工程項目管理綜合演練報告模板.doc

工程項目管理課程實踐作業(yè)指導書一、課程實踐目的本課程實踐教學是在工程項目管理課程理論教學之后的補充教學環(huán)節(jié)，其主要內容是由學生在每周課程完成后，跟據(jù)講師的要求和提示，對一個工程項目的全過程管理進行模擬，包括項目市場調研、前期策劃方案、融資方案設計、組織方案設計、設計任務書設計、采購方案設計，及質量、進度、成本管理方案，通過對真實項目的模擬，提高學生對項目管理學習的主動性和積極性，主動跟隨老師參與課程學習，培養(yǎng)土木工程學生的項目管理技能，通過理論與實踐的結合，完成“知識+實踐=技能”的整個學習過程，從而掌握現(xiàn)代工程項目管理的技能。二、實踐內容在教師的要求和指導下，完成以下任務：1、項目市場調研及前期策劃方案。其主要內容根據(jù)教師要求選擇一個具體的工程項目作為研究對象，通過市場實際調研，確定項目背景、項目總目標、項目定義和初步項目策劃書。初步設計項目目標，風格，定義等項目內容。2、項目融資方案設計。其內容包括設計項目的融資數(shù)額初步測算，融資方式，融資渠道，融資成本分析等。3、項目組織結構設計。這是將選擇好的項目運用WBS方法進行工作分解結構的設計和安排，對項目單元進行定義和描述，編制責任分配矩陣，并制定項目組織機構圖。4、項目設計任務書及采購方案設計。對項目的使用用途及設計內容進行定義，用于指導設計，制定項目采購計劃，針對不同采購內容，制定不同的方案。5、項目進度計劃編制。根據(jù)教師要求，設計項目實施的進度計劃，包括項目實施過程進度的橫道圖，里程碑事件，關鍵路線，項目進度管理方案等內容。6、項目質量及安全管理文件。制定項目質量管理內容及管理辦法，制定項目現(xiàn)場的安全管理方案和緊急事件發(fā)生時的應急預案。7、所有內容匯總，將所有方案匯總并按教師格式要求總結歷次作業(yè)，制作幻燈準備匯報。三、項目條件：1、項目初始條件：資本金5000萬元，建設地點為海南某地，必須涉及工程建設，建設及運營時間限制為十年，其他條件不限。2、在規(guī)定時間內提交相關實踐報告，并在課程最后一次課進行答辯，課程不再設計考試環(huán)節(jié)，最終成績跟據(jù)學生平時報告、到課率及最終答辨成績綜合得到。四、作業(yè)規(guī)范要求：1、每六人為一小組，每組最多不可超過七人。 2、報告格式要求：（1）基本格式采用打印版，打印時正文采用5號宋體，A4紙，頁邊距均為20mm，行間距采用固定值20磅。文中標題采用宋體加粗。（2）說明書結構及要求1）封面使用統(tǒng)一封面，具體格式按給定的模版，不允許修改。注意 “指導教師”一項為空；“班級”一項統(tǒng)一規(guī)范，尤其是專業(yè)名稱，如:06信息管理1班、06電子商務2班等；“日期”一項統(tǒng)一規(guī)范，為該次作業(yè)完成時間。2）目錄要求層次清晰，給出標題及頁碼（要求自動生成目錄，并且顯示至二級標題）。打印時各章題序及標題用小4號黑體, 其余用小4號宋體；目錄行間距固定值20磅。3）正文正文應按照目錄所確定的順序依次撰寫，要求計算準確，論述清楚、簡練、通順，插圖清晰整潔。文中圖、表及公式規(guī)范地繪制和書寫；正文采用5號宋體，A4紙，頁邊距均為20mm，行間距采用20磅。文中一級標題采用小四號宋體加粗，二級標題采用五號宋體加粗，其余標題與正文字體一致。3、說明書統(tǒng)一采用A4紙打印。4、每小組每次提交一份作業(yè)成果。5、裝訂統(tǒng)一在左側裝訂（裝訂順序封面、分工明細單、目錄、正文）。工程項目管理課程作業(yè)（第一次）海棠灣汽車旅館計劃項目策劃書組長： 杜京兆 20060114010成員： 劉志健 20060114090 龔小勇 20060114071 夏 強 2006011