細(xì)菌的活體觀察;(4)鑒別染色是正染色;7、最容易被細(xì)菌利用的糖是 (1) 。(1)果糖; (2)乳糖; (3麥芽糖; (4)纖維二糖8、對(duì)于放線菌和絲狀真菌,在分批培養(yǎng)過程中,其生長(zhǎng)曲線沒有 (2) 。(1)遲緩期; (2)對(duì)數(shù)期; (3穩(wěn)定期; (4)衰亡期9、在測(cè)定黃曲霉生長(zhǎng)速度時(shí),可以使用的方法為 (4) 。(1)比濁法; (2)活菌計(jì)數(shù)法; (3)膜過濾法; (4)重量法10、高壓蒸汽滅菌的溫度一般是121,對(duì)下列物品的滅菌,需要調(diào)整此滅菌溫度的是 (4) 。(1)含糖培養(yǎng)基; (2)牛奶; (3)啤酒; (4)以上所有二、填空題(每空0.5分,共20分)1、絲狀真菌在固體培養(yǎng)基上生長(zhǎng),伸入培養(yǎng)基內(nèi)的菌絲稱為 基內(nèi)菌絲 ,向空中生長(zhǎng)的菌絲稱為 氣生菌絲 ,后一種菌絲發(fā)育到一定階段分化成 繁殖菌絲 。2、細(xì)菌的基本形態(tài)可分為 球菌 、 桿菌 和 螺旋菌 三種。3、金黃色葡糖球菌的肽聚糖單體由 N乙酰胞壁酸 和 N乙酰葡糖胺 結(jié)合而成的雙糖單位以及 四肽尾 和 肽橋 三部分組成。4、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式有 擴(kuò)散 、促進(jìn)擴(kuò)散 、 主動(dòng)運(yùn)輸 和 膜泡運(yùn)輸 。5、專性厭氧菌因缺乏 過氧化氫酶 酶和 超氧化物歧化酶 酶,所以不能生長(zhǎng)在有氧環(huán)境中6、葡萄糖經(jīng)ED途徑分解,終產(chǎn)物是 丙酮酸 ,其中有一特征性酶 KDPG醛縮酶 催化產(chǎn)生兩分子三碳化合物。7、有種被稱為 異染顆粒 的細(xì)胞內(nèi)含物,功能是貯藏磷元素和能量,并可降低細(xì)胞的 。三、名詞解釋(每小題2分,20分)1、菌落:?jiǎn)蝹€(gè)微生物細(xì)胞在適宜的固體培養(yǎng)基表面或內(nèi)部生長(zhǎng)、繁殖到一定程度形成的肉眼可見的、有一定形態(tài)結(jié)構(gòu)的子細(xì)胞群體。2、分辨率:能辨析兩點(diǎn)間最小距離的能力,距離越小,分辨率越高。3、芽孢:某些細(xì)菌在生長(zhǎng)發(fā)育的后期,在細(xì)胞內(nèi)形成的一個(gè)圓形或橢圓形、厚壁、含水量極低、抗逆性(抗熱、化學(xué)藥物和輻射等)極強(qiáng)的休眠體。4、光能營(yíng)養(yǎng)型微生物:以光能為能源的微生物。5、滅菌:殺死物體表面或內(nèi)部包括芽孢在內(nèi)的所有微生物的措施。四、簡(jiǎn)答題(每小題4分,共24分)1、革蘭氏染色的機(jī)制G菌和G菌因細(xì)胞壁的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)不同導(dǎo)致產(chǎn)生不同的染色結(jié)果。G菌細(xì)胞壁厚、肽聚糖層次多且交聯(lián)致密,用乙醇脫色因脫水使網(wǎng)孔縮小,把結(jié)晶紫和碘復(fù)合物阻留在細(xì)胞內(nèi),故呈紫色;G菌細(xì)胞壁薄,外膜類脂含量高、肽聚糖層薄且交聯(lián)度差,脫色劑使外膜溶解,很薄的肽聚糖層不能阻擋結(jié)晶紫和碘復(fù)合物的溶出,細(xì)胞被褪成無色,再用沙黃復(fù)染,就呈現(xiàn)紅色。2、活菌計(jì)數(shù)法誤差的來源有那些? (1)操作不熟練引起的污染以及對(duì)細(xì)胞的損傷;(2)培養(yǎng)基溫度以及營(yíng)養(yǎng)成分;(3)菌懸液中細(xì)胞的分散度;3、目前所用大部分抗生素是放線菌的哪一屬產(chǎn)生的?該屬放線菌主要個(gè)體形態(tài)特征是什么?是鏈霉菌屬產(chǎn)生的。形態(tài)特征表現(xiàn)為有基內(nèi)菌絲和氣生菌絲,孢子絲和孢子均具有典型特征,孢子絲可呈直形、波曲和螺旋型,孢子絲在排列方式上有簇生、單輪生和二級(jí)輪生等。五、1、某細(xì)菌在3小時(shí)內(nèi)細(xì)胞數(shù)由106個(gè)/ml增加到109個(gè)/ml,計(jì)算倍增時(shí)間。(4分)G = (t t0)/ n =0.301(t t0)/(lg NttlgN0) 0.3013 / lg109lg106 0.903 /30.3012、腸膜明串珠菌利用什么途徑降解葡萄糖?該途徑的特點(diǎn)和末端產(chǎn)物是什么?(4分) 腸膜明串珠菌利用HK途徑降解葡萄糖,該途徑有兩個(gè)特征性的酶,即磷酸戊糖解酮酶和磷酸己糖解酮酶,分解葡萄糖產(chǎn)生3磷酸甘油醛和乙酰磷酸,3磷酸甘油醛轉(zhuǎn)化為乳酸,而乙酰磷酸經(jīng)兩次還原變?yōu)橐掖?。三姓?班級(jí): 考試時(shí)間:120分鐘 考試形式:閉卷一、選擇題(每小題2分,共30分)1、既非原核又非真核的微生物是 。(1)大腸桿菌 (2)團(tuán)藻 (3)酵母菌 (4)人類免疫缺陷病毒2、 G+和G細(xì)菌都有的成分是。(1)外膜 (2)磷壁酸 (3)肽聚糖 (4)脂多糖3 與DNA的復(fù)制分配和細(xì)胞分裂有關(guān)(1)鞭毛 (2)間體; (3)莢膜; (4)羧酶體4、細(xì)菌細(xì)胞內(nèi),作為氮源和能源的貯藏物是 。(1)藻青素 (2)聚羥丁酸(PHB) (3)糖原 (4)異染粒5、芽孢的功能為 。(1)繁殖 (2)蛋白質(zhì)合成 (3)生存 (4)貯存6、在自然界長(zhǎng)期進(jìn)化中形成的缺壁細(xì)菌是 。(1)原生質(zhì)體 (2)支原體 (3)球狀體 (4)包涵體7、在酵母菌的糖代謝過程中,凈生成ATP為零的途徑是 (1)甘油發(fā)酵 (2)乙醇發(fā)酵 (3)乳酸發(fā)酵 (4)(2)和(3)8、動(dòng)物病毒的包膜來自其宿主細(xì)胞的 。(1)細(xì)胞壁 (2)糖被 (3)細(xì)胞膜 (4)受體9、下列哪一項(xiàng)不是細(xì)菌的形態(tài)鑒定項(xiàng)目 。(1)鞭毛 (2)菌落和莢膜 (3)芽孢 (4)美藍(lán)染色10、下列哪一項(xiàng)屬于溶原性細(xì)菌 。(1)所含病毒基因組以整合狀態(tài)或質(zhì)粒狀態(tài)存在;(2)所帶病毒為缺陷性病毒,(3)病毒的復(fù)制被抑制;(4)以上所有11、超氧化物自由基(O 2-)對(duì)專性厭氧菌的毒害是因?yàn)槠淙狈?(1)過氧化氫酶 (2)過氧化物酶 (3)氧化酶 (4)歧化酶12、關(guān)于10倍減少時(shí)間(D值),敘述正確的是 (1)細(xì)胞濃度越大,D值越大; (2)細(xì)胞對(duì)熱越敏感,D值越大;(3)溫度越高,D值越??; (4)培養(yǎng)基濃度越高,D值越小。13、 既有非特異性免疫作用也參與特異免疫反應(yīng) 。(1)IgG (2)型干擾素 (3)溶菌酶 (4)補(bǔ)體14、糖發(fā)酵實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)加入的溴甲酚紫顏色變化可判斷細(xì)菌是否產(chǎn)酸,這種培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基。(1)選擇; (2)加富; (3)鑒別; (4)分析15、一分子葡萄糖經(jīng)ED途徑降解可凈得 分子ATP(1)2; (2)1; (3)1.5; (4)2.5二、填空題(每空1分,共30分)1、細(xì)菌的基本形態(tài)可分為 (1) 、 (2) 和 (3) 三種。2、磷壁酸是結(jié)合在 (4) 細(xì)菌細(xì)胞壁上的酸性多糖,根據(jù)成分分為(5)磷壁酸和 (6) 。磷壁酸,與肽聚糖以共價(jià)鍵結(jié)合的稱 (7) 磷壁酸,與細(xì)胞膜脂類相連的稱(8) 磷壁酸。3、細(xì)菌鞭毛的構(gòu)造由基體、(9) 和 (10)三部分組成,具有(11)功能,其能量來自細(xì)胞膜上的(12) 。4、微生物的生長(zhǎng)測(cè)定分為計(jì)數(shù)法、(13) 法和(14)法,其中計(jì)數(shù)法分為 (15)計(jì)數(shù)和(16)計(jì)數(shù),這兩種計(jì)數(shù)法都不適合(17)微生物。5、病毒的復(fù)制周期分為病毒感染的起始、(18)和 (19),病毒含有DNA或RNA,但也有不含(20)的病毒,如引起哺乳動(dòng)物亞急性海綿樣腦病的病原因子的(21) ,其化學(xué)本質(zhì)為(22) 。6、堿基互變異構(gòu)造成的堿基置換是自發(fā)突變的一個(gè)最主要原因。如果ATGC,稱為 (23) ,如果 是ATCG,則稱為 (24) ,7、當(dāng)細(xì)菌處于氨基酸饑餓狀態(tài)時(shí),細(xì)胞內(nèi)出現(xiàn)空載的(25) ,激活焦磷酸轉(zhuǎn)移酶,使ppGpp大量合成,ppGpp與 (26) 酶或啟動(dòng)子結(jié)合,控制基因的表達(dá)效率。8、存在于B細(xì)胞表面的Ig為(27) 型,存在于血液,組織和分泌液中的為(28) 型。一些特異Ig可與病毒作用,使其失去感染性,稱為 (29) 抗體,或者可阻斷細(xì)菌毒素,稱為 (30) 素三、名詞解釋(每小題2分,12分)1、涂布平板法2、肽聚糖單體3、化能有機(jī)異養(yǎng)型4、倍增時(shí)間5、原噬菌體6、MHC限制性四、簡(jiǎn)答題(共16分)1、革蘭氏染色的意義(3分)2、細(xì)菌染色熱固定的作用?應(yīng)注意什么?(4分)3、熱致死時(shí)間是衡量細(xì)菌熱敏感性的指標(biāo),試分析其影響因素。(5分)4、比較初次應(yīng)答和再次應(yīng)答的區(qū)別(4分)五、論述題(共12分)1、氧化硫硫桿菌是化能自養(yǎng)微生物,請(qǐng)回答其碳源和能源是什么,如何產(chǎn)生ATP的(4分)2、機(jī)體如何抗細(xì)菌感染?(8分)三(答案)姓名 班級(jí): 考試時(shí)間:120分鐘 考試形式:閉卷一、選擇題(每小題2分,共30分)(4)、(3)、(2)、(1)、(3); (2)、(1)、(3)、(4)、(4); (4)、(3)、(4)、(3)、(2);二、填空題(每空1分,公30分)桿菌、球菌、螺旋菌、G+、甘油、核糖醇、壁、膜(脂)、鞭毛鉤(鉤形鞘)、鞭毛絲、運(yùn)動(dòng)、質(zhì)子動(dòng)勢(shì)、重量法、生理指標(biāo)法、直接、間接(活菌)、絲狀體、病毒大分子合成、裝配與釋放;核酸、朊病毒、蛋白質(zhì)、轉(zhuǎn)換、顛換、tRNA 、RNA聚合酶、膜(mIg)、分泌(sIg)、中和、抗毒。三、名詞解釋(每小題2分,12分)1、涂布平板法:在培養(yǎng)平板表面均勻涂布經(jīng)過稀釋的微生物懸液后,保溫培養(yǎng),在固體培養(yǎng)基表面得到生長(zhǎng)分離的微生物菌落。2、肽聚糖單體:肽聚糖的基本組成單位,由雙糖單位、四肽尾或四肽側(cè)鏈和肽橋組成。3、化能有機(jī)異養(yǎng)型:以有機(jī)物作為碳源、能源和電子供體的微生物、4、倍增時(shí)間:微生物群體生長(zhǎng)中數(shù)量增加一倍所需時(shí)間。5、原噬菌體:以整合狀態(tài)或質(zhì)粒形式存在的溫和噬菌體基因組。6、MHC限制性:T細(xì)胞通過TCR在識(shí)別抗原的同時(shí)也識(shí)別與其結(jié)合的MHC分子,稱為免疫應(yīng)答的MHC限制性。四、簡(jiǎn)答題(共16分)1、革蘭氏染色的意義(3分)答:革蘭氏陽(yáng)性細(xì)菌和革蘭氏陰性細(xì)菌因細(xì)胞壁和其它構(gòu)造的不同,產(chǎn)生了形態(tài)、構(gòu)造、化學(xué)組成生理功能以及致病性等許多差別(1分),因此革蘭氏染色用于兩種細(xì)菌的鑒別區(qū)分對(duì)于微生物學(xué)的研究(1分)和實(shí)際應(yīng)用(1)具有重要意義。2、細(xì)菌染色熱固定的作用?應(yīng)注意什么?(4分)答:固定細(xì)胞形態(tài)(1分),使細(xì)胞粘附在載玻片上(1)分,不要過熱(1分),防止細(xì)胞變形(1分)。3、熱致死時(shí)間是衡量細(xì)菌熱敏感性的指標(biāo),試分析其影響因素。(5分)答:微生物不同種類(1分);營(yíng)養(yǎng)體與孢子(1分);細(xì)胞濃度(1分);培養(yǎng)基性質(zhì)(1分);滅菌方法(1分)、4、比較初次應(yīng)答和再次應(yīng)答的區(qū)別(4分)答:潛伏期長(zhǎng)短(1分);抗體種類(1分);抗體水平(1分);維持時(shí)間(1分)。五、論述題(共12分)1、氧化硫硫桿菌是化能自養(yǎng)微生物,請(qǐng)回答其碳源和能源是什么,如何產(chǎn)生ATP的(4分)答;碳源是二氧化碳,元素硫或硫化物是其能源物質(zhì)(1分);通過氧化磷酸化獲得ATP(1分);亞硫酸鹽氧化有兩條途徑:直接氧化硫酸鹽途徑(1分)和磷酸腺苷硫酸途徑(1分)。2、機(jī)體如何抗細(xì)菌感染?(8分)生理屏障(1分); 補(bǔ)體經(jīng)替代途徑活化(1分); 抗體凝集細(xì)菌,限制其擴(kuò)散(1分);抗體、補(bǔ)體的調(diào)理作用(1分);激活補(bǔ)體、中和外毒素(1分);抗體介導(dǎo)的ADCC(1分); T細(xì)胞釋放的IFN-增強(qiáng)巨噬細(xì)胞、NK細(xì)胞和Tc的效力(1分);TD介導(dǎo)的DTH殺傷受染細(xì)胞(1分)。四姓名 班級(jí): 考試時(shí)間:120分鐘 考試形式:閉卷一、選擇題(每小題2分,共30分)1、下列哪一個(gè)不存在細(xì)菌細(xì)胞中 。(1)細(xì)胞膜 (2)核糖體 (3)細(xì)胞核 (4)莢膜2、 屬于G細(xì)菌的細(xì)胞壁組分。(1)間體 (2)孔蛋白 (3)磷壁酸 (4)莢膜3、用青霉素抑制G細(xì)菌細(xì)胞壁的合成,所得到由膜包裹的缺壁細(xì)菌稱作 。(1)原生質(zhì)體 (2球狀體 (3)支原體 (4)中體4、芽孢的結(jié)構(gòu)中,含有疏水性角蛋白最高、通透性最差的層次是 。(1)胞外壁 (2)皮層 (3)芽孢核心 (4)芽孢衣5、配制培養(yǎng)基無需另外加入的是 。(1)微量元素 (2生長(zhǎng)因子 (3)水 (4)碳源氮源6、在酵母菌一型發(fā)酵中, 為最終產(chǎn)物。(1)乳酸 (2)丙酮酸 (3)乙醇 (4)磷酸甘油7、對(duì)于細(xì)菌的鑒別染色敘述錯(cuò)誤的是 。(1)鑒別染色需要使用兩種或兩種以上的染料;(2)鑒別染色使不同細(xì)菌被染成不同的顏色;(3)鑒別染色可作為細(xì)菌活體觀察的一種手段;(4)鑒別染色是正染色。8、最容易被細(xì)菌利用的糖是 。(1)果糖; (2)乳糖; (3麥芽糖; (4)纖維二糖9、細(xì)菌在 的生長(zhǎng)是平衡生長(zhǎng),其比生長(zhǎng)速率達(dá)到最大值。(1)遲緩期; (2)對(duì)數(shù)期; (3穩(wěn)定期; (4)衰亡期10、FF雜交后的結(jié)果為 。(1)給體細(xì)胞成為F受體細(xì)胞成為F ;(2給體細(xì)胞成為F受體細(xì)胞稱為F;(3)給體細(xì)胞成為F受體細(xì)胞成為F;(4)給體細(xì)胞和受體細(xì)胞均成為F。11、高壓蒸汽滅菌的溫度一般是121,對(duì)下列物品的滅菌,需要調(diào)整此滅菌溫度的是 。(1)含葡糖糖培養(yǎng)基; (2)牛奶; (3)啤酒; (4)以上所有12、PK途徑中有一特征性的酶是 。 (1)磷酸戊糖解酮酶 (2)磷酸己糖解酮酶 (3)葡萄糖激酶 (4)變位酶13、大腸桿菌的乳糖操縱子,作為誘導(dǎo)物與阻遏蛋白結(jié)合使其構(gòu)型改變的是 。(1)乳糖 (2)異乳糖 (3)調(diào)節(jié)蛋白 (4)cAMP14、補(bǔ)體激活的末端產(chǎn)物是 。(1)C3轉(zhuǎn)化酶 (2)C5轉(zhuǎn)化酶 (3)抗體 (4)攻膜復(fù)合物15、當(dāng)細(xì)菌處于氨基酸缺乏時(shí),導(dǎo)致出現(xiàn)空載tRNA,這種空載tRNA會(huì)激活焦磷酸轉(zhuǎn)移酶,使 大量合成。(1)ATP (2)應(yīng)急蛋白 (3)cAMP (4)ppGpp和pppGpp二、填空題(每空1分,共30分)1、放線菌在固體培養(yǎng)基上生長(zhǎng),伸入培養(yǎng)基內(nèi)的菌絲稱為 (1) ,向空中生長(zhǎng)的菌絲稱為 (2) ,后一種菌絲發(fā)育到一定階段分化成 (3) 。2、細(xì)菌芽孢是含水量極低,抗逆性極強(qiáng)的(4) 其皮層中含有芽孢(5)糖和(6) 。芽孢形成過程中,通過有序的(7)因子更換,使芽孢形成的有關(guān)基因有序的表達(dá)。3、用溶菌酶處理大腸桿菌的細(xì)胞壁,細(xì)胞壁的 (8) 層除去,僅剩一層(9) ,這樣的缺壁細(xì)菌對(duì) (10)及其敏感。 4、專性厭氧菌因缺乏 (11) 酶和 (12) 酶所以不能生長(zhǎng)在有氧環(huán)境中5、從病毒一步生長(zhǎng)曲線可獲得兩個(gè)特征性數(shù)據(jù),潛伏期和(13),潛伏期的前一段稱為(14)。6、一分子葡萄糖經(jīng)ED途徑分解,產(chǎn)物是兩分子 (15) ,其中有一特征性酶 (16) 。7、微生物保藏的原則是不 (17)、不 (18) 和不 (19) ,其中 (20)是長(zhǎng)久保藏微生物的最好辦法。8、決定光學(xué)顯微鏡觀察效果的主要因素是 (21) 分辨率和 (22) 。通過增大可見光的 (23)和物鏡的 (24) 可提高顯微鏡的分辨率。9、DNA在復(fù)制時(shí)因堿基互變異構(gòu)體導(dǎo)致的堿基錯(cuò)配有兩種情況,如果是ATGC,稱為 (25),如果是ATCG,稱為 (26),10、初次應(yīng)答產(chǎn)生的抗體以(27) 為主,潛伏期 (28) ,再次應(yīng)答抗體的類型以 (29)為主,維持時(shí)間 (30)。三、名詞解釋(每小題2分,12分)1、菌苔2、光能有機(jī)異養(yǎng)型3、代時(shí)4、周質(zhì)空間5、同型乳酸發(fā)酵6、抗體四、簡(jiǎn)答題(共16分)1列舉三個(gè)與細(xì)菌分類鑒定有關(guān)的形態(tài)學(xué)指標(biāo)(3分)2、列表比較G菌和G菌細(xì)胞壁成分(4分)3、有活性的缺損病毒包括哪幾類(4)4、什么是轉(zhuǎn)座因子?原核生物的轉(zhuǎn)座因子有哪幾種?(5分)五、論述題(共12分)1、比較普遍性轉(zhuǎn)導(dǎo)和局限性轉(zhuǎn)導(dǎo)的區(qū)別(8分)2、抗體的生理功能(4分)四(答案)姓名 班級(jí): 考試時(shí)間:120分鐘 考試形式:閉卷一、選擇題(每小題2分,共30分)(3)(2)(1)(4)(1); (3)(3)(1)(2)(4); (4)(1)(2)(4)(4)。二、填空題(每空1分,共30分)1、基內(nèi)菌絲或營(yíng)養(yǎng)菌絲;氣生菌絲;孢子絲;2、休眠體;肽聚糖糖;DPA-Ca。 3、肽聚糖;外膜; 滲透壓。 4、超氧化物歧化酶(SOD);過氧化氫。5、裂解量;隱蔽期(隱晦期)。6、丙酮酸;KDPG醛縮酶。7、不污染; 死亡;變異; 冷凍真空干燥。8、放大倍數(shù); 反差。波長(zhǎng);數(shù)值孔徑(NA)。9、轉(zhuǎn)換;顛換。10、IgM;長(zhǎng);IgG;,長(zhǎng)。三、名詞解釋(每小題2分,12分)1、菌苔:固體培養(yǎng)基表面(1分)眾多菌落連成一片時(shí)(1分)所形成的微生物生長(zhǎng)群體。2、光能有機(jī)異養(yǎng)型:利用光能(1分)以有機(jī)物作為電子供體和碳源(1分)的生物。3、代時(shí):個(gè)體生長(zhǎng)中(1分),每個(gè)微生物分裂繁殖一代所需的時(shí)間(1分)。4、周質(zhì)空間:一般指位于G細(xì)菌(1分)細(xì)胞壁外膜與細(xì)胞膜之間的狹窄空間(1分),內(nèi)含各種蛋白質(zhì)和酶。5、同型乳酸發(fā)酵:葡萄糖經(jīng)EMP途徑降解為丙酮酸,(1分)丙酮酸在乳酸脫氫酶的催化下被NADH還原為乳酸,因終產(chǎn)物只有乳酸一種,故稱同型乳酸發(fā)酵(1分)。6、抗體:機(jī)體在抗原物質(zhì)刺激下所形成的(1分)一類能與抗原特異性結(jié)合的血清活性成分,又稱免疫球蛋白(1分)。四、簡(jiǎn)答題(共16分)1列舉三個(gè)與細(xì)菌分類鑒定有關(guān)的形態(tài)學(xué)指標(biāo)(3分)答:細(xì)胞形狀及排列狀態(tài);芽孢;鞭毛;莢膜2、列表比較G菌和G菌細(xì)胞壁成分(4分)成 分革蘭氏陽(yáng)性菌 革蘭氏陰性菌肽聚糖磷壁酸類脂質(zhì)蛋白質(zhì)含量高 含量低含量高 無一般無 含量高無 含量高3、有活性的缺損病毒包括哪幾類(4)答:干擾缺損病毒或干擾缺損顆粒(1分);衛(wèi)星病毒(1分);條件缺損病毒(1分);整合的病毒基因組(1分)。4、什么是轉(zhuǎn)座因子?原核生物的轉(zhuǎn)座因子有哪幾種?(5分)答:轉(zhuǎn)座因子是細(xì)胞中能改變自身位置的一段DNA序列,廣泛存在于原核和真核細(xì)胞中。(2分)插入順序;轉(zhuǎn)座子(Tn)(1分);病毒(Mu)(1分)。五、論述題(共12分)1、比較普遍性轉(zhuǎn)導(dǎo)和局限性轉(zhuǎn)導(dǎo)的區(qū)別。(8分)答: 普遍性轉(zhuǎn)導(dǎo) 局限性轉(zhuǎn)導(dǎo)噬菌體 (1分) 溫和和烈性 (0.5分) 溫 和 (0.5分)內(nèi)含DNA(1分) 宿主染色體DNA (0.5分) 雜合DNA (0.5分)轉(zhuǎn)移基因 (1分) 供體任何基因 (0.5分) 特定基因 (0.5分)轉(zhuǎn)導(dǎo)子 (1分) 非溶原菌 (0.5分) 缺陷溶原菌(0.5分)2抗體的生理功能(4分)與抗原特異性結(jié)合(1分)激活補(bǔ)體(1分)結(jié)合細(xì)胞(1分) 通過胎盤:(1分)五姓名 班級(jí): 考試時(shí)間:120分鐘 考試形式:閉卷一、選擇題(每小題1分,共14分)1、既非原核又非真核的微生物是 。(1)大腸桿菌 (2)團(tuán)藻 (3)酵母菌 (4)人類免疫缺陷病毒2、 對(duì)于放大倍數(shù)100倍的油鏡鏡頭來說,0.1mm是指其 。(1)數(shù)值孔徑(2)焦距 (3)工作距離 (4)分辨率3 與DNA的復(fù)制分配和細(xì)胞分裂有關(guān)(1)鞭毛 (2)間體; (3)莢膜; (4)羧酶體4、溶菌酶作用于革蘭氏陰性細(xì)菌的 。(1)外壁 (2)內(nèi)壁 (3)脂多糖(LPS) (4)脂蛋白5、芽孢的功能為 。(1)繁殖 (2)蛋白質(zhì)合成 (3)生存 (4)貯存6、下面哪一個(gè)特性不屬于原生質(zhì)體 (1)有鞭毛不能運(yùn)動(dòng) (2)革蘭氏染色陰性 (3)對(duì)滲透壓敏感 (4)具繁殖能力7、將霉菌的孢子接種到一個(gè)密閉容器內(nèi)的液體培養(yǎng)基中進(jìn)行分批培養(yǎng),其生長(zhǎng)曲線沒有 。(1)遲緩期 (2)對(duì)數(shù)生長(zhǎng)期 (3)穩(wěn)定生長(zhǎng)期 (4)衰亡期8、動(dòng)物病毒的包膜來自其宿主細(xì)胞的 。(1)細(xì)胞壁 (2)糖被 (3)細(xì)胞膜 (4)受體9、能進(jìn)行活體觀察的是 。(1)抗酸性染色 (2)革蘭氏染色(3)芽孢染色 (4)美藍(lán)染色10、下列哪一項(xiàng)屬于溶原性細(xì)菌 。(1)所含病毒基因組以整合狀態(tài)或質(zhì)粒狀態(tài)存在;(2)所帶病毒為缺陷性病毒,(3)病毒的復(fù)制被抑制;(4)以上所有11、配制培養(yǎng)基一般無需加入的營(yíng)養(yǎng)物是 (1)碳源氮源 (2)無機(jī)鹽(3)微量元素(4)生長(zhǎng)因子12、關(guān)于10倍減少時(shí)間(D值),敘述正確的是 (1)細(xì)胞濃度越大,D值越大; (2)細(xì)胞對(duì)熱越敏感,D值越大;(3)溫度越高,D值越??; (4)培養(yǎng)基濃度越高,D值越小。13、 既有非特異性免疫作用也參與特異免疫反應(yīng)。(1)IgG (2)型干擾素 (3)溶菌酶 (4)補(bǔ)體14、糖發(fā)酵實(shí)驗(yàn)中所用培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基。(1)選擇; (2)加富; (3)鑒別; (4)分析二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1、下面對(duì)巴斯德描述正確的是:A利用菌種分離試驗(yàn)否定了“自生說”B首次制成狂犬病疫苗C證實(shí)發(fā)酵是微生物引起的D發(fā)明種痘法預(yù)防天花E解決了家蠶軟化病問題2、實(shí)驗(yàn)室中利用固體培養(yǎng)基對(duì)微生物進(jìn)行分離純化的方法有:A涂布平板法B稀釋倒平板法C平板劃線法D單孢子分離法E稀釋搖管法3、提高普通光學(xué)顯微鏡分辨率的方法有:A增加光亮度B增加波長(zhǎng)C減小鏡口角D增加介質(zhì)折射率E加大放大倍數(shù)4、對(duì)大腸桿菌細(xì)胞壁肽聚糖結(jié)構(gòu)描述正確的是:A糖鏈由N-乙酰葡萄糖胺和N-乙酰胞壁酸通過-1,4糖苷鍵相連組成B N-乙酰胞壁酸連接有四肽尾C四肽尾中第三個(gè)氨基酸是L-賴氨酸D肽橋?yàn)楦拾彼嵛咫腅分子間的交聯(lián)度比較高5、下列染色方法中屬于鑒別染色的是A 抗酸性染色 B 革蘭氏染色 C 活菌染色 D 芽孢染色 E 負(fù)染色6、下列微生物中營(yíng)專性細(xì)胞內(nèi)寄生生活的有A支原體B衣原體C原生質(zhì)體D立克次氏體E L型細(xì)菌7、可實(shí)現(xiàn)同步培養(yǎng)的方法有A離心法 B過濾法 C硝酸纖維素濾膜法 D控制溫度法 E控制培養(yǎng)基營(yíng)養(yǎng)成分法8、屬于絲狀真菌的繁殖方式有:A菌絲斷裂繁殖 B準(zhǔn)性生殖 C出芽生殖 D二分裂 E無性孢子繁殖9、下列突變類型屬于選擇性標(biāo)記的有A產(chǎn)量增加突變 B抗鏈霉素突變 C營(yíng)養(yǎng)缺陷型 D溫度敏感型突變 E鞭毛有無的突變10、免疫球蛋白中具有CH4功能域的有A IgA B IgG C IgM D IgD E IgE三、填空題(每空0.5分,共14分)1、按照細(xì)胞的有無和結(jié)構(gòu)的差別,將微生物分為(1) 微生物、(2) 微生物和不具細(xì)胞結(jié)構(gòu)的(3)。2、磷壁酸是結(jié)合在 (4) 細(xì)菌細(xì)胞壁上的酸性多糖,根據(jù)成分分為(5)磷壁酸和 (6) 。磷壁酸,與肽聚糖以共價(jià)鍵結(jié)合的稱 (7) 磷壁酸,與細(xì)胞膜脂類相連的稱(8) 磷壁酸。3、細(xì)菌鞭毛的構(gòu)造由基體、(9) 和 (10)三部分組成,具有(11)功能,其能量來自細(xì)胞膜上的(12) 。4、微生物的生長(zhǎng)測(cè)定分為計(jì)數(shù)法、(13) 法和(14)法,其中計(jì)數(shù)法分為 (15)計(jì)數(shù)和(16)計(jì)數(shù),這兩種計(jì)數(shù)法都不適合(17)微生物。5、病毒的復(fù)制周期分為吸附、侵入(脫殼)、(18)和 (19),病毒含有DNA或RNA,但也有不含(20)的病毒,如引起哺乳動(dòng)物亞急性海綿樣腦病的病原因子的(21) ,其化學(xué)本質(zhì)為(22) 。6、堿基互變異構(gòu)造成的堿基置換是自發(fā)突變的一個(gè)最主要原因。如果ATGC,稱為 (23) ,如果 是ATCG,則稱為 (24) ,7、存在于B細(xì)胞表面的Ig為(25) 型,存在于血液,組織和分泌液中的為(26) 型。一些特異Ig可與病毒作用,使其失去感染性,稱為 (27) 抗體,或者可阻斷細(xì)菌毒素,稱為 (28) 素。四、名詞解釋(每小題2分,14分)1、菌落2、化能有機(jī)異養(yǎng)型3、倍增時(shí)間4、發(fā)酵5、原噬菌體6、Hfr菌株7、完全抗原五、簡(jiǎn)答題(每小題4分,共20分)1、簡(jiǎn)述酵母菌二型發(fā)酵的過程2、自發(fā)突變的特性3、熱致死時(shí)間是衡量細(xì)菌熱敏感性的指標(biāo),試分析其影響因素。4、比較初次應(yīng)答和再次應(yīng)答的區(qū)別5、簡(jiǎn)述利用煙草花葉病毒拆分重組實(shí)驗(yàn)證明RNA作為遺傳物質(zhì)的過程六、論述題(每小題9分,共18分)1、試述革蘭氏染色的過程與機(jī)理2、比較普遍性轉(zhuǎn)導(dǎo)和局限性轉(zhuǎn)導(dǎo)的區(qū)別 五(答案)一、選擇題(每小題1分,共14分) (4)(3)(2)(2)(3) (4)(2)(3)(4)(4) (3)(3)(4)(3) 二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)(ABCE) (ABCE) (CD) (ACDE) (ABD) (BD) (ABCDE) (ABE) (BCD) (CE)三、填空題(每空0.5分,共14分)1、(原核)(真核)(病毒) 2(革蘭氏陽(yáng)性)(甘油) (核糖醇)(壁)(脂/膜)3、(鞭毛鉤/鉤形鞘)(鞭毛絲)(運(yùn)動(dòng))(質(zhì)子動(dòng)勢(shì))4、(重量)(生理指標(biāo)(直接)(間接/活菌)(絲狀體)5、(病毒大分子合成)(裝配與釋放)(核酸)(朊病毒)(蛋白質(zhì)) 6、(轉(zhuǎn)換)(顛換) 7、(膜/ mIg)(分泌/ sIg)(中和)(抗毒)四、名詞解釋(每小題2分,14分)1、菌落:分散的微生物在適宜的固體培養(yǎng)基表面或內(nèi)部生長(zhǎng)、(1分)繁殖到一定程度可以形成肉眼可見的、有一定形態(tài)的子細(xì)胞生長(zhǎng)群體(1分)。2、化能有機(jī)異養(yǎng)型:以有機(jī)物作為碳源、(1分)能源和
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