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小班奧爾夫音樂過端午小班奧爾夫音樂過端午 活動(dòng)目標(biāo):1、感知ti ti和ta的節(jié)奏,區(qū)別拍子和節(jié)奏。 2、感受民族藝術(shù)美感,了解民族節(jié)日。 3、在情境律動(dòng)中感受節(jié)日的快樂氣氛?;顒?dòng)準(zhǔn)備:CD、錄音機(jī)、打棒人手一份、圖譜一張、掛圖活動(dòng)過程:一、故事導(dǎo)入1、師:小老鼠在河邊遇見了龍舟爺爺,就問龍舟爺爺:“什么是端午節(jié)?”2、了解和感受民族節(jié)日的氣氛教師根據(jù)圖片中的粽子、香包、龍舟以及初夏的植物,讓幼兒了解端午節(jié)的習(xí)俗。 二、通過學(xué)習(xí)兒歌感知節(jié)拍和節(jié)奏 1、語詞律動(dòng) 師:說著說著小老鼠就唱起了好聽的兒謠,你聽 (配合音樂做律動(dòng),初次感知兒謠,教師做,幼兒模仿)2、感知拍子師:老師每到一句都會點(diǎn)一個(gè)地方哦,你們跟著我做哦!幼兒隨教師肢體拍拍子,感知拍子的重拍點(diǎn)。3、感知節(jié)奏,(1)師:我們一起來幫小老鼠拍手加油吧?。ǜ鶕?jù)節(jié)奏拍手,及肢體各部位的創(chuàng)編) (2)感知節(jié)奏,感知ti ti和ta的節(jié)奏 教師畫十六宮格,并畫上節(jié)奏,認(rèn)識ti ti和ta (師幼共點(diǎn)十六宮格,感知節(jié)奏和) 三、樂器感知 1、介紹樂器打棒 師:這個(gè)樂器叫什么名字?能發(fā)出什么聲音? (介紹打棒的正確用法及音色特點(diǎn)) 2、利用樂器干支節(jié)奏及拍子 (1)教師帶領(lǐng)幼兒利用打棒打拍子 (2)教師帶領(lǐng)幼兒利用打棒打節(jié)奏 四、律動(dòng),導(dǎo)出活動(dòng) 師:我們和小

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