2019-2020學(xué)年高中語(yǔ)文 第2單元 第4課 歸去來(lái)兮辭并序課時(shí)作業(yè) 新人教版必修5.doc_第1頁(yè)
2019-2020學(xué)年高中語(yǔ)文 第2單元 第4課 歸去來(lái)兮辭并序課時(shí)作業(yè) 新人教版必修5.doc_第2頁(yè)
2019-2020學(xué)年高中語(yǔ)文 第2單元 第4課 歸去來(lái)兮辭并序課時(shí)作業(yè) 新人教版必修5.doc_第3頁(yè)
2019-2020學(xué)年高中語(yǔ)文 第2單元 第4課 歸去來(lái)兮辭并序課時(shí)作業(yè) 新人教版必修5.doc_第4頁(yè)
2019-2020學(xué)年高中語(yǔ)文 第2單元 第4課 歸去來(lái)兮辭并序課時(shí)作業(yè) 新人教版必修5.doc_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第4課 歸去來(lái)兮辭并序一、基礎(chǔ)知識(shí)1下列句子中,加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是()A策扶老以流憩策:拄著B帝鄉(xiāng)不可期期:期望C景翳翳以將入景:太陽(yáng)D善萬(wàn)物之得時(shí)善:喜好,羨慕【答案】B【解析】景:日光。2下列各句中加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是()A舟遙遙以輕飏遙遙:遙遠(yuǎn)的樣子B景翳翳以將入翳翳:陰暗的樣子C泉涓涓而始流涓涓:細(xì)水慢流的樣子D胡為乎遑遑欲何之遑遑:心神不定的樣子【答案】A【解析】遙遙:飄搖放流的樣子。3下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞的活用類型,與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A策扶老以流憩B或棹孤舟C園日涉以成趣D樂琴書以消憂【答案】C【解析】C.名詞作狀語(yǔ),每天;A、B、D三項(xiàng)均為名詞作動(dòng)詞。策:拄著;棹:用槳?jiǎng)潱磺贂簭椙僮x書。4下列各句中,表達(dá)得體的一句是()A小張接到幾個(gè)朋友來(lái)訪的消息,高興地回答:“太好了,明天我一定在府上恭候各位光臨。”B小李在應(yīng)聘信上寫道:“日前惠顧貴公司的網(wǎng)站,得知招聘網(wǎng)絡(luò)編輯的消息,我決定應(yīng)聘?!盋王主任在招商會(huì)上懇切地說(shuō):“歡迎各位投資山區(qū)建設(shè),我們將鼎力相助,提供咨詢服務(wù)?!盌小趙偶遇某同窗好友,寒暄過(guò)后詢問對(duì)方家人情況:“令慈身體好嗎?令弟大學(xué)畢業(yè)分在哪里?”【答案】D【解析】A.府上:敬辭,尊稱別人的家。B.惠顧:敬辭,用于感謝別人的光顧。C.鼎力相助:用于請(qǐng)求或感謝別人的幫助。二、文本閱讀閱讀課文全文,完成后面的題。5對(duì)下列句子中“以”的用法判斷正確的一項(xiàng)是()舟遙遙以輕飏農(nóng)人告余以春及木欣欣以向榮家叔以余貧苦A和不同,和相同。B和不同,和不同。C和相同,和不同。D和相同,和相同?!敬鸢浮緾【解析】和都相當(dāng)于連詞“而”,表修飾關(guān)系;是介詞,把;是介詞,因?yàn)椤?下列句子的句式特點(diǎn)與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A胡為乎遑遑欲何之 B樂夫天命復(fù)奚疑C曷不委心任去留D復(fù)駕言兮焉求【答案】C【解析】C項(xiàng)為一般疑問句,其他三項(xiàng)均為賓語(yǔ)前置句。7下列表述與分析,不符合文意的一項(xiàng)是()A開篇破空而來(lái),喊出久郁心中的志向:“歸去來(lái)兮!”再回首在官時(shí)日,作者用“心為形役”的痛苦自責(zé)之詞,作了精辟的總結(jié)。B小舟遙遙,衣袂飄飄,寫盡歸田的歡愉,與“惆悵而獨(dú)悲”的在官心境形成鮮明對(duì)比,一“問”一“恨”,顯歸意之堅(jiān),歸心之切。C“松菊猶存”似說(shuō)堅(jiān)貞芬芳的節(jié)操仍在,“出岫”之云,“倦飛”之鳥,猶言做官本來(lái)無(wú)心,“流憩”“遐觀”“盤桓”,其實(shí)是作者遺世獨(dú)立生活的寫照。D“富貴非吾愿,帝鄉(xiāng)不可期”,作者表明自己的人生態(tài)度:既不愿奔走以求榮華富貴,也不期望得到皇帝的器重賞識(shí),而是回歸田園,樂天知命享余生?!敬鸢浮緿【解析】“帝王”在這里指仙境,而非皇帝的賞識(shí)器重。8“云無(wú)心以出岫,鳥倦飛而知還”這兩句詩(shī)的象征意義是什么?_【答案】以云的無(wú)心出山,象征自己的無(wú)意求富貴而出來(lái)做官;借鳥的倦飛還巢,象征自己的急于辭官歸田,含蓄表達(dá)了他對(duì)仕途生活的厭倦之情和對(duì)自由生活的向往。 三、課外閱讀閱讀下面的文言文,完成后面的題。杜暹,濮陽(yáng)人也。自暹高祖至暹,五代同居,暹尤恭謹(jǐn),事繼母以孝聞。初舉明經(jīng),補(bǔ)婺州參軍,秩滿將歸,州吏以紙萬(wàn)余張以贈(zèng)之,暹惟受一百,余悉還之。時(shí)州僚別者,見而嘆曰:“昔清吏受一大錢,復(fù)何異也!”俄授鄭尉,復(fù)以清節(jié)見知,華州司馬楊孚深賞重之。尋而孚遷大理正,暹坐公事下法司結(jié)罪,孚謂人曰:“若此尉得罪,則公清之士何以勸矣?”開元四年,遷監(jiān)察御史,仍往磧西覆屯。會(huì)安西副都護(hù)郭虔瓘與西突厥可汗史獻(xiàn)等不葉,更相執(zhí)奏,詔暹按其事實(shí)。時(shí)暹已回至涼州,承詔復(fù)往磧西,因入突騎施,以究虔瓘等犯狀。蕃人赍金以遺,暹固辭不受。左右曰:“公遠(yuǎn)使絕域,不可失蕃人情?!卞卟坏靡咽苤?,埋幕下,既去出境,乃移牒令收取之。蕃人大驚,度磧追之,不及而止。暹累遷給事中,丁繼母憂去職。十二年安西都護(hù)張孝嵩遷為太原尹或薦暹往代之蕃人伏其清慎深思慕之乃奪情擢拜安西副大都護(hù)明年,于闐王尉遲眺陰結(jié)突厥及諸蕃國(guó)圖為叛亂。暹密知其謀,發(fā)兵捕而斬之,并誅其黨與五十余人,更立君長(zhǎng),于闐遂安。暹在安西四年,綏撫將士,不憚勤苦,甚得夷夏之心。二十年,為戶部尚書。上行幸東都,詔暹為京留守。暹因抽當(dāng)番衛(wèi)士,繕修三宮,增峻城隍,躬自巡檢,未嘗休懈。上聞而嘉之曰:“卿素以清直,兼之勤干。自委居守,每事多能,政肅官僚,惠及黎庶。慰朕懷也?!倍四辏∽?,謚曰“貞孝”。暹在家孝友,愛撫異母弟昱甚厚。常以公清勤儉為己任,弱冠便自誓不受親友贈(zèng)遺,以終其身。及卒,上甚悼惜之,遣中使就家視其喪事,內(nèi)出絹三百匹以賜之。尚書省及故吏賻贈(zèng)者,其子孝友遵其素約,皆拒而不受。(選自舊唐書,有刪改)9下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()A十二年/安西都護(hù)張孝嵩遷為太原尹/或薦暹/往代之蕃人/伏其清慎/深思慕之/乃奪情擢拜安西副大都護(hù)/B十二年/安西都護(hù)張孝嵩遷為太原尹/或薦暹往代之/蕃人伏其清慎/深思慕之/乃奪情擢拜安西副大都護(hù)/C十二年/安西都護(hù)張孝嵩遷為太原尹/或薦暹往代之/蕃人伏其清慎深思/慕之/乃奪情擢拜安西副大都護(hù)/D十二年/安西都護(hù)張孝嵩/遷為太原尹/或薦暹往代之/蕃人伏其清慎/深思慕之/乃奪情擢拜/安西副大都護(hù)/【答案】B10下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()A“奪情”是中國(guó)古代丁憂制度的延伸,中國(guó)古代規(guī)定政治人物一旦承祖父母、親父母的喪事,“自聞喪日起,不計(jì)閏,守制二十七月,期滿起復(fù)”;但是為了應(yīng)對(duì)各種局勢(shì),“奪情”可以合法地不守禮制居喪,可不必去職,以素服辦公,不參加吉禮。守喪期間從軍作戰(zhàn)稱為“墨绖從戎”。B“甚得夷夏之心”中“夷夏”泛指少數(shù)民族和漢人?!跋摹笔枪糯鷿h民族的自稱;在古代,以中原為中心,人們將處于東、西、南、北方的少數(shù)民族分別稱為東夷、西戎、南蠻、北狄。C“增峻城隍”,“城”原指護(hù)城河,“隍”原指沒有水的護(hù)城壕。后來(lái)城隍成為漢族宗教文化中普遍崇祀的重要神祇之一,大多由有功于地方民眾的名臣英雄充當(dāng),是漢族民間和儒家信奉的守護(hù)城池之神。D“尚書省”是官僚機(jī)構(gòu)。南朝宋得名,前身為“尚書臺(tái)”。由漢代皇帝的秘書機(jī)關(guān)尚書發(fā)展而來(lái),是中央政府最高權(quán)力機(jī)構(gòu)之一?!敬鸢浮緾【解析】城隍是漢族民間和道教信奉的守護(hù)城池之神。11下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()A杜暹孝順友愛。自高祖到杜暹,五代同居,他在家里不僅特別恭敬謹(jǐn)慎地侍奉繼母,而且十分關(guān)心愛護(hù)異母弟弟杜昱;在任給事中時(shí),還因繼母去世而辭去官職,回家守喪。B杜暹為官清廉。在他進(jìn)入突騎施營(yíng)帳查究蕃人與郭虔瓘等人的沖突時(shí),不得已接受了蕃人贈(zèng)送的黃金,但他把黃金埋在幕帳之下,走出蕃境以后,才傳書讓蕃人去收取。C杜暹行事果敢有方。在他擔(dān)任安西副大都護(hù)期間,突厥和一些蕃國(guó)圖謀叛亂,杜暹暗中探知他們的陰謀,便發(fā)兵逮捕斬殺諸蕃首領(lǐng),并誅殺其黨羽,使于闐得以安定。D杜暹勤干多能。他在安西四年,安撫將士,不怕勞苦,深得蕃漢人民擁戴;皇上巡幸東都,作為京城留守的杜暹抽調(diào)輪流值勤的衛(wèi)士修繕三宮等,受到了皇上的稱贊?!敬鸢浮緾【解析】于闐王尉遲眺秘密勾結(jié)突厥和一些蕃國(guó)圖謀叛亂,被逮捕斬殺的是于闐王尉遲眺。12把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)俄授鄭尉,復(fù)以清節(jié)見知,華州司馬楊孚深賞重之。_(2)會(huì)安西副都護(hù)郭虔瓘與西突厥可汗史獻(xiàn)等不葉,更相執(zhí)奏,詔暹按其事實(shí)。_(1)不久杜暹被任命為鄭縣縣尉,又因清廉節(jié)儉而被人所知,華州司馬楊孚非常賞識(shí)器重他。(2)適逢安西副都護(hù)郭虔瓘與西突厥可汗史獻(xiàn)等不和,互相上奏指責(zé),詔令杜暹查明事實(shí)?!緟⒖甲g文】杜暹,濮陽(yáng)人。自杜暹的高祖到杜暹,一家五代同居,杜暹特別恭敬謹(jǐn)慎,侍奉繼母以孝順聞名。起初通過(guò)明經(jīng)科考試,補(bǔ)任婺州參軍,任滿將還鄉(xiāng),州吏贈(zèng)送他一萬(wàn)多張紙,杜暹只接受了一百?gòu)?,其余全部還給州吏。當(dāng)時(shí)來(lái)告別的州府官員,看到這種情景感嘆道:“從前清廉的官吏接受一枚大錢,杜暹之舉又有什么不同!”不久杜暹被任命為鄭縣縣尉,又因清廉節(jié)儉而被人所知,華州司馬楊孚非常賞識(shí)器重他。不久楊孚升任大理正,杜暹因公事獲罪交由法司斷罪,楊孚對(duì)人說(shuō):“如果這個(gè)縣尉獲罪,那么公正清廉之士靠什么來(lái)勉勵(lì)呢?”開元四年,(杜暹)升任監(jiān)察御史,于是前往磧西檢查屯田駐軍。適逢安西副都護(hù)郭虔瓘與西突厥可汗史獻(xiàn)等不和,互相上奏指責(zé),詔令杜暹查明事實(shí)。當(dāng)時(shí)杜暹已返回涼州,接到詔令又前往磧西,于是進(jìn)入突騎施營(yíng)帳,以查究他們與郭虔瓘等人沖突的情況。蕃人以黃金相贈(zèng),杜暹堅(jiān)決推辭不接受。身邊的人說(shuō):“您遠(yuǎn)道出使這邊遠(yuǎn)的地方,不可辜負(fù)了蕃人的情意?!倍佩咴诓坏靡训那闆r下接受了黃金,(后將黃金)埋在幕帳之下,走出蕃境以后,才傳書讓蕃人去收取(被埋的黃金)。蕃人大驚,越過(guò)沙漠追趕他,追趕不上才作罷。杜暹多次升遷任給事中,因繼母去世辭去官職回家守喪。開元十二年,安西都護(hù)張孝嵩調(diào)任太原尹,有人推薦杜暹前往代替他,蕃人佩服他的清廉謹(jǐn)慎,十分思念仰慕他,于是杜暹喪期未滿起任安西副大都護(hù)。第二年,于闐王尉遲眺秘密勾結(jié)突厥和一些蕃國(guó)圖謀叛亂,杜暹暗中探知了他的陰謀,便發(fā)兵逮捕斬殺了他,并誅殺了他的黨羽五十多人,重新選任了君長(zhǎng),于闐才安定下來(lái)。杜暹在安西四年,安撫將士,不怕勞苦,很得少數(shù)民族和漢人的擁戴。開元二十年,(杜暹)任戶部尚書?;噬蠈⒁残覗|都,詔令杜暹為京城留守。杜暹因此抽調(diào)輪流值勤的衛(wèi)士,修繕三宮,加高城墻,他親自巡查,從不懈怠?;噬下犝f(shuō)后稱贊他說(shuō):“卿一向清廉正直,而且又勤勞能干。自從擔(dān)任留守,事事都能盡職,治政使官吏整肅,恩惠能施及百姓。朕心中十分欣慰?!遍_元二十八年,(杜暹)病逝,謚號(hào)為“貞孝”。杜暹在家孝順友愛,十分關(guān)心愛護(hù)異母弟弟杜昱。(杜暹)常以公正清廉、勤勞節(jié)儉為己任,年輕時(shí)立誓不接受親友饋贈(zèng),一生如此。他去世后,皇上感到十分惋惜,派宦官到他家中探望喪事的辦理,宮內(nèi)拿出三百匹絹賜予他家。尚書省及過(guò)去與他共事的官吏贈(zèng)給的喪葬財(cái)物,他的兒子杜孝友遵守父親一向的約束,一概拒絕不曾接受。四、語(yǔ)言表達(dá)13請(qǐng)參照下面材料中畫線的部分,另選我國(guó)兩位古代詩(shī)人的名句,仿寫句子。要求結(jié)構(gòu)一致。生活是什么?每個(gè)人都有不同的理解。陶淵明說(shuō),生活是“采菊東籬下,悠然見南山”的恬靜;_【答案】白居易說(shuō),生活是“更待菊黃家釀熟,共君一醉一陶然”的閑適;辛棄疾說(shuō),生活是“把吳鉤看了,欄桿拍遍,無(wú)人會(huì),登臨意”的痛苦?!窘馕觥看痤}時(shí)注意兩點(diǎn):一是必須句式一致,二是選擇恰當(dāng)?shù)脑?shī)人詩(shī)句與第一句銜接。14李華同學(xué)的語(yǔ)文老師上課時(shí)曾解釋“陶淵明不為五斗米折腰”中的“五斗米”是薪俸少,而李華在雜志上看到的一篇文章則認(rèn)為:“五斗米”是日薪,是指薪俸高,這么高的薪俸卻不為之折腰,更

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論