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0708計劃范文 聶家河初級中學xxxx學年度第一學期工作計劃 一、目標與任務以中共中央國務院教育改革和發(fā)展綱要精神為指導，認真落實新的義務教育保障機制的各項要求，全面落實市教育局和聶河鎮(zhèn)的教育工作任務，堅持“三為、兩尊”辦學思想，（即“為學生的成長服務，為家長的希望服務，為社會的發(fā)展服務。 尊重主體，尊重全體”。 ）以“辦人民群眾滿意的學校、創(chuàng)建和諧校園”為最高工作目標，把學校建設成“青春校園”、“書香校園”、“平安校園”、“文明校園”。 （一）進一步加強教師隊伍建設，不斷提高教師隊伍素質加強師德師風建設，塑造高尚師德。 以學鄭琦，樹行業(yè)新風和“人民滿意的學校創(chuàng)建”為契機，加強教師職業(yè)道德教育，以教師職業(yè)道德規(guī)范、教育法律法規(guī)為重點，以教育培訓活動為載體，以校本培訓、自修反思、案例教學為形式，建立教師師德獎勵與處罰制度，努力使教師做到愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、嚴謹治學、團結協(xié)作，建立和保持人格平等的師生關系。 以師德規(guī)范為準繩，以自身魅力凈化學生的靈魂，從而影響著學生良好品德的形成，推動著學校文明校園的建設，塑造人民教師愛崗敬業(yè)、關愛學生；刻苦鉆研、嚴謹篤學；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進??；淡泊名利、志存高遠良好的社會形象。 加強教師業(yè)務培訓。 在教師中積極倡導“書香為伴”的思想，促進教師提高業(yè)務素質，通過享受閱讀、享受教育、享受人生，營造濃厚的“書香氛圍”，讓校園里充溢著濃濃的人文氣息，打造有特色的校園文化。 加強教師教育理論的學習和教育理念的更新與發(fā)展，加強校際交流，創(chuàng)造機會走出去、請進來，促進教師教育理念的不斷提升，在教學中永保青春活力。 校本教研、校本培訓、校本課程形成特色。 加強干部、班主任的隊伍的建設，提高學校整體管理水平。 針對性的加強干部和班主任的業(yè)務學習，提高干部和班主任的素質和管理水平，使之能創(chuàng)造性的開展工作，使學校的整體管理水平得到提高。 加強制度建設,用制度規(guī)范管理行為。 完善新課程理念下的教育教學管理體系、教師評價體系和學生評價體系。 （二）德育教育重特色，規(guī)范管理抓常規(guī)。 制定德育工作實施方案，圍繞“青春校園”、“書香校園”、“平安校園”、“文明校園”建設開展系列德育活動。 要堅持以德育為首，健全完善德育網絡；要根據(jù)校情讓德育教育生活化、時代化；根據(jù)不同年級學生年齡特點和品德形成規(guī)律，確定德育訓練內容和目標，增強德育工作的針對性、時代性和實效性，增強德育工作的校本化、精細化、活動化和系列化，初步構建德育工作評價體系。 加強學生一日常規(guī)學習和操練，引導學生積極參與“創(chuàng)文明班級、做文明學生”的活動，以遵章守紀為榮、以認真學習為榮、以講究衛(wèi)生為榮、以做文明學生為榮，使學生既“成人”又“成才”。 組織學生積極參加青春樂園建設和學校組織的各項活動，建設團結互助友愛的新型同學關系和互動、民主、和諧的師生關系。 并爭取學生日常行為規(guī)范合格率為百分之百，再次實現(xiàn)“零輟學”。 （三）落實新的教育理念，大力推進素質教育。 堅持“三為、兩尊”的辦學思想，遵循學生身心發(fā)展規(guī)律和認知規(guī)律，讓每個學生揚起希望的風帆。 面向全體學生，注重因材施教，著眼于學生的終身發(fā)展，讓不同層次的學生得到不同程度的收獲和提高。 逐步達到學?！鞍藗€一”的培養(yǎng)目標一顆博愛之心；一身文明習慣；一副強健體魄；一口標準的普通話；一口流利的英語；一手漂亮的鋼筆字；一項文體、科技或勞動特長；一份各科學業(yè)進步的成績單。 （四）.嚴把教學質量關，抓好教學流程的管理。 優(yōu)化課堂教學，全面提高教學質量。 教學質量的高低體現(xiàn)著學生整體綜合素質的高低，要強化質量意識，抓好學科活動，促進學生整體素質的提高，同時，又要在抓質量時不忘給學生減負，要在全面和全體上把實抓教學質量的流程上的每一個環(huán)節(jié)的管理落到實處。 力爭08年中考再創(chuàng)新高，教育質量綜合考評進入全市前八名，爭取進入前六名。 （五）推進教育現(xiàn)代化工程，逐步實現(xiàn)教育信息化。 完善學校已裝備的教育設備，積極實效的利用互聯(lián)網的共享資源，充分發(fā)揮學校網站的作用，積極爭取裝備第二個多媒體教室，逐步配齊教師備課用微機。 用先進的、教育信息武裝教師的教程和思想，使教育教學的模式得到進一步優(yōu)化，從而提高教師教的質量和學生學的質量。 加強與先進學校的聯(lián)系，虛心學習名校優(yōu)點，提高我校的辦學水平。 （六）.改善辦學條件，提高服務水平。 充分利用現(xiàn)有資源，合理校園布局，加強育人環(huán)境建設。 完善廚房的配套設施，按照上級的規(guī)定辦好學生食堂，不斷提高服務水平。 安全衛(wèi)生工常抓不懈，讓學生舒心，讓家長安心，讓社會放心。 二工作措施（一）德育工作全面貫徹落實黨中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見，努力實施德育現(xiàn)代化工程，繼續(xù)突出特色,在“留守子女的關愛教育”、寢室“青春樂園”建設、心理咨詢和青年志愿者上抓出實效,創(chuàng)出特色上做文章。 全體教工必須牢固樹立“每一個教育工作者首先就是德育工作者”的觀念,重視和加強學校的德育工作,形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機制。 鼓勵教師參與學校管理，在結構工資中給于適當?shù)膬A斜。 1、要充分利用班會、國旗下講話、校內外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、心理健康教育和基礎道德教育與基礎文明養(yǎng)成教育，對全體學生尤其要突出道德建設、民族精神及國家意識和節(jié)約意識的教育。 從增強愛國情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，做到重點清，要求明，措施實，由知到行，環(huán)環(huán)扣緊，讓校園盛開文明之花。 （1）、開展建設文明校園，爭做文明師生，通過宣傳和動員，深刻理解活動的意義，制定切實可行學生一日常規(guī)和教師行為規(guī)范50條，并抓好實施工作。 （2）、加強班主任隊伍建設，發(fā)揮班主任例會的作用，把學生管理的思想和要求統(tǒng)一到文明校園的建設中來。 （3）、繼續(xù)作好誠信教育，加強誠信觀念的塑造和培養(yǎng)，配合教務處作好學生考試的監(jiān)考工作，塑造中學生誠實、自信、樂學、懂禮的形象。 （4）、加強青春樂園的管理，強化寢室管理人員的素質，塑造寢室文化，展示我校學生寢室管理的風采。 （5）、配合作好校園環(huán)境的建設，塑造班級文化，發(fā)揮好環(huán)境育人的功能。 （6）、繼續(xù)落實常規(guī)管理的檢查要求，落實學生思想品行考核實施細則的有關條款，發(fā)揮好教育的功能，因材施教，突出個性化教育。 （7）、繼續(xù)發(fā)揮學生的自我教育、自我管理和自我服務的功能 2、要進一步強化班級、團總支、學生會的作用，按學校計劃圍繞教育重點，積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。 學校團總支一定要通過各種活動充分發(fā)揮共青團員和青年志愿者的先鋒模范作用，帶領全體學生從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念，為學校的三風建設作出貢獻。 3、要繼續(xù)抓住學校、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié)，加強德育環(huán)境建設。 形成三位一體的教育網絡，為學生成才成長創(chuàng)造良好的教育氛圍,家長學校要按要求辦好,做到計劃落實、內容落實、主講人落實，各項資料齊全。 家長座談會各年級本學期要舉行2次以上，一學期中班主任的家訪必須達到8次以上，其他教師35次。 德育副校長、校外教育輔導員要定期按計劃來校講課，同時要積極組織學生參加有關社會實踐活動。 4、要制定科學的評價方案，認真實施綜合素質評價。 評價過程要公開，評價要素要客觀并符合我校特點，評價教師由學生推選，評價結果A等要公示。 要以評價為杠桿，讓評價的結果發(fā)揮最大的效能。 5、班主任隊伍建設要積極實施名班主任工程，每月定期匯報交流與學習培訓相結合的例會制度，內容要有創(chuàng)新。 對班主任日常工作的考評要更具體有效，真正起到表彰先進、激勵大家的作用。 每個班主任平時必須認真學習班級管理理論，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級集體的有效途徑，每月要撰寫一篇教育案例，期末寫出一篇有一定質量的關于班級管理方面或心理教育方面的專題總結或論文。 6、為繼續(xù)強化班級管理。 校長、副校長和工會主席分別掛點一個年級，全體中層以上領導和有關教師輔助聯(lián)系一個班級，平時要主動深入班級，協(xié)助班主任抓好班級管理，使每個班主任都能成為合格的班主任，并涌現(xiàn)出更多的班主任工作能手和帶頭人。 黨員、干部、班主任還要聯(lián)系3個以上的特殊學生（學困生、情困生、貧困生、留守生），做好細致思想教育工作，和他們交朋友，解困惑，力爭使每個對象都能成為進步生。 7、德育工作要有新特色。 留守子女關愛教育的科研課題要按實驗要求扎扎實實地積極實施。 要有計劃地積極組織編外家長,尤其是班主任學習有關理論和動向,掌握科學的心理教育方法，把關愛教育落到實處。 平時,教師一定要深入到學生中去,深入到學生家庭中去，把握學生思想脈膊，并把心理教育與法制教育和無私關愛有機地結合起來，切實防止留守學生違法犯罪和不法侵害現(xiàn)象的發(fā)生，除繼續(xù)抓好“留守子女關愛教育”工作，還要把寢室“青春樂園”建設繼續(xù)抓好抓實，通過“青春校園“建設，提高學生自我管理、自我服務、自我教育的能力。 突出主人翁意識，開發(fā)學生主觀能動性，使校園充滿生機和活力，使之成為我校德育工作的又一新亮點。 8、繼續(xù)重視校園文化建設，學校板報、畫廊有專人負責。 班級板報每兩周一期，要保證質量；校園廣播要辦出我校特色，為師生所喜愛；成立文學社團，與長青密切合作，辦好學校專版。 通過體育競賽活動，加強教師和學生集體榮譽意識。 活躍課余文化生活。 建立互動民主和諧的師生關系。 校園網頁要及時更新，成為教師交流的平臺。 （二）教學工作 1、建設“書香校園”，引領全體師生從自身做起，從點滴做起，培養(yǎng)濃厚的學習興趣，養(yǎng)成良好的學習習慣，探索科學的學習方法，樹立終身學習的理念；營造人人熱愛學習、善于學習的氛圍，積極踐行“閱讀生活化、學習終身化”的學習理念。 營造濃厚的“書香氛圍”，讓校園里充溢著濃濃的人文氣息，打造有特色的校園文化，提高學校核心競爭力。 2、要以基礎教育課程改革為契機，進一步強化課改在素質教育中的核心地位，切實轉變教育觀念，牢固樹立以人為本、為學生的終身發(fā)展奠基的意識，變單一的知識傳授者為學生自主學習的促進者，嚴格執(zhí)行國家的課程計劃，開齊、上足、教好各門課程，繼續(xù)嚴格執(zhí)行“減負”的有關規(guī)定，公示學生作息時間表，嚴格控制學生作業(yè)量、考試次數(shù)、教輔用書等，確保學生健康成長。 3、緊緊圍繞“轉變教與學方式”這一課程教學改革的重點、關鍵點，組織全體教師繼續(xù)學習與新課程改革的相關理論；同時抓好典型引路，發(fā)揮骨干教師的示范作用；要繼續(xù)對課堂教學做好評估調研指導工作，探索有利于培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的新型課堂教學模式，按新課程實施的要求，以建設“和諧課堂”為主線，建立新的課堂教學評價體系。 4、要著力加強教學過程管理，加強質量監(jiān)督，主要干部要聯(lián)系一個教研組，擔任一門學科的教學工作，整個學期隨堂聽課不得少于20節(jié)。 各年級掛點領導要明確教學質量目標，并負責分解落實。 教學過程管理重點仍放在落實分層教學、落實教學常規(guī)上，課堂教學達到精講巧練，師生互動，確保教學質量繼續(xù)穩(wěn)步提高。 5、培優(yōu)、補差工作一定要真抓實干，全體教師都要做到思想重視，情感投入，時間落實，輔導要活，重視檢測、反饋，不斷改進方法。 培優(yōu)工作除了平時的分層教學外，年級組要統(tǒng)籌安排，責任到人，確保效果。 全體教師更要重視個別輔導，分類評價，及時激勵。 對培優(yōu)補差工作教務處要繼續(xù)有計劃地進行質量測評，及時通報，及時調整改進。 6、繼續(xù)加強教研組和備課組的建設，教研組長和備課組長要有高度的工作責任心，能以身作則，肯吃苦、肯學習、肯鉆研，樂于奉獻，團結帶領組內教師為同一目標而同心協(xié)力，勤奮工作。 要圍繞學校教改課題突出重點抓課堂教學改革，抓教學科研的真正落實，抓教學質量的有效提高。 每學期通過實績考評評出校級的優(yōu)秀教研組長與備課組長，給以表彰獎勵。 7、要繼續(xù)重視勞動教育和文體衛(wèi)生工作，音樂、體育、美術三門學科要上出特色。 認真上好健康教育課，衛(wèi)生工作專人負責全面抓。 要不斷提高學生的體育合格率和體能測試合格率與優(yōu)秀率，要加強學校田徑運動隊和藍球隊的管理與訓練，不斷提高田徑運動、乒乓球和藍球運動的競技水平，為學校特色建設再上臺階作出貢獻。 同時，平時訓練與活動的資料一定要齊全、規(guī)范、保存完好。 8、著力爭創(chuàng)特色學校，發(fā)展學生的個性特長，讓學生主動地獲得發(fā)展，真正全面提高學生的素質。 學科興趣小組活動及各項課外活動做到時間、人員、內容、考核等方面全部到位。 要把指導學生的興趣活動和課外活動真正作為年度考核教師實績的一項內容。 充分發(fā)揮微機室、理化生實驗室等現(xiàn)代化設施設備的作用，在音、體、美、科技節(jié)、寫作等方面再創(chuàng)佳績，真正形成我校藝體教育、科技教育的特色。 9、教育科研工作要有新突破，每個領導和教師都要進一步強化科研意識、創(chuàng)新意識，擠時間自學教育教學理論，圍繞科研課題，聯(lián)系工作實際，修訂科研計劃，深入開展研究。 要善于投身教改實踐，努力實現(xiàn)由“經驗型”向“研究型”的轉變。 教導室要著力幫助、督促課題研究組各項活動的落實，抓好論文的撰寫與交流評比。 以課程改革為契機，把工作重點放在幫助指導全體教師開展課程改革實驗研究和課堂教學模式的研究與探索實踐上，以點帶面，抓出典型，抓出實效。 總之，要通過教育科研建設一支學習型、研究型的教師群體，確保學校質量的可持續(xù)提高。 加大教研成果的獎勵力度。 10、繼續(xù)加強學籍管理，嚴格執(zhí)行上級頒發(fā)的學籍管理規(guī)定。 完善學生出勤報告制度，切實抓好學額鞏固，制止流失，爭創(chuàng)零輟學學校，學籍管理資料齊全，管理規(guī)范，檔案室管理要進一步做到規(guī)范化、科學化和現(xiàn)代化。 （三）隊伍建設 1、一流的學校要一流的干部和一流的教師，學校領導、全體黨員同志和教職工都要認真學習即將召開的黨的“十七”大精神和“三個代表”重要思想，講學習、講政治、講正氣、講團結、講實績，進一步服從大局講團結，忠誠事業(yè)講奉獻，立足本職比貢獻。 熱愛事業(yè)，熱愛學校，熱愛學生，關心集體，少說空話，多做實事。 2、要著力建設一支事業(yè)心、責任心、進取心強、有全局關念的高素質的干部隊伍，中層以上領導要立足本職，勤學習、勤思考、勤工作。 嚴格要求、敬業(yè)實干，主動服務，淡泊名利，廉潔自律，勇挑重擔，敢于負責，勇于爭先。 圍繞各自工作目標，圍繞教育教學質量，踏踏實實抓出成效。 真正做到以正確的思想引導人，以高尚的人格熏陶人，以實際行動帶動人，形成一個理論學習好、團結協(xié)作好、廉潔自律好、工作實績好的強有力的領導集體。 校長室對中層以上干部的考評工作要繼續(xù)公開化和民主化，從嚴從實，每學期由教工代表從德能勤績廉等方面對每個中層干部全面考核，并把考評結果與干部的目標獎、崗位津貼、職務晉升等掛鉤。 3、要進一步加強黨建工作，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，讓“黨的聲音”在校園里進一步響起來，讓“黨的形象”進一步樹起來，讓“黨的作用”進一步大起來，讓“黨的活動”進一步活起來，做到以黨建促校建，以黨風帶校風、帶師風、帶學風。 加強入黨積極分子的培養(yǎng)，做好發(fā)展新黨員的工作。 4、繼續(xù)抓好師德師風建設，以創(chuàng)文明校風、樹師表形象為重點，深入開展以“愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、服務社會”為核心的師德教育。 堅決杜絕歧視差生、體罰差生、違反規(guī)定搞有償家教、向學生推銷學習資料等一些有損教師形象的現(xiàn)象，校長室將繼續(xù)定期召開學生會、家長會，聽取他們的意見，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。 對于屢禁不止的除教育幫助外，年度考核一律為不合格。 全體教師都要有愛生精神、敬業(yè)精神、樂業(yè)精神和專業(yè)精神，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，嚴以律己，忠于職守，服務學生，提高質量。 抓好師德師風教育的宣傳工作。 5、加大力度實施校內“名師、骨干教師”工程，充分發(fā)揮市級骨干教師、學科帶頭人的作用，對全體教師通過建立與健全人事檔案，進行分類定位，導向培訓，逐步達標。 要通過送出去、請進來等方式促進我校名師、骨干教師的形成。 要大力抓好青年教師的培養(yǎng)，關心“支教”教師的學習和工作。 青年教師要嚴以律己，虛心學習，積極鉆研，著力提高教育教學業(yè)務水平。 校長室、教導室繼續(xù)定期對青年教師進行思想素質和業(yè)務素質的考核，作為評優(yōu)晉級聘任的主要依據(jù)。 6、本學年，根據(jù)市教育局深化學校內部管理體制改革的文件精神，我們將繼續(xù)研究完善教職工考核和績效工資發(fā)放辦法，真正做到崗位能上能下，待遇能高能低，人員能進能出，依據(jù)職、責、權、利同步原則，多勞多得、優(yōu)質多得、責重多得、獎勤獎優(yōu)。 同時關心好在職教職工和退休教工的工作與生活。 四）后勤工作 1、全體后勤服務人員牢固樹立“珍愛生命、安全責任重于泰山”的意識，充分認識保障師生的安全是學校教育工作的首要職責，是構建社會主義和諧社會和和諧校園的需要。 安全工作應以預防為主，堅持改善校園安全環(huán)境，培養(yǎng)師生良好行為習慣，增強師生自我保護能力的安全工作方針，扎實工作，確保師生生命財產安全，使我校成為平安校園。 （1）、校園安全工作實行學校校長負責制，副校長、總務主任具體負責，教職工各司其責、各負其責，切實把安全工作納入重要議事日程。 校長要與有關責任人簽定安全、收費等方面的責任狀。 （2）、學校進一步健全以交通、飲食、校舍、消防、飲用水、安全保衛(wèi)、學生上下樓梯、學生乘車、放學護送、課堂教學等安全管理為重點的學校安全管理制度，并認真組織全體師生員工學習，提高安全教育水平與安全管理能力。 （3）、堅持每月召開學校安全例會，定期分析校舍、交通、游泳、治安、消防、飲食衛(wèi)生、課間活動、師生大型集體