2010年成人高考專升本語(yǔ)文考試預(yù)測(cè)模擬真題和答案.doc

一、選擇題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分。在每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合要求的，把所選項(xiàng)前的字母填在題后括號(hào)內(nèi) 1成語(yǔ)“禍起蕭墻”出自（ ）A孟子B莊子C論語(yǔ)D荀子2“五十步笑百步”這個(gè)比喻出自（ ）A秋水B寡人之于國(guó)也C諫逐客書D季氏將伐顓臾3同屬道家學(xué)派的是（ ）A孔子和孟子B荀子和韓非子C李斯和李密D老子和莊子4論毅力的作者是（ ）A王安石B康有為C梁?jiǎn)⒊珼歐陽(yáng)修5下列選項(xiàng)中，朱自清論氣節(jié)認(rèn)為屬于“氣”的是（ ）A積極進(jìn)取B忠臣直諫C退隱山林D處士橫議6下列史作中屬于國(guó)別體的是（ ）A李將軍列傳B馮諼客孟嘗君C鄭伯克段于鄢D馬伶?zhèn)?宋代作家中作有前赤壁賦和后赤壁賦的是（ ）A李清照B歐陽(yáng)修C辛棄疾D蘇軾8我國(guó)古代第一部詩(shī)歌總集是（ ）A楚辭B詩(shī)經(jīng)C古詩(shī)源D古詩(shī)十九首9被譽(yù)為“曲狀元”的元曲作家是（ ）A馬致遠(yuǎn)B關(guān)漢卿C王實(shí)甫D白樸10“煢煢子立，形影相吊”出自（ ）A出師表B答司馬諫議書C陳情表D報(bào)劉一丈書11下列作品集屬于散文集的是（ ）A魯迅吶喊B冰心春水C茅盾話匣子D老舍茶館12議論文的核心要素是（ ） A論據(jù)B標(biāo)題C論證方法D論點(diǎn)13下列作家屬于“文學(xué)研究會(huì)”成員的是（ ）A郭沫若B冰心C魯迅D巴金14故鄉(xiāng)的野菜的作者是（ ）A周樹人B茅盾C周作人D郁達(dá)夫15在我國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌史上，1921年出版了新詩(shī)集女神的詩(shī)人是（ ） A聞一多B胡適C艾青D郭沫若二、填空題（本大題共10個(gè)小題，每小題1分，共10分。把答案填在題中橫線上） 16我國(guó)儒家學(xué)派的創(chuàng)始人是_。17有“亞圣”之稱的_倡導(dǎo)“民為貴，社稷次之，君為輕”的民本思想。18秋水中對(duì)話的兩個(gè)神話人物是_和北海若。19巴金的愛(ài)爾克的燈光主要批判了其祖父在照壁上寫家訓(xùn)“_”四個(gè)字。20陶淵明飲酒中：“采菊東籬下，_?！?1種樹郭橐駝傳是具有寓言性質(zhì)的_作品。22報(bào)劉一丈書鞭笞的三個(gè)反面人物是干謁者、_和門者。23屈原國(guó)殤：“身既死兮神以靈，_?！?4唐代詩(shī)人中被稱為“小李社”的是李商隱和_。 25白居易的_詩(shī)的副標(biāo)題是“傷農(nóng)夫之困也”三、詞語(yǔ)解釋題（解釋句中加點(diǎn)詞的詞義。本大題共10個(gè)小題，每小題1分，共10分） 26是社稷之臣也。是：27河內(nèi)兇，則移其民于河?xùn)|。兇：28望洋向若而嘆曰望洋：29強(qiáng)公室，杜私門。杜：30猥以微賤，當(dāng)侍?hào)|宮。猥：31仁義之人，其言藹如也。藹如：32智勇多困于所溺溺：33亟請(qǐng)于武公。亟：34殺其二人，生得一人。生：35惡氣襲衣裙。襲：四、翻譯題（將下列各小題中畫線的部分譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。本大題共5個(gè)小題，每小題2分，共10分） 36多行不義必自斃。子姑待之。（鄭伯克段于鄢）必自斃：37齊人有馮諼者，貧乏不能自存。使人屬孟嘗君，愿寄食門下。（馮諼客孟嘗君）貧乏不能自存：38（程不識(shí)）為人廉，謹(jǐn)于文法。（李將軍列傳）謹(jǐn)于文法：39雖曰憂之，其實(shí)仇之。故不我若也，吾又何能為能！（種樹郭橐駝傳）故不我若也：40門者故不入，則甘言媚詞作婦人狀，袖金以私之。（報(bào)劉一文書）袖金以私之：五、簡(jiǎn)答題（本大題共5個(gè)小題，每小題4分，共20分） 41“國(guó)殤”的含義是什么？42季氏將代顓臾的議論方式有什么特點(diǎn)？43陳情表中李密陳述的不能奉召出仕的理由是什么？44關(guān)山月里“月夜”在結(jié)構(gòu)上起什么作用？45怎么理解再別康橋飄逸清麗的藝術(shù)風(fēng)格？六、分析題（本大題共10個(gè)小題，4050每小題4分，5155每小題3分，共35分） （一）閱讀李將軍列傳中的一段文字，回答文后問(wèn)題。廣之將兵，乏絕之處，見(jiàn)水，士卒不盡飲，廣不近水；士卒不盡食，廣不嘗食。寬緩不苛，士以此愛(ài)樂(lè)為用。46這段文字表現(xiàn)了李廣什么樣的性格特征？47兵士為什么愛(ài)樂(lè)為李廣所用？（二）閱讀往事（之十四）中的一段文字，回答文后問(wèn)題。他們都笑了我也笑說(shuō)，“不是說(shuō)做女神，我希望我們都做個(gè)“?；钡那嗄?。像涵說(shuō)的，海是溫柔而沉靜。杰說(shuō)的，海是超絕而威嚴(yán)。輯說(shuō)得更好了，海是神秘而有容，也是虛懷，也是廣博”48大海有哪些優(yōu)良品質(zhì)？49“海化”的青年應(yīng)怎么樣理解？（三）閱讀國(guó)殤中的一段文字，回答文后問(wèn)題。操吳戈兮被犀甲，車錯(cuò)轂兮短兵接。旌蔽日兮敵若云，矢交墜兮士爭(zhēng)先。凌余陣兮躐余行，左驂殪兮右刃傷。霾兩輪兮縶四馬，援玉桴兮擊鳴鼓。天時(shí)墜兮威靈怒，嚴(yán)殺盡兮棄原野。50本節(jié)主要寫了什么內(nèi)容？51“族蔽日兮敵若云”運(yùn)用了什么修辭手法？52本節(jié)體現(xiàn)戰(zhàn)斗結(jié)果的是哪一句？（四）閱讀張中丞傳后敘中一段文字，回答文后問(wèn)題。守一城，捍天下，以千百就盡之卒，戰(zhàn)百萬(wàn)日滋之師，蔽遮江淮，沮遏其勢(shì)，天下之不亡，其誰(shuí)之功也？當(dāng)是時(shí)，棄城而圖存者，不可一二數(shù)；擅強(qiáng)兵坐而觀者，相環(huán)也。不追議此，而責(zé)二公以死守，亦見(jiàn)其自比于逆亂，設(shè)淫辭而助之攻也。53韓愈在這段文字里，怎樣論述了張巡、許遠(yuǎn)的功勞？54文中韓愈所批判的“自比于逆亂”的是指什么人？55此段文字運(yùn)用了什么樣的藝術(shù)手法？七、作文（50分）56題目：人人爭(zhēng)做環(huán)保使者要求：A必須寫成議論文。B不少于800字。C字跡工整，卷面整潔。參考答案一、選擇題1C 2B 3D 4C 5A 6B 7D 8B 9A 10C 11C 12D 13B 14C 15D二、填空題16孔子 17孟子 18黃河伯 19長(zhǎng)宜子孫 20悠然見(jiàn)南山 21傳記 22權(quán)者 23子魂魄兮為鬼雄 24杜牧 25杜陵叟三、詞語(yǔ)解釋題木森教育 咨詢電話網(wǎng)站地址：26此 27兇年，災(zāi)年，收成不好 28仰視的樣子29杜絕 30謙詞，鄙 31和煦的樣子32沉溺，執(zhí)迷不悟 33屢次 34活捉 35熏染四、翻譯題36必定自己倒臺(tái)。 37貧窮困乏不能養(yǎng)活自己。38嚴(yán)格遵守法令條例。 39所以不如我呀。40把金銀藏在袖子里偷偷給他（門者）。五、簡(jiǎn)答題41國(guó)殤，指為國(guó)捐軀的人。殤，未成年而死或客死在外。42這是一篇駁論性質(zhì)的議論文，以對(duì)話方式展開批駁，破中有立。43為了侍奉自幼相依為命、現(xiàn)已年老多病的祖母。44“月夜”在結(jié)構(gòu)上是貫穿全詩(shī)的線索。月光籠罩著權(quán)貴深宅、邊境戍卒和淪陷區(qū)遺民。45所謂飄逸清麗的藝術(shù)風(fēng)格是指：飄逸是舉重若輕，瀟灑自得，一、七兩節(jié)最明顯。清麗是清新柔美，二節(jié)寫金柳，三節(jié)寫青荇，四節(jié)寫潭水，是具體例證。六、分析題46表現(xiàn)了李廣愛(ài)兵如子的性格特征：打仗時(shí)他身先士卒，飲食上他讓士卒優(yōu)先。47因?yàn)槔顝V關(guān)心、體恤、愛(ài)護(hù)他們。48大海的優(yōu)良品質(zhì)是：溫柔而沉靜；超絕而威嚴(yán)；神秘而有容，虛懷、廣博。49“?；钡那嗄?、就是像大海一樣的青年，具有大海的優(yōu)秀品質(zhì)的青年。50描寫戰(zhàn)斗進(jìn)程、戰(zhàn)斗結(jié)果。極言戰(zhàn)斗的殘酷和激烈。51夸張和比喻的手法。52體現(xiàn)戰(zhàn)斗結(jié)果的句子是“嚴(yán)殺盡兮棄原野”。53面對(duì)強(qiáng)大的叛軍，張巡、許遠(yuǎn)堅(jiān)守睢陽(yáng)城長(zhǎng)達(dá)一年以上，保衛(wèi)了江淮地區(qū)，對(duì)扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局、捍衛(wèi)唐朝中央政權(quán)，起