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文檔簡介

河北建筑工程學院 課課 程程 設(shè)設(shè) 計計 報報 告告 課程設(shè)計名稱 C 語言課程設(shè)計語言課程設(shè)計 課程設(shè)計題目 與任務(wù)書的題目名稱一致 院 系 專 業(yè) 班 級 學 號 姓 名 指導教師 完成日期 目目 錄錄 第第 1 章章 概要設(shè)計概要設(shè)計 1 1 1 題目的內(nèi)容與要求 1 1 2 總體結(jié)構(gòu) 1 第第 2 章章 詳細設(shè)計詳細設(shè)計 2 第第 3 章章 調(diào)試分析調(diào)試分析 4 第第 4 章章 使用說明與執(zhí)行結(jié)果使用說明與執(zhí)行結(jié)果 5 參考文獻參考文獻 7 附附 錄 程序清單 錄 程序清單 8 第 1 章 概要設(shè)計 1 1 題目的內(nèi)容與要求題目的內(nèi)容與要求 1 2 總體結(jié)構(gòu)總體結(jié)構(gòu) 圖圖 1 1 功能模塊圖功能模塊圖 本節(jié)描述程序分為幾個模塊 簡述每個模塊的功能 畫出功能模塊圖 注意圖必須寫圖號 圖號規(guī)則是圖節(jié)號 圖的序號 本圖是第一節(jié)的第一個圖 所以叫圖 1 1 下一節(jié)的第一個圖 叫圖 2 1 下一節(jié)的第二個圖叫圖 2 2 依次類推 在描述部分必須提到所畫的圖號 在描述部分必須提到所畫的圖號 第 2 章 詳細設(shè)計 圖圖 2 1 主模塊流程圖主模塊流程圖 圖圖 2 2 顯示模塊流程圖顯示模塊流程圖 本節(jié)主要描述每個模塊的具體功能 對于主要的模塊需要畫程序流程圖 本范例給的是 PAD 圖 也可以用程序流程圖 只要能描述程序邏輯即可 注意 必須對所畫的圖進行文字描述 圖號和使用同上節(jié)所示 第 3 章 調(diào)試分析 描述程序遇到的問題和解決方法 第 4 章 使用說明與執(zhí)行結(jié)果 描述操作過程 參考文獻 至少寫 5 本書 不要互相抄襲 附 錄 程序清單 代碼 課程設(shè)計總結(jié) 課程設(shè)計總結(jié) 學生填寫感受 學到的

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