朗誦稿 慶祝六一兒童節(jié)朗誦稿3篇.doc

慶祝六一兒童節(jié)朗誦稿3篇 朗誦是口語交際的一種重要形式，是把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的創(chuàng)作活動。那么慶祝六一兒童節(jié)有哪些朗誦稿？下面整理了慶祝六一兒童節(jié)朗誦稿，供你閱讀參考。慶祝六一兒童節(jié)朗誦稿篇1 沐浴著和煦的春風(fēng)，我們又迎來了充滿歡樂的六一兒童節(jié)。 這是最美麗的季節(jié)，也是我們少年兒童放飛希望的季節(jié)。 在這充滿歡樂和喜慶的日子里，我們在祖國的陽光雨露下茁壯成長。 向辛勤培育我們的老師道一聲：老師，您辛苦了! 謝謝你們對我們的關(guān)心和愛護(hù)，謝謝你們?yōu)槲覀兊某砷L付出的勞動和心血。 彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的朝陽。 六月的陽光燦爛無比 六月的大地充滿希望 讓我們在這花樣的季節(jié)放飛理想。 六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng) 六月有童年的沃土，有童年的陽光 在這個屬于我們自己的節(jié)日里， 讓我們向辛勤工作的老師表示深深的感謝 我們將會用智慧與熱情的種子， 用稚嫩的雙手和五彩的畫筆 共同描繪祖國美麗的明天。慶祝六一兒童節(jié)朗誦稿篇2 曾經(jīng) 在眾多人的關(guān)愛下 我們丫丫學(xué)語，蹣跚學(xué)步。 曾經(jīng) 在眾多人的呵護(hù)下 我們開始邁開人生第一步。 關(guān)注我們的眼睛永遠(yuǎn)有那么多!那么多! 呵護(hù)我們的雙手永遠(yuǎn)有那么多!那么多! 媽媽，請放開你溫暖的手，讓我獨(dú)自在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。 爸爸，請放開你慈愛的手，讓我踩在堅實的土地上，與一切困難、一切勝利交朋友。 老師，請放開你關(guān)愛的手，請你相信我很勇敢，在任何的困難和挫折面前不會低頭。 我想長大!我要長大! 可是，什么才叫做長大呢? 媽媽說：長大是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛! 爸爸說：長大是從丫丫學(xué)語到出口成章! 老師說：長大是從一張白紙到色彩斑斕 哦!我明白了! 長大是蛻變的過程! 長大是成長的經(jīng)歷! 長大是一件快樂幸福的事情! 我們在長大的過程中獲得知識。 我們在長大的過程中獲得快樂。 今天，我們長大了! 感謝爸爸、媽媽賜予我們生命。 感謝老師傳授我們知識。 感謝伙伴讓我們學(xué)會了分享、承擔(dān)。 爸爸媽媽，我們鄭重的向你們宣告：我們長大了，請收起你們勞累的翅膀，我們有足夠的勇氣抵擋成長的風(fēng)浪! 親愛的的老師，我們鄭重的向您宣告：我們長大了!我們會好好學(xué)習(xí)，天天向上，每天都有一個新進(jìn)步! 親愛的爸爸、媽媽、老師請你們放心，我們是已經(jīng)啟航的小船，將勇敢的駛向大海，迎接風(fēng)浪!慶祝六一兒童節(jié)朗誦稿篇3 你把我?guī)У剿{(lán)夭籠罩的山野里 我要什么你都給我采集， 不論是山花，不論是嫩草， 或是一顆石子，一片葉子。 你輕捷地跳過每道溝坎， 泉水留下你的影子; 你爬上每一個小坡， 像跳上你家的屋脊。 我聽到鳥兒的叫聲， 從綠葉縫看到鳥的彩翼， 你就告訴我好多鳥的名字， 還給我唱那鳥兒的歌曲。 我要捉蟈蟈， 那蟈蟈立刻捏在你的手里， 你怕蟈蟈咬痛我的手， 忙用片葉子把它裹起。 我問你，山尖上那棵樹，