小學(xué)消防安全疏散演練預(yù)案.docx

演禮寺小學(xué)消防安全疏散演練預(yù)案（2010年12月20日）【方案的背景與目標(biāo)】為貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，結(jié)合學(xué)校生命教育主題，幫助學(xué)生珍惜生命，熱愛生命，提高生存技能，更深入地了解消防逃生常識(shí)，切實(shí)樹立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，并具備自救互救的能力，在學(xué)校發(fā)生爆炸、火災(zāi)、地質(zhì)災(zāi)害等突發(fā)事件時(shí)，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本應(yīng)急疏散演練方案?！痉桨杆婕暗膶?duì)象、人數(shù)】 演禮寺小學(xué)全體師生。【方案的主體部分】一、成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：王洪祥副總指揮：牛陸軍疏散指揮組：張麗娜、劉義春、周根杰、伯廣俠、黃光榮、江超。 二、活動(dòng)內(nèi)容總體安排(一)、消防知識(shí)講座、滅火演練 時(shí)間：14：30 地點(diǎn)：集會(huì)場(chǎng)地 (二)、教學(xué)樓消防疏散演練 時(shí)間：15：30 地點(diǎn)：教學(xué)樓、操場(chǎng) (三)、演練總結(jié) 總指揮 時(shí)間：16：00 地點(diǎn)：集會(huì)場(chǎng)地 三、利用的各類教育資源 1、場(chǎng)所：校園 2、資料：消防應(yīng)急疏散資料3、器材：學(xué)校廣播及音響設(shè)備，警報(bào)裝置，喊話器、煙幕、木料、汽油、滅火器等。四、活動(dòng)的過程和步驟 (一)、報(bào)警程序： 1、辦公室呂希乾老師立即用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心（電話119），報(bào)告內(nèi)容為：“演禮寺小學(xué)發(fā)生災(zāi)情，請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)尵取?，待?duì)方詢問完放下電話后再掛機(jī)；尹付珍老師負(fù)責(zé)向120求救；牛陸軍校長(zhǎng)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。 2、 門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé)打開學(xué)校大門，做好引導(dǎo)消防車輛工作，王洪祥老師負(fù)責(zé)檢查疏散校園消防通道；如情況需要，田超老師負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)?？傠娫?。 (二)、演練安排 1、時(shí)間：12月19日下午14：30分 讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險(xiǎn)的方法、應(yīng)急疏散的途徑和集中地點(diǎn)、全校師生進(jìn)行應(yīng)急疏散的預(yù)演。（2011年12月19日） 2、參演對(duì)象：全體師生 3、演練情景:教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)。 4、演練內(nèi)容： 演練包括應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，迅速到預(yù)定地點(diǎn)集中，防止災(zāi)害發(fā)生。 5、警報(bào)信號(hào)： 災(zāi)情發(fā)生以哨聲警報(bào)作為啟動(dòng)信號(hào)。連續(xù)警報(bào)聲代表火災(zāi)發(fā)生，學(xué)生進(jìn)行疏散。聽到警報(bào)聲后按預(yù)定方案進(jìn)行演練，全過程要求在3分鐘內(nèi)完成。 (三)、疏散的集中地點(diǎn)和路線 1、集中地點(diǎn)：學(xué)校校園廣場(chǎng)（各班按廣播操劃定的位置集中）； 2、疏散路線。（見附表） (四)、工作人員職責(zé) 1、全體教職員工應(yīng)服從學(xué)校安排，確保安全宣傳教育活動(dòng)取得實(shí)效。演練開始前所負(fù)責(zé)的每層樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)。 2、責(zé)任分工（涉及到組的由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)具體安排） (1)、災(zāi)情一旦發(fā)生，由辦公室江超主任立即向總指揮、副校長(zhǎng)校長(zhǎng)王洪祥報(bào)告。 (2)、總指揮王洪祥核實(shí)情況后，決定啟動(dòng)緊急疏散預(yù)案。立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮，蔣元軍老師發(fā)出警報(bào)信號(hào)，并要求各班停止上課，在老師指揮下有秩序的成二列縱隊(duì)安全撤離。 (3)、撤離（疏散）方法：當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速指揮學(xué)生及時(shí)打開前后門，組織學(xué)生排隊(duì)，在室內(nèi)將學(xué)生分成前后兩路，一部分走前門，一部分走后門。撤出教室后按要求帶領(lǐng)學(xué)生有秩序成二列縱隊(duì)下樓疏散。當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的班主任、隨班教師立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生，遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng)集結(jié)隊(duì)伍（如情況需要，則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校外安全地帶）；上體育課的班級(jí)立即在操場(chǎng)集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集合。 (4)、秩序?qū)ёo(hù)組：聽到警報(bào)立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。 (5)、疏散指揮組：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)各通道教師把學(xué)生安全轉(zhuǎn)移到操場(chǎng)集合。（臨近樓道口班級(jí)上課教師為樓梯口疏散指揮員） (6)、醫(yī)療救護(hù)組：接辦公室通知后到醫(yī)務(wù)室門口集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。 、衛(wèi)生工作人員攜帶緊急藥箱到操場(chǎng)待命，及時(shí)處理傷病員。 、不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的老師在操場(chǎng)待命，及時(shí)把傷情較重的師生送往醫(yī)院。 、帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時(shí)沒有帶班任務(wù)，則立即到操場(chǎng)待命，參加救護(hù)組工作。 (7)、后勤保障組：準(zhǔn)備好喊話器、煙幕、木料、汽油、滅火器等，領(lǐng)取和送達(dá)所需物品。 (8)、廣播組：發(fā)出警報(bào)信號(hào)，指導(dǎo)學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊(duì)，撤離教室時(shí)要有秩序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯按順序撤出。 (9)、應(yīng)急組：為機(jī)動(dòng)組，隨時(shí)待命。 (10)、消防組：負(fù)責(zé)檢查消防設(shè)備、通道及滅火演示。 (11)、班主任，負(fù)責(zé)自己班級(jí)；楊云建老師負(fù)責(zé)操場(chǎng)集合學(xué)生；班級(jí)上課教師協(xié)助班主任疏散學(xué)生，未安排的教師負(fù)責(zé)疏散路線上學(xué)生安全；黃光榮老師負(fù)責(zé)意外事故處理。 (12)、學(xué)生到達(dá)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)按廣播操隊(duì)形集合，班主任要清點(diǎn)人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)），災(zāi)情報(bào)副總指揮牛陸軍。周根杰老師從演練開始用秒表計(jì)時(shí)，掌握整個(gè)演練過程的準(zhǔn)確時(shí)間。 (五)、疏散要求與注意事項(xiàng)： 1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。（貓腰弓身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散。） 2、疏散順序： 疏散時(shí)，班主任預(yù)先把學(xué)生按座位分成前后人數(shù)大約一致的兩部分，疏散時(shí)前半部分走前門，后半部分走后門。聽到疏散命令后，全體學(xué)生立即起立，按要求依次撤離。 以班級(jí)為單位，按底樓層在先 ，高樓層在后的順序進(jìn)行。 教師領(lǐng)隊(duì)，學(xué)生排二列隊(duì)伍下樓道，分班按方案疏散。 3、撤離順序及線路：先低層后高層，各班級(jí)排成一列縱隊(duì)，分東西兩路，每路分左右兩列同時(shí)撤離，并迅速轉(zhuǎn)移到預(yù)先考察好的緊急疏散避震場(chǎng)所。16：18分 全部學(xué)生撤離到運(yùn)動(dòng)場(chǎng) （六）、演練總結(jié)總指揮 時(shí)間：16：20 地點(diǎn)：集會(huì)場(chǎng)地五、可能出現(xiàn)的問題及解決的預(yù)案 （1）可能出現(xiàn)因爭(zhēng)先恐后，而發(fā)生碰撞,擁擠,踩傷等，要求必須按疏散線路迅速疏散,每個(gè)點(diǎn)有老師負(fù)責(zé)維持秩序。 （2）遇到災(zāi)情,千萬(wàn)不要跳樓。 （3）當(dāng)堂科任教師負(fù)責(zé)指揮本班學(xué)生的疏散,不得擅離崗位。 （4）疏散過程中,以雙手護(hù)頭或書包,書本護(hù)頭,以防被砸。 （5）疏散途中要盡量避開建筑物和電線。 （6）各班學(xué)生到達(dá)安全區(qū)域后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。 （7） 疏散后,各工作小組立即履行自己的職責(zé),進(jìn)行災(zāi)后的自救工作。開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。 六、預(yù)期效果及呈現(xiàn)方式（一）以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向校長(zhǎng)報(bào)告。 （二）由校長(zhǎng)迅速向上級(jí)主管部門匯報(bào)本校情況。 (三) 加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)施設(shè)備、物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動(dòng)。 （四）積極協(xié)助當(dāng)?shù)卣龊脧V大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。 （五）、 應(yīng)急聯(lián)系電話： 校長(zhǎng)室 3655048校長(zhǎng) 155655792601七、效果評(píng)