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升旗手演講稿篇一:小學(xué)升旗手發(fā)言稿范文 小學(xué)升旗手發(fā)言稿(一) 尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們: 大家好! 我叫黎炫英,來自52班這個(gè)溫暖的大家庭,很榮幸今天能在國(guó)旗下講話。我在班里一直擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù),我認(rèn)真負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂,我們52班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體,小組之間既有良性的競(jìng)爭(zhēng),又有快樂的合作。童話王國(guó)的社團(tuán)課中我們分組表演童話,大家在開心的時(shí)光中守護(hù)我們最美的童心;數(shù)學(xué)課上我們專心致志,遇到難題我們齊心協(xié)力;語文課上我們?nèi)橥度氲卣b讀優(yōu)美的詩詞;假期中我們或相約搜尋株洲美食、或一起做快樂的街頭賣報(bào)童;運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員們吶喊加油!在這個(gè)集體中,我們學(xué)著做美的銀海人,在這個(gè)集體中,我們收獲了很多很多美好的回憶。轉(zhuǎn)眼,我們五年級(jí)了,我想對(duì)52班的所有同學(xué)說:讓我們繼續(xù)努力,為我們的銀海生活添加更多更美好的畫面!我想對(duì)所有的同學(xué)們說:今天我們只是銀海中的一朵小浪花,但只要每朵浪花都開出自己的風(fēng)采,銀海一定會(huì)更美麗!謝謝大家,我的講話完畢! 小學(xué)升旗手發(fā)言稿(二) 敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們: 大家早上好! 我是3(2)中隊(duì)的宣傳委員楊軼,今天我能當(dāng)上升旗手,站在國(guó)旗下,我感到非常高興、自豪! 我是一個(gè)活潑、開朗的女孩,愛看書,我平時(shí)嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校紀(jì)律,熱愛集體,勤于思考,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)一直保持優(yōu)良。 現(xiàn)在的我們正是處在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù),是一個(gè)在老師指導(dǎo)下從無知到有知再到創(chuàng)新的過程,也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。從小立志發(fā)奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),按時(shí)起床,充分預(yù)習(xí),認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,及時(shí)復(fù)習(xí),獨(dú)立作業(yè),敢于質(zhì)疑,善于合作,勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習(xí)方法,重視每一門學(xué)科,并且堅(jiān)持不懈,才能給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。這是我的座右銘,我總是以此激勵(lì)自己,要一天天地進(jìn)步。 今天,我非常榮幸地當(dāng)上了升旗手,這是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。我知道有些地方我還做得不夠好,今后我會(huì)更加努力,做好一個(gè)升旗手的榜樣。為班級(jí)、為學(xué)校、為國(guó)旗增光添彩!我的話講完了,謝謝大家! 小學(xué)升旗手發(fā)言稿(三) 大家好,我是四(六)中隊(duì)的謝文萱。今天我又一次光榮地成為一名升旗手。 站在五星紅旗下,我無比的自豪和幸福??墒牵谑澜绲暮芏嗟胤?,有很多孩子正遭受著 健康的危害,他們的父母是吸煙者,他們每天處于被動(dòng)吸煙的環(huán)境。世界衛(wèi)生組織把每年的5月31日定為世界無煙日,在這一天,人們都不可以吸煙。今年世界無煙日的主題是煙草業(yè)干擾控?zé)?口號(hào)是生命與煙草的對(duì)抗,可見煙草對(duì)人體的危害是多么嚴(yán)重啊吸煙不僅危害了自己的健康,同時(shí)還危害了他人的健康。(Motivational model )如果你的父母是吸煙者,那么你和他都受到了同樣的危害,今天,就請(qǐng)你行動(dòng)起來吧,號(hào)召爸爸媽媽戒煙 ,把煙扔掉,永遠(yuǎn)別再靠近它!讓我們一起熱愛生活,珍惜生命,同時(shí)也珍惜他人的生命。 我的話講完了,謝謝大家。 小學(xué)升旗手發(fā)言稿(四) 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們: 大家早上好。 我是來自五年級(jí)二班的王亦昊,很感謝學(xué)校和老師給了我這個(gè)機(jī)會(huì),我心里感到無比激動(dòng)和自豪! 上學(xué)期學(xué)校舉行鋼筆字書法比賽,我因沒有認(rèn)真練習(xí),結(jié)果拿了個(gè)倒數(shù)第一名。當(dāng)時(shí)我真的對(duì)自己失去了信心。后來在崔老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,我每天堅(jiān)持練習(xí)一張字。功夫不負(fù)有心人,前段時(shí)間的書法比賽,我終于取得學(xué)校第一名的好成績(jī)。因?yàn)槲移綍r(shí)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué),這次被老師和同學(xué)們推薦為升旗手,也讓我明白了一份耕耘,一份收獲的真正含義! 我會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù),在今后的學(xué)習(xí)和生活中,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為班級(jí)、為學(xué)校 、 為國(guó)旗增光添彩! 我的發(fā)言完畢,謝謝大家! 小學(xué)升旗手發(fā)言稿(五) 敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家好!我是五( 3 )班的宣亭宇。兩年前,由于父母工作需要,我跟隨他們從西安千里迢迢來到上海,走進(jìn)了東二這個(gè)溫暖的大家庭。在這里,我遇到了親切的老師和友愛的同學(xué)。在大家的幫助下,我很快適應(yīng)了新學(xué)校的生活,取得了很大進(jìn)步。我先后榮獲最大進(jìn)步小陶子稱號(hào)和多才多藝小陶子稱號(hào)。在上海市小學(xué)生優(yōu)秀作文征文活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng),在 CCTV-10 少兒英語風(fēng)采大賽中榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng).這些榮譽(yù)的取得離不開學(xué)校的培養(yǎng)和老師的鼓勵(lì)。今天,我作為一名光榮的升旗手,第一次站在這里,感到無比自豪。我一定不辜負(fù)大家的期望,完成好這次升旗任務(wù)。今后,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步,做一名合格的東二學(xué)子,為母校爭(zhēng)光! 篇二:升旗手演講稿 升旗手演講稿 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們: 大家早上好!我是四年級(jí)(2)班的中隊(duì)委*。今天,我很榮幸的以一名國(guó)旗手的身份站在國(guó)旗下,這是我曾經(jīng)在國(guó)旗下發(fā)言時(shí)就夢(mèng)寐以求的事,也是老師和同學(xué)們對(duì)我的充分信任。我是一名熱愛學(xué)習(xí)、興趣廣泛的學(xué)生。在學(xué)習(xí)方面,數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),但同時(shí)我還能兼顧其他學(xué)科,做到各門功課齊頭并進(jìn)。我的興趣十分廣泛,看書、唱歌、畫畫等我都樂此不疲。我尤其喜歡看書,只要一有空,我就會(huì)捧起書本津津有味地閱讀,也曾獲得“鼓樓區(qū)讀書之星”的榮譽(yù)稱號(hào)。在學(xué)校,我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,我為人誠(chéng)懇,待人和氣。當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候,我總能挺身而出。對(duì)于老師交給我的任務(wù),我也能盡心盡職。我是一個(gè)稱職的學(xué)習(xí)委員,雖然我的工作有時(shí)很繁瑣,但我身上肩負(fù)著老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,我覺得為大家服務(wù)也是很一件很幸福的事。 這次,同學(xué)們推薦我為升旗手,就是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,又樂于幫助同學(xué),還熱心為班級(jí)服務(wù)。我十分感謝老師和同學(xué)們給我的這次機(jī)會(huì),以后我會(huì)更嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),回報(bào)師長(zhǎng),不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。謝謝大家! 篇三:光榮升旗手發(fā)言稿 光榮升旗手發(fā)言稿 黃晴 尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們: 大家早上好! 我是四(5)中隊(duì)的黃晴同學(xué)。我是一名熱愛學(xué)習(xí)、興趣廣泛的學(xué)生。在學(xué)習(xí)方面,我努力做到各門功課齊頭并進(jìn),我的興趣十分廣泛,看書、彈鋼琴、唱歌等我都樂此不疲。我尤其喜歡彈鋼琴,只要一有空,我就會(huì)享受般的彈起鋼琴來。 在學(xué)校,我是老師的小幫手,對(duì)于老師交給我的任務(wù),我都能盡心盡職地完成。在家中,我積極幫媽媽做家務(wù),我還是爸爸媽媽的開心果,父母工作忙,少有時(shí)間陪我、照顧我,但我也能處理好自己的事情,不讓他們太操心。今天,我成為一名光榮升旗手,爸爸媽媽也為我感到高興、自豪,但我知道,成績(jī)只代表過去,今后我將繼續(xù)努力,以

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