創(chuàng)新方法課程報(bào)告模板.docVIP

課 程 報(bào) 告 課程名稱_創(chuàng)新方法 _題目名稱_ _學(xué)生學(xué)院_機(jī)電工程_專業(yè)班級(jí)_學(xué) 號(hào)_學(xué)生姓名_指導(dǎo)教師_ _2014 年 12 月 日摘 要關(guān)鍵詞：XXXX，XXXX （35個(gè)）（報(bào)告文字、排版、圖表格式均參照教務(wù)處的畢業(yè)設(shè)計(jì)論文格式進(jìn)行）目 錄小四號(hào)黑體三號(hào)黑體加粗1 緒論11.1 題目背景及目的1 緒 論圖1.1 TRIZ 創(chuàng)新路線表1.1 TRIZ方法和工具2 問題描述2.1 問題情境描述2.2問題初始情境描述（完整描述系統(tǒng)的工作原理）2.3系統(tǒng)當(dāng)前存在的主要問題2.4系統(tǒng)主要缺點(diǎn)出現(xiàn)的情境2.5初步解決思路（或類似問題的解決方案及存在的缺陷）2.6 明確要解決的問題2.7對(duì)新技術(shù)系統(tǒng)的要求2.8 技術(shù)系統(tǒng)IFR2.9 課程項(xiàng)目的定義3 問題分析3.1 系統(tǒng)功能分析與建立功能模型3.1.1 組件分析3.1.2 相互作用分析3.1.3 建立功能模型3.1.4 裁剪的應(yīng)用3.1.5 通過功能模型分析與裁剪得到的關(guān)鍵問題3.2 因果分析3.2.1 原因軸分析3.2.2 結(jié)果軸分析（可選項(xiàng)）3.2.3 因果分析的規(guī)范化3,2.4 選擇解題的入手點(diǎn)3.2.5 識(shí)別出的問題通過因果分析，引起XXXXX問題的根本原因是：4 矛盾問題求解4.1 技術(shù)矛盾分析與求解圖4.1 技術(shù)矛盾求解流程4.1.1 技術(shù)矛盾1 （列出可能的解決方案）4.1.2 技術(shù)矛盾2 （列出可能的解決方案）4.1.3 技術(shù)矛盾3 （列出可能的解決方案）4.2 物理矛盾分析與求解4.2.1 物理矛盾識(shí)別4.2.2 空間分離 定義矛盾需求空間Step1：定義物理矛盾參數(shù)： 要求1： 要求2： Step2：如果想實(shí)現(xiàn)技術(shù)系統(tǒng)的理想狀態(tài)，這個(gè)參數(shù)的不同要求應(yīng)該在什么空間得以實(shí)現(xiàn)？空間1： 空間2： Step3：以上兩個(gè)空間區(qū)域是否交叉？ 否：應(yīng)用空間分離 是：嘗試其他分離方法 （列出可能的解決方案）4.2.3 時(shí)間分離Step1：定義物理矛盾參數(shù)：運(yùn)動(dòng)物體面積要求1：傘要大，遮雨效果好；要求2：傘要小，攜帶方便Step2：如果想實(shí)現(xiàn)技術(shù)系統(tǒng)的理想狀態(tài)，這個(gè)參數(shù)的不同要求應(yīng)該在什么時(shí)間得以實(shí)現(xiàn)？空間1：下雨時(shí)，傘要大空間2：非下雨時(shí)間段，傘要小Step3：以上兩個(gè)時(shí)間區(qū)域是否交叉？ 否：應(yīng)用時(shí)間分離 是：嘗試其他分離方法 （列出可能的解決方案）4.2.4 條件分離（可選項(xiàng)）4.2.5 系統(tǒng)級(jí)別分離（可選項(xiàng)）5 物場(chǎng)分析及76個(gè)標(biāo)準(zhǔn)解應(yīng)用5.1 技術(shù)系統(tǒng)物場(chǎng)模型 圖5.1 應(yīng)用物場(chǎng)分析與76個(gè)標(biāo)準(zhǔn)解求解流程描述待解決的關(guān)鍵問題列出問題內(nèi)部所有的物質(zhì)、場(chǎng)及其相互關(guān)系建立工程系統(tǒng)的物-場(chǎng)模型5.2 確定76個(gè)標(biāo)準(zhǔn)解列出解決問題的標(biāo)準(zhǔn)解建立工程系統(tǒng)新的物-場(chǎng)模型5.3 求解方案 （列出可能的解決方案）6 方案評(píng)價(jià)6.1 方案列表說明 表6.1 TRIZ方法和工具序號(hào)名稱方案描述1采用鋸齒形內(nèi)表面的管套采用鋸齒形內(nèi)表面的管套，滾壓管子端頭使管子在工具和管套內(nèi)表面的擠壓下產(chǎn)生塑性變形，使兩者貼合面緊密貼合。2采用新材料采用更高強(qiáng)度的管子3對(duì)管子端頭進(jìn)行局部熱處理對(duì)管子端頭進(jìn)行局部熱處理，提高管子端頭的強(qiáng)度，但管子主體還是原來的強(qiáng)度，不造成管子主體的制造性惡化。4采用冷縮裝配工藝管子端頭取消波浪形狀，采用內(nèi)徑小于管子外徑的管套。裝配時(shí)，將管子端頭用液氮進(jìn)行冷縮處理然后插入管套內(nèi)，當(dāng)恢復(fù)常溫時(shí)，管套與管子形成緊密連接。5采用記憶合金管套采用內(nèi)徑略小于管子外徑的記憶合金管套，安裝時(shí)改變溫度使其膨脹以便于安裝。6管子端頭擴(kuò)口在管子端頭設(shè)置擴(kuò)口，以增加內(nèi)部空間、設(shè)置內(nèi)部支撐6.2方案評(píng)價(jià)與決策 （運(yùn)用工程經(jīng)驗(yàn)及同類實(shí)例的應(yīng)用情況對(duì)備選方案進(jìn)行評(píng)價(jià)與決策，例如：有缺點(diǎn)比較法，成本比較法）7 結(jié)論與課程學(xué)習(xí)心得參 考 文 獻(xiàn)三號(hào)黑體加粗1 毛峽，丁玉寬圖像的情感特征分析及其和諧感評(píng)價(jià)J 電子學(xué)報(bào), 2001， 29(12A) ：1923-19272 劉國(guó)鈞，王連成圖書館史研究M 北京：高等教育出版社，1979：15-18,313 毛峽繪畫的音樂表現(xiàn)A 中國(guó)人工智能學(xué)會(huì)2001年全國(guó)學(xué)術(shù)