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文檔簡介

13 最后一次講演導學案學習目標1.通讀課文，理清文章思路，初步感知演講詞的特點。2.理解感嘆句、設問句、反問句、褒貶詞的使用對表達演講者思想感情的作用。文本要點：1、文體簡介：演講詞及演講詞的特點2、文章主要內容：聞一多義正辭嚴地當眾揭露、痛斥反動派的罪惡和卑劣，表達了對民主和平的堅定信心。 3、理清文章結構：第一部分（13段）：高度贊揚李公樸和昆明人民為爭取民主和平而斗爭的精神，痛斥國民黨反動派暗殺李公樸的罪行，揭露了其虛偽的本性。第二部分（4、5段）：剖析國民黨反動派的虛偽本質，指出人民必勝，光明就在眼前。第三部分（612段）：號召昆明人民發(fā)揚優(yōu)良傳統，堅持斗爭，并表達自己為正義而獻身的決心。4、文章主旨：本文圍繞李公樸被害事件，揭露反動派的無恥暴行和虛弱的本質，贊頌烈士的斗爭和犧牲精神，號召人民與敵人斗爭到底。5、這篇演講詞有什么特色 感情強烈，愛憎分明，富有戰(zhàn)斗力和感染力 。主要情感：對敵人：憤怒 痛恨 對人民：贊揚 敬佩課堂訓練：1、請從文中找出最容易讀錯或寫錯的字詞（至少三個，參看讀讀寫寫）2、自主學習（1）為什么說殺害李公樸先生是“最卑劣、最無恥的事情”？（閱讀課文第一部分）（2）聞一多先生預言敵人“快完了”, “人民一定勝利”有什么根據? （閱讀課文第二部分）（3）聞一多先生對青年提出了怎樣的號召?文末表達了聞先生怎樣的斗爭精神? （閱讀課文最后一部分）3、深層探究（關鍵句子分析，從內容和情感進行分析）（1）你站出來!是好漢的站出來!你出來講!（2）希特勒,墨索里尼,不都在人民之前倒下去了嗎?（3）無恥啊!無恥啊!（4）你們看著我們人少,沒有力量?告訴

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