2014 三年級(jí)上冊(cè) 期末試卷.doc

2014年秋季小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)期末綜合練習(xí)班級(jí) 座號(hào) 姓名 成績(jī) 1、 我會(huì)算。（28分）1. 直接寫出得數(shù)（近似符號(hào)的事估算題） 2. 用豎式計(jì)算，帶的驗(yàn)算。 2、 我會(huì)填。（22分）（1)3分=（ ）秒 60毫米=（ ）厘米 600米+3400米=（ ）千米。（2）300的6倍是（ ）； 7個(gè)400相加的和是（ ）。（3） 括號(hào)里最大能填幾？（4） 4.在 里填上“”或“=”5000克 5噸 20分米 2米 3時(shí) 300分 （5） 小紅7:15從家出發(fā)去學(xué)校，7:42到學(xué)校，她在路上走了（ ）分。（6） 一輛纜車可以做4人，丁丁安排在第27個(gè)，他要做第（ ）輛纜車。（7） 一個(gè)邊長(zhǎng)8厘米的正方形，它的周長(zhǎng)是（ ）厘米。把它對(duì)折成兩個(gè)完全一樣的長(zhǎng)方形，每個(gè)小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是（ ）厘米。三、我會(huì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）10分（1） 長(zhǎng)江是我國(guó)第一大江，全長(zhǎng)約6300（ ） 分米 米 千米（2） 用兩個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是（ ） 4厘米 6厘米 8厘米（3） 用兩根同樣長(zhǎng)的鐵絲，一根圍成長(zhǎng)方形，一根圍成正方形，它們的周長(zhǎng)相比（ ） 長(zhǎng)方形周長(zhǎng)長(zhǎng) 正方形周長(zhǎng)長(zhǎng) 一樣長(zhǎng)（4） 小明看一本書，已經(jīng)看了5天，平均每天看16頁(yè)，第六天應(yīng)該從（ ）頁(yè)看起。 80 81 79（5） 三年級(jí)學(xué)生參加唱歌，朗誦比賽的共30人，其中參加唱歌的有22人，參加朗讀的有18人，兩項(xiàng)都參加的有（ ）人。8 10 12四、操作天地，（先量出各圖形邊的長(zhǎng)，再計(jì)算他們的周長(zhǎng)，單位：毫米）（10）分（1） （2）五、我會(huì)解答。30分1. 有一塊布，用去，還剩下幾分之幾？ 2. 店里面有橘子357千克，蘋果278 克， 先提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，再解答。3. 洪都小學(xué)今年一年級(jí)新生有376人，計(jì)劃編程7個(gè)班，1至6個(gè)班每班54人，第7班有學(xué)生多少人？4. 小英讀一本故事書，4天讀了28頁(yè)，按照這種速度。全書63頁(yè)，幾天可以讀完？5. 三年級(jí)有男生136人，女生142人，全校學(xué)生是三年級(jí)學(xué)生數(shù)的六倍，全校學(xué)生共有多少人？6. 房地產(chǎn)