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牛頓第三定律課時分層作業(yè)A組:合格性水平訓(xùn)練1牛頓第三定律的理解下列關(guān)于力的說法中,正確的是()A力不能離開施力物體和受力物體而獨立存在的B馬拉車前進,馬對車有拉力作用,但車對馬沒有拉力作用C根據(jù)效果命名的同一名稱的力,性質(zhì)也一定相同D只有兩物體直接接觸時才會產(chǎn)生力的作用2牛頓第二定律、牛頓第三定律的綜合人站在地面上,先將兩腿彎曲,再用力蹬地,就能跳離地面,人能跳起離開地面的原因是()A人對地球的作用力大于地球?qū)θ说囊地面對人的作用力大于人對地面的作用力C地面對人的作用力大于地球?qū)θ说囊人除受地面的彈力外,還受到一個向上的力3. 牛頓第三定律的理解用計算機輔助實驗系統(tǒng)(DIS)做“驗證牛頓第三定律的實驗”時,把兩個測力探頭的掛鉤鉤在一起,向相反的方向拉動,顯示器屏幕上顯示的是兩個力傳感器的相互作用力隨時間變化的圖象,如圖所示。由圖象可以得出的正確結(jié)論是()A作用力與反作用力作用在同一物體上B作用力與反作用力同時存在,不同時消失C作用力與反作用力大小不相等D作用力與反作用力方向相反4牛頓第三定律的理解對于牛頓第三定律的理解,下列說法中正確的是()A當(dāng)作用力產(chǎn)生后,再產(chǎn)生反作用力;當(dāng)作用力消失后,反作用力才慢慢消失B彈力和摩擦力都有反作用力,而重力無反作用力C甲物體對乙物體的作用力是彈力,乙物體對甲物體的反作用力可以是摩擦力D作用力和反作用力,這兩個力在任何情況下都不會平衡5. 綜合(多選)如圖所示,把一本書放在水平桌面上保持靜止,下列說法中正確的是()A書對桌面的壓力是彈力,是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的B書對桌面的壓力在數(shù)值上等于書受到的重力C書保持靜止是由于書對桌面的壓力與桌面對書的支持力是一對平衡力D書對桌面的壓力與桌面對書的支持力是一對作用力和反作用力6一對相互作用力和一對平衡力下列關(guān)于作用力、反作用力和一對平衡力的認識正確的是()A一對平衡力的合力為零,作用效果相互抵消,一對作用力與反作用力的合力也為零,作用效果也相互抵消B作用力和反作用力同時產(chǎn)生、同時變化、同時消失,且力的性質(zhì)相同,平衡力的性質(zhì)卻不一定相同C作用力和反作用力同時產(chǎn)生、同時變化、同時消失,且一對平衡力也是如此D先有作用力,接著才有反作用力,一對平衡力都是同時作用在同一個物體上7一對相互作用力和一對平衡力磁性黑板擦吸附在豎直的黑板平面上靜止不動時,關(guān)于黑板擦的受力情況,下列敘述中正確的是()A黑板擦受到的磁力與它受到的重力是一對平衡力B黑板擦受到的磁力與它受到的彈力是一對作用力與反作用力C黑板擦受到的磁力與它受到的摩擦力性質(zhì)相同D黑板擦受到的摩擦力與它受到的重力是一對平衡力8. 綜合如圖所示,甲、乙兩人在冰面上“拔河”。兩人中間位置處有一分界線,約定先過分界線者為贏。若繩子質(zhì)量不計,冰面可看成光滑,則下列說法正確的是()A甲對繩的拉力與繩對甲的拉力是一對平衡力B甲對繩的拉力與乙對繩的拉力是作用力與反作用力C若甲的質(zhì)量比乙大,則甲能贏得“拔河”比賽的勝利D若乙收繩的速度比甲快,則乙能贏得“拔河”比賽的勝利B組:等級性水平訓(xùn)練9一對相互作用力和一對平衡力一只電燈用電線掛在天花板上,下列選項中的力是一對平衡力的是()A天花板對電線的拉力和電線對天花板的拉力B電燈對電線的拉力和電線對電燈的拉力C電線對電燈的拉力和電燈受到的重力D電燈對電線的拉力和電燈受到的重力10牛頓第三定律的應(yīng)用關(guān)于反作用力在日常生活和生產(chǎn)技術(shù)中的應(yīng)用,下列說法中錯誤的是()A在平靜的水面上,靜止著一只小船,船上有一人,人從靜止開始從小船的一端走向另一端時,船向相反方向運動B汽車行駛時,通過排氣筒向后排出燃氣,從而獲得向前的反作用力即動力C農(nóng)田灌溉用自動噴水器,當(dāng)水從彎管的噴嘴里噴射出來時,彎管會自動轉(zhuǎn)向D軟體動物烏賊在水中經(jīng)過體側(cè)的孔將水吸入鰓腔,然后用力把水?dāng)D出體外,烏賊就會向相反方向游去11. 牛頓第三定律的應(yīng)用如圖所示,家用吊扇對懸掛點有拉力作用,正常轉(zhuǎn)動時吊扇對懸掛點的拉力與它不轉(zhuǎn)動時相比()A變大 B變小C不變 D無法判斷12. 牛頓第二定律、牛頓第三定律的綜合建筑工人用如圖所示的定滑輪裝置運送建筑材料。質(zhì)量為70.0 kg的工人站在地面上,通過定滑輪將20.0 kg的建筑材料以0.500 m/s2的加速度拉升,忽略繩子和定滑輪的質(zhì)量及定滑輪的摩擦,則工人對地面的壓力大小為(g取10 m/s2)()A510 N B490 N C890 N D910 N13. 牛頓第三定律的應(yīng)用如圖所示,用細線將A物體懸掛在頂板上,B物體放在水平地面上。A、B間有一勁度系數(shù)為100 N/m的輕彈簧,此時彈簧伸長了2 cm。已知A、B兩物體的重力分別是3 N和5 N。則細線的拉力及B對地面的壓力分別是()A8 N和0 N B5 N和7 NC5 N和3 N D7 N和7 N14. 牛頓第三定律的應(yīng)用如圖所示,一個箱子放在水平地面上,箱內(nèi)有一固定的豎直桿,在桿上套著一個環(huán),箱和桿總質(zhì)量是M,環(huán)的質(zhì)量為m,已知環(huán)沿著桿加速下滑,環(huán)與桿間的摩擦力大小為Ff,則此時箱子對地面的壓力為()AMg B(Mm)gC(Mm)gFf DMgFf15. 牛頓第三定律的應(yīng)用如圖所示,在臺秤上放半杯水,臺秤示數(shù)為G50 N,另用掛

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