數(shù)學(xué)北師大版七年級上冊期末復(fù)習(xí)試卷.doc

高峰中學(xué)20142015學(xué)年下學(xué)期期末模擬 一、選擇題（每題3分，共30分）1、下列運(yùn)算正確的是（ ）。A、 B、 C、 D、2、給出下列圖形名稱：（1）線段 （2）直角 （3）等腰三角形 （4）平行四邊形 （5）長方形，在這五種圖形中是軸對稱圖形的有（ ）A、1個(gè) B、2個(gè) C、3個(gè) D、4個(gè)3、一學(xué)員在廣場上練習(xí)駕駛汽車，兩次拐彎后，行駛方向與原來的方向相同，這兩次拐彎的角度可能是（ ） A、第一次向右拐50，第二次向左拐130 B、第一次向左拐30，第二次向右拐30C、第一次向右拐50，第二次向右拐130 D、第一次向左拐50，第二次向左拐1304.1納米相當(dāng)于1根頭發(fā)絲直徑的六萬分之一。則利用科學(xué)記數(shù)法來表示，頭發(fā)絲的半徑是（ ）A、6萬納米 B、6104納米 C、3106米 D、3105米5.、下列條件中，能判定兩個(gè)直角三角形全等的是（ ）A、一銳角對應(yīng)相等 B、兩銳角對應(yīng)相等 C、一條邊對應(yīng)相等 D、兩條直角邊對應(yīng)相等6（A）（B）（C） （D）7如圖，下列條件中，不能判斷直線l1l2的是（ ）A、1=3 B、2=3 C、4=5 D、2+4=180 8小強(qiáng)和小敏練短跑，小敏在小強(qiáng)前面12米。如圖，OA、BA分別表示小強(qiáng)、小敏在短跑中的距離S（單位：米）與時(shí)間t（單位：秒）的變量關(guān)系的圖象。根據(jù)圖象判斷小強(qiáng)的速度比小敏的速度每秒快（ ） A2.5米 B2米 C1.5 D1米9一個(gè)多項(xiàng)式的平方是,則( )。 (A)6 (B) (C) (D)36 10一只小狗在如圖的方磚上走來走去，最終停在陰影方磚上的概率是（ ）A、 B、 C、 D 二、填空題（每空3分，共24分）1、單項(xiàng)式的次數(shù)是 2、一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)之比為2：3：4，則該三角形按角分應(yīng)為 三角形3、如圖AOB=1250，AOOC，B00D則COD= 4、若是一個(gè)完全平方式，則等于 5.如圖，ABC中，AB的垂直平分線交AC于點(diǎn)M。若CM=3，BC=4，AM=5，則MBC的周長=_6、有一種原子的直徑約為0.00000053米，它可以用科學(xué)記數(shù)法表示為_米。7某下崗職工購進(jìn)一批貨物，到集貿(mào)市場零售，已知賣出去的貨物數(shù)量x與售價(jià)y的關(guān)系如下表：數(shù)量x（千克）12345售價(jià)y（元）3+0.16+0.29+0.312+0.415+0.5寫出用x表示y的公式是_8、觀察下列運(yùn)算并填空：1234+1=25=52； 2345+1=121=112： 3456+1=361=192；根據(jù)以上結(jié)果，猜想析研究 (n+1)(n+2)(n+3)(n+4)+1= 。三、解答題（共46分）1、(6分)計(jì)算： 2、化簡求值：(6分) ，其中，3已知：線段、和（如圖），利用直尺和圓規(guī)作ABC，使BC=，AB=，ABC=。（不寫作法，保留作圖痕跡）(4分) 。 4、(6分)已知：如圖，ABC中，AB=AC，BD和CE為ABC的高，BD和CE相交于點(diǎn)O。求證：OB=OC.5(6分)完成下列填空如右圖,已知ADBC,EFBC,1=2. 求證: DGBA. 證明：ADBC,EFBC （ ） EFB=ADB=90 ( ) ( ) 1=BAD ( ) 又1=2 （已知） （等量代換）DGBA. ( ) 7、(6分)在班上組織的“元旦迎新晚會”中，小麗和小芳都想當(dāng)節(jié)目主持人，但現(xiàn)在只有一個(gè)名額芳想出了一個(gè)用游戲來選人的辦法，她將一個(gè)轉(zhuǎn)盤(均質(zhì)的)平均分成6份，如圖所示游戲規(guī)定：隨意轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤，若指針指到偶數(shù)，則小麗去；反之，則小芳去你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎?為什么?如果不公平，請你修改轉(zhuǎn)盤中的數(shù)字，使這個(gè)游戲變得公平8、(6分)一水果販子在批發(fā)市場按每千克1.8元批發(fā)了若干千克的西瓜進(jìn)城出售，為了方便，他帶了一些零錢備用他先按市場價(jià)售出一些后，又降價(jià)出售售出西瓜千克數(shù)x與他手中持有的錢數(shù)y元(含備用零錢)的關(guān)系如圖所示，結(jié)合圖像回答下列問題： (1)農(nóng)民自帶的零錢是多少? (2)降價(jià)前他每千克西瓜出售的價(jià)格是多少? (3)隨后他按每千克下降0.5元將剩余的西瓜售完，這時(shí)他手中的錢(含備用的錢)是450元， 問他一共批發(fā)了多少千克的西瓜? (4)請問這個(gè)水果販子一共賺了多少錢?9、(6分)某文具店出售書包與文具盒，書包每個(gè)定價(jià)50元，文具盒每個(gè)定價(jià)10元該店制定了兩種優(yōu)惠方案：買一個(gè)書包贈(zèng)送一個(gè)文具盒；按總價(jià)的8.5折(總價(jià)