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探訪(fǎng)優(yōu)秀 校友 踐行篤實(shí)人生 策 劃 書(shū) 應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院赴廣州市“探訪(fǎng)優(yōu)秀校友,踐行篤實(shí)人生”實(shí)踐隊(duì)2014-06-17 廣東工業(yè)大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院 應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院赴廣州 “探訪(fǎng)優(yōu)秀校友,踐行篤實(shí)人生”實(shí)踐隊(duì)摘要為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神, 學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)和五四重要講話(huà)精神,落實(shí) “大學(xué)生創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃”,以成為自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的青年為目標(biāo)開(kāi)展暑期實(shí)踐。勤學(xué),明辨,修德,篤實(shí),正是習(xí)近平總書(shū)記所倡導(dǎo)的青年行事方針。本實(shí)踐隊(duì)正是以“篤實(shí)”為本次實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員訓(xùn)練的主要目標(biāo),讓隊(duì)員們?cè)谖镉麢M流的現(xiàn)實(shí)世界中,扎扎實(shí)實(shí)干事,踏踏實(shí)實(shí)做人。于實(shí)處用力,從知行合一上下功夫!本實(shí)踐隊(duì)將實(shí)踐分為校友訪(fǎng)談與“面向大學(xué)生層面的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”調(diào)研兩部分。一、校友訪(fǎng)談,本實(shí)踐隊(duì)通過(guò)與工大校友面對(duì)面的專(zhuān)訪(fǎng),先是了解學(xué)校的發(fā)展歷史和輝煌成就,學(xué)習(xí)校友們?cè)鶎?、艱苦奮斗的人生創(chuàng)業(yè)就業(yè)歷程。再者進(jìn)一步密切母校和校友聯(lián)系,聽(tīng)取廣大校友對(duì)學(xué)校改革發(fā)展的意見(jiàn)和建議,動(dòng)員更多校友力量關(guān)心和支持學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)事業(yè)。最終梳理總結(jié),以此反饋給在校同學(xué)們,了解本專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景,激發(fā)同學(xué)們的青春夢(mèng)想,加強(qiáng)人生規(guī)劃、幫助構(gòu)建創(chuàng)業(yè)就業(yè)思維架構(gòu)。二、“面向大學(xué)生層面的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”調(diào)研,本實(shí)踐隊(duì)圍繞社會(huì)熱點(diǎn)話(huà)題,在廣州高校中開(kāi)展調(diào)研,增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的了解,對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考,重點(diǎn)是圍繞學(xué)?!疤魬?zhàn)杯”社科類(lèi)作品參賽培育題目開(kāi)展調(diào)研,形成優(yōu)質(zhì)調(diào)研報(bào)告。結(jié)合開(kāi)展我校2015年承辦第十四屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽宣傳活動(dòng),向調(diào)研所在地群眾宣傳介紹“挑戰(zhàn)杯”以及我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果情況,形成一定規(guī)模的宣傳效應(yīng)。關(guān)鍵詞:校友訪(fǎng)談;創(chuàng)業(yè)就業(yè);第十四屆“挑戰(zhàn)杯”;調(diào)研實(shí)踐目錄1實(shí)踐背景:42活動(dòng)主題:43活動(dòng)口號(hào):44目的和意義:44.1.1服務(wù)廣大學(xué)生層面:44.1.2團(tuán)隊(duì)成員成長(zhǎng)層面:55團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介56安排及分工77探訪(fǎng)校友77.1.1實(shí)踐地點(diǎn):77.1.2尋訪(fǎng)前期準(zhǔn)備:87.1.3實(shí)踐任務(wù)和對(duì)象:87.1.4實(shí)踐時(shí)間安排:97.1.5可行性分析:107.1.6項(xiàng)目成果:107.1.7注意事項(xiàng)及備注:108“面向大學(xué)生層面的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”調(diào)研118.1.1實(shí)踐地點(diǎn):118.1.2實(shí)踐時(shí)間安排:119總共經(jīng)費(fèi):1210經(jīng)費(fèi)來(lái)源:1211制定的一些隊(duì)規(guī)1212附件:1312.1.1問(wèn)卷11312.1.2問(wèn)卷2151 實(shí)踐背景:廣東工業(yè)大學(xué),1995 年 6 月由有 40 多年歷史的原廣東工學(xué)院、廣東機(jī)械學(xué)院、華南建設(shè)學(xué)院(東院)合并組建的一所以工為主 、工理經(jīng)管文結(jié)合的、多科性協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬重點(diǎn)大學(xué)。 學(xué)校以“團(tuán)結(jié)、 勤奮、求是、創(chuàng)新”為校訓(xùn),始終堅(jiān)持為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步服務(wù)的辦學(xué)宗旨,創(chuàng)建優(yōu)良的校風(fēng),提高教育質(zhì)量和科技水平,使學(xué)生成為德智體全面發(fā)展的復(fù)合型、應(yīng)用型的社會(huì)主義建設(shè)人才。多年來(lái),畢業(yè)生一次就業(yè)率一直在全省名列前茅,普遍受到用人單位的好評(píng)。 探訪(fǎng)優(yōu)秀校友,宣傳我校將在2015年承辦第十四屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽,擴(kuò)大我校在社會(huì)中的影響力, 展現(xiàn)我校大學(xué)生良好的精神追求和風(fēng)貌2 活動(dòng)主題:探訪(fǎng)優(yōu)秀校友,踐行篤實(shí)人生3 活動(dòng)口號(hào):濃濃校友情,依依學(xué)子心4 目的和意義:校友是學(xué)校發(fā)展的重要財(cái)富,優(yōu)秀校友在校園文化建設(shè)中具有獨(dú)特作用。尋訪(fǎng)校友是一項(xiàng)有重要意義的實(shí)踐活動(dòng),表現(xiàn)在以下兩個(gè)層面:4.1.1 服務(wù)廣大學(xué)生層面:1. 通過(guò)校友的成功經(jīng)驗(yàn)加強(qiáng)廣大在校生對(duì)“就業(yè)”、“考研”及“社會(huì)”等問(wèn)題的認(rèn)識(shí),掌握 校友工 作狀態(tài) 的第一 手材料,追蹤不同校友在校學(xué)習(xí)狀態(tài)與畢業(yè)后工作狀態(tài),收集校友工作行業(yè)、單位、崗位、地域等信息,有利于在校學(xué)生盡早了解社會(huì),樹(shù)立危 機(jī)意識(shí)與服務(wù)社會(huì)意識(shí)。 2. 與校友所在企業(yè)建立合作關(guān)系,為在校 學(xué)生提供見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)崗位。 3. 通過(guò)感悟校友對(duì)母校的深情,使在校大學(xué)生更真切地體會(huì)廣工大的文化氣息和深厚底蘊(yùn),有利于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)母校的歸屬感、責(zé)任感和自豪感。 4. 通過(guò)尋訪(fǎng)這一過(guò)程,完善 學(xué)院校 友的通 訊錄,聽(tīng)取廣大校友對(duì)學(xué)校未來(lái)發(fā)展、改革等工作的意見(jiàn)和建議,搭建雙方有效的溝通平臺(tái),使優(yōu)秀校友與母校的聯(lián)系更加密切。4.1.2 團(tuán)隊(duì)成員成長(zhǎng)層面: 1. 通過(guò)尋訪(fǎng)這一過(guò)程,提高我們的寫(xiě)作、采訪(fǎng)、交際等能力,提高綜合素質(zhì)。 2. 通過(guò)校友面對(duì)面的交流,加深對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí),建立大學(xué)合理要求和期望,從而理性規(guī)劃大學(xué)生活進(jìn)而樹(shù)立前瞻意 識(shí),利用在校期間的各種條件對(duì)自己進(jìn)行更具針對(duì)性的目的性的培養(yǎng),全面提高自己的綜合素質(zhì),增強(qiáng)自身的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力以及社會(huì)實(shí)踐能力 ,更好地適應(yīng)社會(huì)。5 團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介“探訪(fǎng)優(yōu)秀校友,踐行篤實(shí)人生”是一支以統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生建隊(duì)的實(shí)踐隊(duì)。以廣東工業(yè)大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院團(tuán)委和各指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和支持下建立起來(lái)的,深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神, 學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)和五四重要講話(huà)精神,落實(shí) “大學(xué)生創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃”,以成為自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的青年為目標(biāo)開(kāi)展暑期實(shí)踐。我們的隊(duì)員是由統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生共5人組成。此次實(shí)踐我們將充分利用“微博”+“微視頻”+“微信平臺(tái)”的方式進(jìn)行廣泛宣傳,一方面讓在校學(xué)生汲取優(yōu)秀校友創(chuàng)業(yè)就業(yè)經(jīng)歷中的精華,另一方面也讓社會(huì)領(lǐng)略到廣工大學(xué)生的精神追求和風(fēng)貌,體現(xiàn)廣工大為社會(huì)育人育才的治學(xué)之道。本實(shí)踐隊(duì)為本次活動(dòng)做出了充分的準(zhǔn)備。在探訪(fǎng)校友方面,第一,我們以在學(xué)院得到的優(yōu)秀畢業(yè)生信息為主,再以高年級(jí)師兄師姐的渠道聯(lián)系更多的優(yōu)秀校友為輔,為訪(fǎng)談做下根本準(zhǔn)備。第二,利用廣州市的交通資源信息的便利,對(duì)廣州市其他高校進(jìn)行了解,積極繪制出宣傳調(diào)研路線(xiàn)圖隊(duì)伍簡(jiǎn)介隊(duì) 名應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院赴廣州 “探訪(fǎng)優(yōu)秀校友,踐行篤實(shí)人生”實(shí)踐隊(duì)實(shí)踐主題探訪(fǎng)優(yōu)秀校友,踐行篤實(shí)人生實(shí)踐時(shí)間2014年8月21日2014年8月31日實(shí)踐地點(diǎn)廣州市實(shí)踐人員指導(dǎo)老師隊(duì)員姓名學(xué)院年級(jí)政治面貌職務(wù)聯(lián)系方式(長(zhǎng)號(hào)/短號(hào))6 安排及分工以下是我們的團(tuán)隊(duì)隊(duì)員組成的具體情況及分工: 姓名職務(wù)工作任務(wù)隊(duì)長(zhǎng)統(tǒng)籌全局 ,部署工作,負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)的整體協(xié)調(diào) ,團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通。聯(lián)系校友。新聞組負(fù)責(zé)項(xiàng)目的指導(dǎo) ,協(xié)助制定工作計(jì)劃、訪(fǎng)談?dòng)?jì)劃等工作。訪(fǎng)談校友材料準(zhǔn)備資料收集 、整理與歸類(lèi),訪(fǎng)談?dòng)涗浥c會(huì)議記錄機(jī)動(dòng)組安排行程 、攝影及錄制 D V、機(jī)動(dòng)工作、撰寫(xiě)新聞稿、采訪(fǎng)稿7 探訪(fǎng)校友7.1.1 實(shí)踐地點(diǎn):出于對(duì)經(jīng)費(fèi),可行性各方面因素的考慮,我們尋訪(fǎng)校友活動(dòng)的受訪(fǎng)人定位在廣州地區(qū),一來(lái)便于實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展;二來(lái)便于維系校友今后與學(xué)校的密切聯(lián)系,另外,對(duì)于其他地區(qū)的優(yōu)秀校友,我們可以通過(guò)電話(huà),網(wǎng)絡(luò)視頻的方式完成訪(fǎng)談工作。7.1.2 尋訪(fǎng)前期準(zhǔn)備:1. 查閱相關(guān)資料,認(rèn)真研究學(xué)校的發(fā)展歷程,真實(shí)地了解被尋訪(fǎng)校友在校期間,工大的生活環(huán)境,學(xué)習(xí)環(huán)境及社會(huì)背景。2. 搜集被尋訪(fǎng)校友的相關(guān)資料,包括個(gè)人簡(jiǎn)介,社會(huì)背景,發(fā)展現(xiàn)狀,主要經(jīng)歷,主要貢獻(xiàn)等。從實(shí)際情況出發(fā),結(jié)合有關(guān)資料,針對(duì)不同的尋訪(fǎng)對(duì)象,設(shè)計(jì)不同的尋訪(fǎng)問(wèn)題。3. 搜集整理學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀的資料(資料可以有各種形式,如視頻,圖片,文字資料等),裝訂成一本雜志,向校友展示自校友畢業(yè)以來(lái),母校的發(fā)展取得的主要成就,目前工大學(xué)子的精神風(fēng)貌,學(xué)校品牌特色活動(dòng)等。4. 團(tuán)隊(duì)成員在培訓(xùn)過(guò)程中,認(rèn)真學(xué)習(xí)新聞采寫(xiě)禮儀,以便在采訪(fǎng)過(guò)程中認(rèn)真貫徹新聞采寫(xiě)規(guī)則,認(rèn)真學(xué)習(xí)交際禮儀,以便在采訪(fǎng)過(guò)程中展示工大學(xué)習(xí)良好的精神風(fēng)貌與素質(zhì)。提高語(yǔ)言表達(dá)能力及組織能力,提高新聞稿,采訪(fǎng)稿等文稿的寫(xiě)作能力。5. 聯(lián)系學(xué)校媒體,與其合作宣傳本次校友走訪(fǎng)活動(dòng),聯(lián)系新聞稿投遞事宜。6. 將搜集的相關(guān)資料分類(lèi)整理好,準(zhǔn)備一本校友寄語(yǔ)錄,準(zhǔn)備采訪(fǎng)過(guò)程中可能用到的物資,會(huì)議記錄本,相機(jī),DV,廣東工業(yè)大學(xué)旗幟等。7. 制定隊(duì)規(guī),制定明確計(jì)劃,確保尋訪(fǎng)過(guò)程高效地進(jìn)行。7.1.3 實(shí)踐任務(wù)和對(duì)象1. 團(tuán)隊(duì)分為幾個(gè)小組,分頭進(jìn)行采訪(fǎng)若干名校友,可以在尋訪(fǎng)校友過(guò)程,提供更多校友的基本信息,以此為線(xiàn)索,尋訪(fǎng)更多校友,充實(shí)2014年應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院訪(fǎng)談校友基本信息內(nèi)容;2. 采訪(fǎng)校友時(shí)可向該采訪(fǎng)對(duì)象詢(xún)問(wèn)并獲得其他校友聯(lián)系方式及情況,由此可獲得更多采訪(fǎng)其他校友的機(jī)會(huì);3. 團(tuán)隊(duì)需完成調(diào)研報(bào)告 ;4. 團(tuán)隊(duì)在訪(fǎng)談完成后應(yīng)及時(shí)整理訪(fǎng)談素材,最終形成材料并按時(shí)上交;5. 訪(fǎng)談團(tuán)隊(duì)在訪(fǎng)談過(guò)程應(yīng)以廣東工業(yè)大學(xué)精神為主線(xiàn),以實(shí)踐目的為訪(fǎng)談目的,以訪(fǎng)談提綱為采訪(fǎng)的主要內(nèi)容,深入挖掘校友在求學(xué)工作中的寶貴經(jīng)歷,校友身上所體現(xiàn)的廣工精神;6. 訪(fǎng)談團(tuán)隊(duì)有針對(duì)性甄選校友(如采訪(fǎng)對(duì)象當(dāng)初在校屬工作能力突出者,或?qū)W習(xí)拔尖者等);7. 可對(duì)往年已經(jīng)訪(fǎng)談過(guò)的校友進(jìn)行“再次訪(fǎng)談”,可以是同一批同學(xué),也可以是未參加過(guò)訪(fǎng)談的校友,以向優(yōu)秀校友請(qǐng)教成功經(jīng)驗(yàn)、匯報(bào)學(xué)習(xí)情況等方式,嘗試努力促成與校友的長(zhǎng)期聯(lián)系,方便邀請(qǐng)優(yōu)秀校友回校與學(xué)生交流思想經(jīng)驗(yàn),或做就業(yè)指導(dǎo)。8. 訪(fǎng)談團(tuán)隊(duì)的訪(fǎng)談應(yīng)包括訪(fǎng)談提綱涉及到的內(nèi)容,訪(fǎng)談團(tuán)隊(duì)可結(jié)合被訪(fǎng)談校友的具體情況了解其他方面,但訪(fǎng)談話(huà)題范圍不能偏離實(shí)踐目的;9. 訪(fǎng)談團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)做好訪(fǎng)談過(guò)程的原始記錄與素材整理工作。特別注意做好訪(fǎng)談前期、訪(fǎng)談過(guò)程以及訪(fǎng)談后期的文字、照片、音頻、視頻與校友寄語(yǔ)等材料的積累與整理;10. 訪(fǎng)談團(tuán)隊(duì)可積極拓展思路,收集訪(fǎng)談素材和校友企業(yè)信息。7.1.4 實(shí)踐時(shí)間安排:活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容備注8月14號(hào)1, 上午,搜集學(xué)校的有關(guān)資料和校友各方面的相關(guān)資料,做好前期工作準(zhǔn)備2, 下午,對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行匯總和整理。預(yù)約采訪(fǎng)對(duì)象?;顒?dòng)內(nèi)容看上面的前期準(zhǔn)備,主要是預(yù)約采訪(fǎng)的校友,隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)好各項(xiàng)工作安排。8月15號(hào)1,根據(jù)預(yù)約到的對(duì)象,進(jìn)行了解。分析出不同校友對(duì)應(yīng)不同就業(yè)經(jīng)歷,采取針對(duì)性訪(fǎng)問(wèn)練習(xí)。依據(jù)活動(dòng)安排與其預(yù)約走訪(fǎng)時(shí)間,并對(duì)活動(dòng)做好相應(yīng)的安排和前期準(zhǔn)備。8月21號(hào)8月28號(hào)1, 上午,分兩組成員:一組走訪(fǎng)廣州市創(chuàng)業(yè)的工大校友,并做好相應(yīng)的記錄(進(jìn)一些公司企業(yè)的校友)。另一組前往高校進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)研。2, 下午,對(duì)整理一天走訪(fǎng)過(guò)程中的收獲,及時(shí)撰寫(xiě)相關(guān)的通訊記錄和一些文章稿件。一天采訪(fǎng)的校友人數(shù)大于等于2個(gè)。校友盡可能有各個(gè)年代畢業(yè)的代表。比如剛出來(lái)找工作的和已經(jīng)工作了幾年的。8月29號(hào)8月30號(hào)對(duì)其他地區(qū)的優(yōu)秀校友進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)以及電話(huà)訪(fǎng)談8月31號(hào)總結(jié)之前訪(fǎng)談的結(jié)果,并撰寫(xiě)成一篇專(zhuān)題報(bào)告。7.1.5 可行性分析:1. 鑒于本次采訪(fǎng)或?qū)⑸婕皞€(gè)人一些隱私問(wèn)題,采訪(fǎng)時(shí)提問(wèn)需得當(dāng)。否則采訪(fǎng)或可能失敗若提問(wèn)有關(guān)商業(yè)秘密,或采訪(fǎng)失敗造成尷尬時(shí),需謹(jǐn)慎提問(wèn)。2. 采訪(fǎng)需提前一個(gè)星期預(yù)約,否則被采訪(fǎng)者由于公務(wù),采訪(fǎng)可行性不高。3. 補(bǔ)救說(shuō)明:若因當(dāng)事人不積極配合而造成采訪(fǎng)受挫,避免直接提問(wèn),暫先轉(zhuǎn)移話(huà)題,緩解氣氛4. 對(duì)于問(wèn)題提法得當(dāng),有技巧,有取舍。7.1.6 項(xiàng)目成果1. 將收集的校友資料歸類(lèi)整理,在真實(shí)走訪(fǎng)的基礎(chǔ)上,制作一本校友錄,并將其反饋給各位受訪(fǎng)校友。2. 建立團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐博客,團(tuán)隊(duì)成員實(shí)踐日記,實(shí)踐心得體會(huì),每天更新博客內(nèi)容。3. 聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w和電臺(tái),反映走訪(fǎng)成果,加大宣傳力度,把實(shí)踐過(guò)程中投遞的相關(guān)媒體的稿件資料裝訂成冊(cè)。4. 在網(wǎng)上以帖子的形式發(fā)布,向廣大網(wǎng)友宣傳這一活動(dòng)。5. 以展板形式在工大校道展出,向同學(xué)們介紹各位優(yōu)秀校友的事跡并展示他們對(duì)工大學(xué)生的寄語(yǔ),引發(fā)廣大同學(xué)的思考。6. 對(duì)自身這次社會(huì)實(shí)踐做出評(píng)價(jià),分析不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。7.1.7 注意事項(xiàng)及備注:1. 提前預(yù)約:用電話(huà)形式與被采訪(fǎng)者保持聯(lián)系,最好提前一周預(yù)約好2. 對(duì)提問(wèn)問(wèn)題為基本問(wèn)題,當(dāng)采訪(fǎng)中透漏非預(yù)期信息,可即興追問(wèn)問(wèn)題。3. 需注意提問(wèn)方式。4. 本次采訪(fǎng)活動(dòng)依照該策劃進(jìn)行,如遇不可預(yù)知等特殊情況,可另行修改或隨即應(yīng)變。8 “面向大學(xué)生層面的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”調(diào)研8.1.1 實(shí)踐地點(diǎn):廣州的十所高校:華南理工大學(xué),暨南大學(xué),中山大學(xué),華南農(nóng)業(yè)大學(xué),廣州大學(xué),華南師范大學(xué),廣東外貿(mào)外語(yǔ)大學(xué),廣東金融學(xué)院,廣東財(cái)經(jīng)大學(xué),廣東師范技術(shù)學(xué)院。8.1.2 實(shí)踐時(shí)間安排活動(dòng)時(shí)間面向?qū)W校備注8月21號(hào)華南理工大學(xué)每個(gè)高校200份問(wèn)卷,共2000份。8月22號(hào)暨南大學(xué)8月23號(hào)華南農(nóng)業(yè)大學(xué)8月24號(hào)中山大學(xué)8月25號(hào)廣州大學(xué)8月26號(hào)華南師范大學(xué)8月27號(hào)廣東外貿(mào)外語(yǔ)大學(xué)8月28號(hào)廣東金融學(xué)院8月29號(hào)廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)8月30號(hào)廣東師范技術(shù)學(xué)院9 總共經(jīng)費(fèi)經(jīng)費(fèi)概算項(xiàng)目單價(jià)(元)數(shù)量合計(jì)(元)備注調(diào)查問(wèn)卷0.12000200A4紙.交通費(fèi)用訪(fǎng)談校友及問(wèn)卷調(diào)研400簽字筆2716用于工作記錄筆記本2714記錄總結(jié)資料打印0.210020用于團(tuán)隊(duì)討論4R照片打印12020調(diào)查過(guò)程的照片隊(duì)旗1002200隊(duì)旗總計(jì)87010 經(jīng)費(fèi)來(lái)源:經(jīng)費(fèi)來(lái)源備注1、學(xué)校經(jīng)費(fèi)支持全部用于社會(huì)調(diào)研2、隊(duì)員社會(huì)實(shí)踐收入其他額外支出以及突發(fā)情況應(yīng)急所需3、個(gè)人資金11 制定的一些隊(duì)規(guī)本守則特為廣東工業(yè)大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)制定的,團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)嚴(yán)格遵守本守則。1. 暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)行領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)制,各團(tuán)隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況設(shè)領(lǐng)隊(duì)12名。2. 各團(tuán)領(lǐng)隊(duì)在申報(bào)、領(lǐng)取經(jīng)費(fèi)、開(kāi)展實(shí)踐和總結(jié)工作中全權(quán)負(fù)責(zé)。3. 各團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)持實(shí)踐單位的接收證明和團(tuán)隊(duì)申報(bào)表在校團(tuán)委登記立項(xiàng)。實(shí)踐完畢后,在開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)向團(tuán)委提交活動(dòng)總結(jié)報(bào)告、實(shí)踐成果、宣傳海報(bào)、團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人小結(jié)或心得體會(huì)(每人1份)和實(shí)踐單位的評(píng)語(yǔ)。4. 各團(tuán)隊(duì)在活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)及時(shí)向校團(tuán)委發(fā)送稿件,匯報(bào)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)情況或者團(tuán)隊(duì)成員心得。5. 各團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)尊重整個(gè)團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)安排,認(rèn)真完成各項(xiàng)實(shí)踐任務(wù),不得擅自行動(dòng),對(duì)自己的行動(dòng)負(fù)責(zé)。6. 各團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)積極就實(shí)踐活動(dòng)提出自己的意見(jiàn)和看法。7. 各團(tuán)隊(duì)成員如遇意外情況需退出實(shí)踐活動(dòng),應(yīng)向領(lǐng)隊(duì)提出書(shū)面申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后方可離隊(duì)。領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后將具體情況上報(bào)校團(tuán)委。8. 各團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)衣著得體,舉止文明,謙虛有禮。9. 各團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)遵紀(jì)守法,自覺(jué)維護(hù)廣東工業(yè)大學(xué)的聲譽(yù)和形象。10. 各團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人應(yīng)組織好團(tuán)隊(duì)成員完成學(xué)校和實(shí)踐單位交給的任務(wù)。11. 各團(tuán)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)妥善處理團(tuán)隊(duì)內(nèi)的分歧,遇意外事件及時(shí)采取措施,保證團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)和實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。12. 各團(tuán)隊(duì)內(nèi)各項(xiàng)事 物應(yīng)由集體討論決定,統(tǒng)一意見(jiàn)后貫徹民主集中制原則。13. 各團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)本著節(jié)約合理的原則辦好有關(guān)事宜。14. 各團(tuán)隊(duì)須尊重實(shí)踐單位的協(xié)調(diào)安排,不得擅自向當(dāng)?shù)亟M織提出無(wú)理要求。15. 各團(tuán)隊(duì)不得接受實(shí)踐單位的貴重禮品。16. 本守則由共青團(tuán)廣東工業(yè)大學(xué)委員會(huì)負(fù)責(zé)解釋。12 附件:12.1.1 問(wèn)卷1廣東工業(yè)大學(xué)2014年暑期探訪(fǎng)優(yōu)秀校友問(wèn)卷調(diào)查1:您是幾年后()A:50后 B:60后C:70后D:80后E:90后2:您現(xiàn)在所在的單位是()A:國(guó)有企業(yè)(轉(zhuǎn)8) B:民營(yíng)企業(yè)(轉(zhuǎn)10) C:外資企業(yè)(轉(zhuǎn)67,轉(zhuǎn)10) D:政府部門(mén)(轉(zhuǎn)10) E:自主創(chuàng)業(yè)(轉(zhuǎn)35,轉(zhuǎn)10) F:其他_ (轉(zhuǎn)10)3:在創(chuàng)業(yè)之前你會(huì)做哪些準(zhǔn)備()A:參加創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽B:看創(chuàng)業(yè)書(shū)籍 C:到企業(yè)實(shí)習(xí) D:求助創(chuàng)業(yè)型企業(yè)家 E:其他4:你對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的看法是()A:認(rèn)同,是實(shí)現(xiàn)理想的一個(gè)途徑B:應(yīng)該是一個(gè)不錯(cuò)的選擇 C:大學(xué)生還是應(yīng)該 以學(xué)業(yè)為主 D:其他5:你認(rèn)為自主創(chuàng)業(yè)要求大學(xué)生具備哪些素質(zhì)()A:強(qiáng)烈的挑戰(zhàn)精神B:出色的溝通能力和交際能力C:較好的專(zhuān)業(yè)知識(shí) D:管理及領(lǐng)導(dǎo)能力 E:良好的社會(huì)關(guān)系 F:其他_6:您的外語(yǔ)水平可以達(dá)到工作要求()A:可以達(dá)到 B:工作時(shí)有些吃力 C:不可達(dá)到7:如何提高自身的外語(yǔ)交流能力()A:多去別的學(xué)校參加英語(yǔ)角活動(dòng) B:多參加英語(yǔ)競(jìng)賽C:多和他人交流英語(yǔ),不要害怕 D:其他_8.您認(rèn)為國(guó)企與其他所有制的企業(yè)相比,最大的優(yōu)勢(shì)是什么()A.黨的領(lǐng)導(dǎo) B.行業(yè)壟斷地位 C.社會(huì)聲譽(yù)D.產(chǎn)品質(zhì)量 E.抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力 F.其他9:在國(guó)有企業(yè)單位工作,您有什么感受()A:工作壓力很大 B工作壓力不是很大 C:工作沒(méi)什么挑戰(zhàn)性,有些乏味 D:其他_10:您認(rèn)為現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)如何()A:形勢(shì)嚴(yán)峻,就業(yè)難 B:形勢(shì)正常 C:形勢(shì)樂(lè)觀(guān) D:不了解11:求職中最困擾你的因素是什么()A:信息量少 B:對(duì)企業(yè)崗位專(zhuān)業(yè)知識(shí)缺乏了解 C:求職方法技巧欠缺 D:對(duì)社會(huì)缺乏了解12:你認(rèn)為在就業(yè)過(guò)程中,企業(yè)最看重的是什么()A:在校學(xué)習(xí)成績(jī),獎(jiǎng)學(xué)金等榮譽(yù) B:專(zhuān)業(yè)技能,技能證書(shū) C:社交能力,應(yīng)變能力 D:實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與其他工作經(jīng)驗(yàn)13:您認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該通過(guò)什么渠道去了解就業(yè)()A:參加各類(lèi)招聘會(huì) B:學(xué)校推薦 C:社會(huì)關(guān)系 D:提供就業(yè)信息 14:你認(rèn)為解決就業(yè)問(wèn)題的最有效的方法是()A:調(diào)整個(gè)人心態(tài),降低擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn) B:學(xué)校與社會(huì)提供更好的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù) C:在大學(xué)期間重視自身能力的全面培養(yǎng) D:政府相關(guān)政策的支持 E:其他_感謝您的配合!1
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