大學學業(yè)計劃書（3300字）.doc

大學學業(yè)計劃書（3300字） 紅河學院期中作業(yè)書專 業(yè)：課程名稱：課程類別：任課教師：開課時間：物流管理 財經應用文寫作 專業(yè)課 羅成 一到十八周學業(yè)是生立身之本，是生應當集中精力努力掌握的知識、能力、素質體系。具備和擁有好的學業(yè)，才會有好的就業(yè)、好的職業(yè)。 而學業(yè)規(guī)劃作為職業(yè)生涯規(guī)劃在大學階段的體現，是自身理想和社會現實的結合，制定學業(yè)規(guī)劃應根據自身情況，結合現有的條件和制約因素，為自己確立整個大學期間的學業(yè)目標。一、 自我分析（一） 優(yōu)勢分析：1積極主動，勤奮上進。2自主學習能力很強，善于學習。3有目標有想法追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮。4進取心強，有一種強烈的拼搏進取精神。5責任意識強，做事認真負責。6具有吃苦耐勞精神，踏實勤懇。7有較強的團隊合作意識。8與人交往時比較謙遜，十分重視朋友感情，有奉獻精神，充滿一股熱血喜歡關心他人并提出實際的幫助。9做事有很強的原則性，知識面廣，對新事物興趣濃厚等等。（二） 劣勢分析：1創(chuàng)新能力不夠強。2不善于思考、分析。3太情緒化，容易被情緒所影響。4做事缺乏條理性、計劃不夠周詳等等。二、 客觀環(huán)境分析（一）家庭環(huán)境作為一名農村來的學生，我的家庭經濟不是太好，但是，我的父母親，及其他家人一直都非常的支持我的學業(yè)，尊重我的選擇，對我寄予了期望。圓滿的完成學業(yè)不僅是對我個人的要求，更是家庭的期望。做好學業(yè)規(guī)劃是圓滿完成學業(yè)的必然要求，也是今后就業(yè)創(chuàng)業(yè)的充分條件。（二）社會環(huán)境近年來，的就業(yè)形勢越來越嚴峻，就業(yè)早已成為了社會各界和眾多媒體關注的焦點。作為在校大學生，我所能做的就是扎實的掌握好專業(yè)知識，不斷的拓展自己的知識面，積極的參加學校和社團組織的各項活動，充分鍛煉自己的實踐能力，全面提高自己的綜合素質，為今后的就業(yè)及創(chuàng)業(yè)奠定堅實的基礎。（三）社會環(huán)境物流管理，由于專業(yè)性不太強，在人才市場，沒有經驗或經驗不足的物流管理畢業(yè)生應聘一般創(chuàng)統(tǒng)管理類崗位將受到有技術背景并有一定管理經驗的其他專業(yè)畢業(yè)生的有利沖擊。課堂上講授的理論一般比較抽象，必須結合工作實際才能發(fā)揮應有功效。三、 學業(yè)規(guī)劃分解（一）總目標長遠目標：先就業(yè)，積累足夠的工作經驗，再在適當的時候，選擇適當的時機，進行自主創(chuàng)業(yè)。短期目標：20xx年畢業(yè)時順利的拿到畢業(yè)證書和學位證書，取得與專業(yè)相關的部分證書，并且充分鍛煉自己的實踐能力，發(fā)展一個成熟的人際關系網，盡可能改變自身的缺的和不足，為今后的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)奠定一個堅實的基礎。（二）大學階段的目標分解1、大一階段目標分解第一、打牢基礎。將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”，腳踏實地學好基礎課程，特別是英語和計算機。堅持每天及英語單詞、每天早上讀英語，每天堅持聽英語。并從大一開始堅定不移地堅持下去。第二學期把英語四級過了。第二、經常去圖書館借閱與經濟類有關的書籍。第三、擴展自己的閱讀量，可以使名著，藝術，自然，哲學等等自己感興趣的書籍。2、大二階段目標：第一、在認真分析和總結大一缺點和不足的基礎上，更加明確自己的目標和方向；第二、努力學好各門必修課和選修課，積極參加社會實踐活動，不放過任何一個鍛煉自己的機會；第三加深對專業(yè)的大范圍學習及其課外深度學習，不斷的拓展自建的知識面。第四通過英語六級考試和計算機二級考試，普通話等級考試要達到一級甲等水平。第五培養(yǎng)自己良好的學習和生活習慣，盡可能的改變和減少自己的缺點和不足。第六、可參加有意的社會實踐，如下鄉(xiāng)、義工活動，也可嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神和社會責任第七、大二的課程多了，要進一步加強自己的專業(yè)技能訓練，準備接受更高專業(yè)知識。3、大三階段目標：第一開始為就業(yè)積極做準備，把所學的專業(yè)知識與現實相結合，理論聯系實際；第二、鍛煉自己的工作能力及應聘能力，繼續(xù)學好各門功課； 第三、繼續(xù)對目標完成情況做出判斷，及總結并及時修正目標計劃，使得各項準備更加科學化；第四、根據實際情況考取與就業(yè)相關的部分證書；第五、構建合理的知識結構，堅持廣博性與精深性、理論與實踐、積累與調節(jié)相統(tǒng)一的原則，培養(yǎng)寬厚扎實的基礎知識，廣博精深的專業(yè)知識。4、大四階段目標第一、 收集充分的材料，進行深刻的分析，完成畢業(yè)論文；第二、 充分了解和掌握各種面試技巧，制作好自己的個人簡歷，開始積極為實習做好更為完善的準備；第三、 在實習中充分發(fā)揮和塑造自己的表達能力、動手能力、適應能力、交際能力、管理能力、創(chuàng)造能力、決策能力等；第四、 繼續(xù)對目標完成情況做出判斷和總結并及時修正目標計劃，使得各項準備更加科學化。四、強化執(zhí)行大學階段初步計劃如上。雖然預定了初步的計劃，但最重要的還是要看今后的實際行動。規(guī)劃只是為了今后的行動指明一個方向。當學業(yè)規(guī)劃選定以后，很多人或者拖延不動或者立即行動，結果導致很多人有了學業(yè)規(guī)劃卻不能實施或實施后不能持久，最終無法實現既定的學業(yè)。強化學業(yè)規(guī)劃就是學業(yè)規(guī)劃的執(zhí)行者在執(zhí)行之前充分運用想像，詳細的將達成學業(yè)規(guī)劃的好處羅列出來，從而培養(yǎng)出積極的心態(tài)，進而增強動力、產生更大的執(zhí)行力，確保學業(yè)規(guī)劃的順利完成。在實施的過程中，可能會有一些人的主觀因素導致部分規(guī)劃未能嚴格的實施。這就要求我必須嚴格要求自己，采取必要的措施來保證規(guī)劃的執(zhí)行。（一） 樹立強烈的進取精神要提高執(zhí)行力，就必須樹立起強烈的責任意識和進取精神，堅決克服不思進取、得過且過的心態(tài)。把工作標準調到最高，精神狀態(tài)跳到最佳，自我要求調到最嚴，認認真真、盡心盡力、不折不扣的實施自己的規(guī)劃。多跑圖書館，多看、多查閱與自己專業(yè)相關的資料，擴展視野；積極參加集體和社會實踐，培養(yǎng)團隊意識和合作意識。（二）、發(fā)揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神要提高執(zhí)行力，就必須發(fā)揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神，堅決克服夸夸其談、評頭論足的毛病。真正靜下心來，從小事做起，從點滴做起。一件一件抓落實，一項一項抓成效，干一件成一件，積小勝為大勝，養(yǎng)成腳踏實地、埋頭苦干的良好的習慣?？朔约旱囊恍┒栊孕睦恚⒑侠砗蛯W的作息制度；養(yǎng)成嚴謹務實、刻苦勤勉的學風。（三）只爭朝夕，提高辦事效率要提高執(zhí)行力，就必須強化實踐觀念和效率意識，弘揚“立即行動，馬上就辦”的工作理念。堅決克服工作懶散；辦事拖拉的惡習。堅持今天的事今天干，不斷的分析總結學習的方法，提高效率。五、 學業(yè)規(guī)劃的評估與調整計劃永遠也趕不上變化。但是沒有計劃，人生就是一片混亂，大學的四年也許就會漫無目的的虛度過去。給自己一個目標，定一個計劃，就是給自己增加動力。（一）評估對于規(guī)劃而言，評估是相當重要的。一個規(guī)劃是否完整，是否具有可實施性都需要對其進行正確的評估。所以，在實施過程中，我會采取自我評估和他人評估相結合的方式，堅持每月對規(guī)劃評估一次，以保持其合理性和可實施性。（二）調整學業(yè)規(guī)劃是一個有機的，持續(xù)不斷的探索過程，隨著自身條件隨外部環(huán)境的變化而變化。規(guī)劃師在客觀現實的基礎上合理的邏輯推理，所以應具有一定的彈性。在實際操作過程中，把合理的科學規(guī)劃與實際相結合，堅持原則性于靈活性相結合，這樣才能使規(guī)劃真正的實現。如何在實施過程中，規(guī)劃中的某些方面不是太晚上，或者現實情況發(fā)生改變了，我會根據實際的要求進行實時的調整，使之更為科學合理。六、結束語對于我們在校的大學生來說，只有及早的學業(yè)規(guī)劃，明確自己的學業(yè)目標，在充分了解自身學什么、怎么學、什么時候學等問題的基礎上提高自身的綜合素質，才有可能在將來激烈的競爭中把握住機會過、獲的成功，實現自我，成績自我。每一條規(guī)劃、一個目標，都等待著我們去完成。在完成過程中，健康的身體。積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質。我相信，我一定能行！ 第二篇：美國橋港大學國際教育合作課程計劃書(1) 7600字 美國橋港大學國際教育合作課程總綱要：1. 1+1 MBA: 第一年，學生在國內合作院校修讀7門核心工商管理課程。第二年，學生在橋港大學完成1門核心工商管理課程和10門高級工商管理課程（時間為一年）如2. MS in Engineering 工程碩士: 學生在第一個學期在國內合作院校修讀3門相關課程，時間為1個學期。從第二個學期開始，學生在橋港大學完成其他必修課程(21至24學分，共3個學期)如3. 3+1+1 Business商科學士工商管理碩士連讀項目如3、3+1+1 Business商科4. 兩個碩士學位 碩士雙學位課程橋港大學提供如下碩士雙學位課程-學生會獲得兩個碩士學位（時間為4或6 個學期，4學期則每學期修12學分，6學期為每學期修9學分）。 如1、1+1 MBA學生入讀被橋港大學MBA課程之前，需在國內合作院校完成七門工商管理碩士的核心課程。? 在國內合作院校完成7門工商管理碩士課程 =1年 ? 1門工商管理碩士核心課程和10門高級工商管理碩士課程 =1年1.學術課程國內合作院?？梢蕴峁┮韵?門工商管理碩士核心課程。這些課程根據橋港大學推薦課程設置，由國內符合資格的教師授課。（核心課程簡介請參考附錄2)7門核心課程-各3學分? ACCT 600 金融會計? ECON 600 經濟學? MGMT 600 領導才能和管理? MKTG 600 市場營銷? ITKM 600 信息系統(tǒng)和技術導論? STAT 600 統(tǒng)計及數量分析? FIN 600 金融管理2. 入學要求橋港大學工商管理碩士課程的入學要求如下：(1) 申請人必須完成本科學位，并且GPA不低于2.70（美國計分系統(tǒng)標準）。(2) GPA在3.3或以上并且具有商科本科背景的學生可以免除GMAT的要求。(3) GPA在3.3以下或者沒有商科本科背景的學生需要提供符合要求的GMAT成績：200xGPA+GMAT 1000。(4) 申請人需要提供托福成績，要求筆考不低于550（機考不低于213，網考不低于79）。若達不到要求，需在入學前參加橋港大學語言中心的英語水平考試。如果通過了英語水平考試則可直接進入主課程的學習。（請參考附錄1對于認可的英語水平考試的介紹）若想豁免橋港大學工商管理碩士部分課程，則國內7門核心課程，總共21個學分，課程成績必須反映在國內合作院校開具的正式商科本科成績單里，或者另外出具一份成績單作為研究生課程。只有在這7門課程達到B或者以上的成績（美國計分系統(tǒng)標準）的情況下才符合豁免條件。完成這7門核心課程的學生在被橋港大學錄取之后不需要參加任何形式（筆試或者口試）的豁免考試。入學要求和學術要求將會根據橋港大學和及其下的商學院規(guī)定隨時改變。3. 學費和其他費用在國內合作院校參加的7門核心課程的學費學生自行支付給國內的合作院校，費用由國內合作院校規(guī)定列在了第2.1章。金額是由國內合作院校決定的。學生在進入橋港大學修讀工商管理碩士課程后，該部分學費由橋港大學收取。學費金額根據橋港大學每學分的收費標準收取。附錄1：MBA研究生英語能力入學要求托福筆考：550機考：213網考（新托福）：79雅思-6.5或以上橋港大學語言中心的英語能力測試 合格附錄2：MBA核心課程描述ECON 600 經濟學這門課程是為宏觀和微觀經濟領域中的管理者設置。內容包括當前主導的經濟機構，國家收入分析，國際貿易，價格和生產；經濟發(fā)展，市場結構和消費者決定分析，競爭，壟斷和貨幣政策。ACCT 600 金融會計這門課程主要介紹美國財務會計準則委員會和國際會計準則理事會下的美國金融會計政策，包括了會計信息的度量，產生和聯系。運用到這些會計信息的包括企業(yè)家，管理人員，債權人，潛在投資者和對金融業(yè)感興趣者。課程內容涵蓋會計學。FIN 600 金融管理學生在這門課程里將會學習到金融管理的基本工具和概念。課程內會討論現代金融的熱點，包括金錢的時間價值，股票及債券的估值，資本預算，風險與回報權衡，證券分析，資本資產計價模型和金融決策。為了更好了解該課程的理論，該課程要求學生有會計和統(tǒng)計方面的知識。ITKM 600 信息系統(tǒng)和技術導論信息技術已經成為了當今組織機構完成策略和運行目標的一個重要因素。因此，機構希望他們的員工可以掌握基本的信息技術。若要完成組織目標和提升個人的職業(yè)生涯，我們需要有效和創(chuàng)新地理解和運用信息技術。該課程目的在于向學生介紹信息系統(tǒng)和技術，讓他們熟悉信息系統(tǒng)基本的概念和原則。對象為有一點或完全沒有信息系統(tǒng)知識基礎的學生。該課程更多是側重在該領域的寬度而不是深度。MKTG 600 市場營銷該課程將會帶領學生發(fā)掘策劃的過程，執(zhí)行構想，定價，推廣和分布觀點，貨物和服務，創(chuàng)造符合個人，組織和社會目的的交流。課程會通過書本，案例分析，文章和課堂討論達到理解市場營銷規(guī)則的目的。通過個人和小組作業(yè)的形式，讓學生找到現實生活的產品市場營銷的解決辦法。MGMT 600 領導才能和管理該課程目的在于為學生介紹領導才能和管理的基本原則。成功的機構鼓勵創(chuàng)新和效率。學生需要通過才能，結構，文化，方法和技術的有效和有效率運用來對組織實現發(fā)展的不同方式進行評估。除了課本之外，學生需要從行業(yè)期刊里研究領導才能和管理技巧在不同產業(yè)的現實運用進行分析。STAT 600 統(tǒng)計及數量分析介紹基本的統(tǒng)計方法及其在決策上的運用。主要內容包括概率學，離散和連續(xù)概率分布，概率取樣技術，取樣分布，區(qū)間概算和假設檢驗。此外，該課程還會介紹特定的統(tǒng)計測試，包括卡方檢驗，相關性，多次回歸和差異分析。學生還可以運用軟件系統(tǒng)來進行統(tǒng)計分析。2、MS in Engineering工程學碩士在進入美國橋港大學就讀工程學碩士課程之前，中國合作院校的學生可先于國內的合作院校完成3門工程學碩士課程。1.橋港大學的碩士工程專業(yè)國內合作院校的學生可以在完成國內3門課程時候申請橋港大學以下的工程學碩士課程：? 生物醫(yī)學工程碩士? 計算機工程碩士? 計算機科學碩士? 電子工程碩士? 機械工程碩士? 科技管理碩士2.入學要求目前橋港大學工程學碩士課程的入學要求如下：（1）申請人必須具有工程學或相關理科背景的本科學歷，GPA至少3.00（以美國的計分系統(tǒng)為標準）。（2）GPA低于3.00的申請人可以有條件錄取。學生有條件錄取后，必須在進入橋港大學后的第一學期各科達到B或者以上的成績，才有資格繼續(xù)以后學期的課程。（3）申請人的托福筆考至少要達到550分（機考213分，新托福79分）。如果沒有達到要求，則需在入學前參加橋港大學語言中心的語言測試。若學生通過了語言測試，則可以直接進入課程的學習。（詳情請參考附錄1關于學校認可的英語水平測試）3.學術課程中國合作院校在國內可設置一下三個碩士課程。這些課程根據橋港大學推薦課程設置，由國內符合資格的教師授課。這些國內合作院校須得到官方認可才可授課。課程-各3 學分CPEG 471-數據和計算機通信TCMG 505-全球方案和項目管理Math 401-科學家及工程師的高級分析（1）（請參考下面1和2的備注） ? 備注1：對于生物醫(yī)學工程碩士專業(yè)，學生需要選擇以下課程的其中一門替換Math 401：-BMEG 580-組織工程學 或者BMEG 535/TCMG 535-生物技術和管理基礎? 備注2：對于電子工程碩士專業(yè)，學生需要選擇一下課程的其中一門替換Math 401：-EE 408-工程學中的數學解法學生被錄取之后，如果需要從上述課程轉入橋港大學工程學碩士課程，在國內院校參加的這3門課程，總共9個學分，國內合作院校需要出具正式的成績單，并且這3門課程要作為碩士課程另外出具成績單。只有達到B或者以上的成績才符合轉學的要求。如果學生完成了這3門課程并且達到了要求，錄取之后則不需要參加任何形式的考試，包括筆試或者口試。入學要求和學術要求將會根據橋港大學和工程學院的規(guī)定隨時改變。4. 學費及其他費用國內合作院校的3門課程的學費學生自行支付給國內的合作院校，費用由國內合作院校規(guī)定列在了第三章。學費由國內合作院校決定。（收入歸國內合作院校所有）學生在進入橋港大學修讀工程學碩士課程之后，該部分學費由橋港大學收取。學費金額根據橋港大學每學分的收費標準收取。附錄1：MS in Engineering工程學碩士研究生英語能力入學要求托福筆考：550機考：213網考（新托福）：79雅思-6.5或以上橋港大學語言中心的英語能力測試 合格附錄2： MS in Engineering工程學碩士國際院?？梢蕴峁┮韵氯T課程，這些課程適用于橋港大學提供的任何工程類碩士學位（相關例外情況請參考備注） CPEG 471-數據和計算機通訊（適合所有理科專業(yè)）介紹數據通訊，錄放幅頻反應，帶寬，過濾和噪音。傅里葉級數和傅里葉變換。信息理論概念：奈奎斯特定理，香濃采樣定理。模擬和數字調制級數。脈沖編碼調制。通信系統(tǒng)電路和設備。數據編碼。物理層協(xié)議。數據鏈接控制（點對點通訊，設計，鏈接管理，錯誤調控，流量控制）。復用和交換技術。3學分TCMG 505-全球方案和項目管理（適合所有理科專業(yè)）這門課的主要側重在管理的層面上，如何在有限的預算，能力和達到消費者滿意程度的情況下計劃和執(zhí)行一個高質和可行的項目。這門課程涵蓋項目管理周期的不同階段，高層人員的贊助，證券投資管理擇伐和優(yōu)化，要求，范圍和項目章程，規(guī)劃，發(fā)展，預測，人員組織，領導力，行程設置，風險管理，變更管理，項目制度，供應商數據對接和管理以及其他相關的課題。這門課程主要是根據當前和新興的實例以及規(guī)定來講授的，并且還會討論項目管理認證的相關要求和結合實際案例的分析。3學分MATH 401-科學家及工程師的高級分析（1）（適合計算機科學，計算機編程工程，機械工程和科技管理碩士專業(yè)）【見下面?zhèn)渥ⅲ?）和（2）】偏微分方程，貝塞爾函數，勒讓德多項式系，傅里葉級數，邊值和初值問題，矢量分析和張量分析。3學分備注（1）：對于生物醫(yī)學工程碩士專業(yè)，以下科目中需選其中一科代替Math 401：BMEG 580-組織工程學（只適用于生物醫(yī)學碩士專業(yè)）這門課的目的是幫助學生理解細胞系統(tǒng)以打好組織工程學的基礎。另外還覆蓋了正常和病態(tài)哺乳動物組織里的結構-特性-功能的關系。觀察當今修復，保持或者改進生物替代物的發(fā)展，包括了新陳代謝器官的再生，結構組織的修復以及提供蛋白質和其他營養(yǎng)的以細胞為基礎的治療等等的策略。在組織工程學里有各式各樣的重要的物質，這門課也會詳細介紹他們。細胞與細胞外的基質在身體里互相聯系著，他們對細胞行為的巨大影響我們也會深入研究。我們會檢測這些物質的物理以及化學特性并且會討論那些重要物質在組織工程學的意義。3學分或者BMEG 535/TCMG 535-生物技術科學和管理基礎（適用于生物醫(yī)學工程或者科技管理碩士專業(yè)）該課程主要介紹生物技術管理，包括科學，法律，常規(guī)，社會，經濟，技術，政治，金融和商業(yè)上的因素。課程覆蓋了在生物醫(yī)學領域成功的管理下的企業(yè)家管理和創(chuàng)新過程的理論和實踐。另外，課程內要求完成個人和團隊的項目設計。 3學分備注（2）：對于電子工程碩士專業(yè)，以下的科目必須替換MATH 401.EE 408-工程學中的數學解法（只適用于電子工程碩士專業(yè)）該課程是關于數學在工程學中的應用。內容包括：數學模型，線性系統(tǒng)的解法（高斯消去法，迭代法），求根，內插法和仿樣內插法，多維積分和求積，最小平方，常微分方程，拋物線和雙曲線以及相關問題。學生會學到如何運用函數大全。函數大全一種方便易用的高端程式語言，專門用于通訊，控制系統(tǒng)和產生信號。這種語言多用于工業(yè)領域和學術領域，為全球的科研，發(fā)展和設計提供了快捷的幫助。3、3+1+1 Business商科（理工學士+工商管理碩士）該項目為一個本碩連讀項目。國內合作院校學生可以取得橋港大學商科本科學位和工商管理碩士學位。1.學位設置國內合作院校的學生可以在國內完成三年本科課程后，于第四年進入橋港大學修讀本科商科學位。? 會計理工學士? 工商管理理工學士? 計算機應用及信息系統(tǒng)理工學士? 金融理工學士? 國際商務理工學士? 管理和產業(yè)關系理工學士? 市場營銷理工學士在橋港大學完成商科本科學位的學生可以選擇在至少1年內繼續(xù)完成工商管理碩士的學位。2.入學要求英語能力申請人需要提供托福成績不低于500分的托福成績。若達不到要求，需在入學前參加英語水平考試。如果通過了英語水平考試則可直接進入主課程的學習。(1) 若學生沒有達到英語水平測試的最低要求，則需要參加橋港大學語言中心的英語強化課程。直到達到要求的分數后才能進入主課程的學習。（請參考附錄1對于認可的英語水平考試的介紹）學術標準在國內合作院校的官方成績單上，要求申請人GPA不低于2.7（美國計分系統(tǒng)標準）。入學要求和學術要求將會根據橋港大學和工程學院的規(guī)定隨時改變。3.轉學分根據學生選擇的橋港大學的課程，能轉多少學分取決于不同課程對申請人成績的要求。對于在國內完成3年本科學習的學生，最多可以轉移90學分，而完成橋港大學本科課程一共需要完成120個學分。只有獲得C或者以上成績的科目的學分（美國計分系統(tǒng)標準）才可以符合轉換的標準。不夠90學分轉換條件的學生需要花費多于1年的時間完成學位。國內合作院校必須通過正規(guī)途徑得到官方的認可來授予課程，這樣學生才能進行學分轉換。4.工商管理碩士課程完成了附錄2的7門商科課程并且得到B的分數的學生可以轉換21個學分，從而達到橋港大學本科學位和工商管理碩士的前提條件。如果學生沒有完成全部7門課程，他們可以選擇進入橋港大學之后完成來取得學士學位。5.獎學金符合條件的本科申請者，根據他們的成績，可以獲得橋港大學頒發(fā)的下列獎以上英語能力和學術要求僅僅作為決定獎學金的指引。橋港大學招生委員會保留附加變化考慮的權利，例如推薦信，個人陳述，學生困難和課外活動參與度等，這些材料也會被列入考慮范圍。研究生申請人在申請的時候也會被自動列入獎學金的考慮范圍內。如學生希望申請獎學金，則必須提供托福/雅思成績和GRE或者GMAT分數。獎學金每年有4,000美元到6,000美元不等。是否授予學生獎學金亦會參考學生的學術成績和語言考試分數。附錄1：Business商科研究生英語能力入學要求 托福筆考：550機考：213網考（新托福）：79雅思-6.5或以上橋港大學語言中心的英語能力測試 合格附錄2：Business商科核心課程描述ECON 600 經濟學這門課程是為宏觀和微觀經濟領域中的管理者設置。內容包括當前主導的經濟機構，國家收入分析，國際貿易，價格和生產；經濟發(fā)展，市場結構和消費者決定分析，競爭，壟斷和貨幣政策。ACCT 600 金融會計這門課程主要介紹美國財務會計準則委員會和國際會計準則理事會下的美國金融會計政策，包括了會計信息的度量，產生和聯系。運用到這些會計信息的包括企業(yè)家，管理人員，債權人，潛在投資者和對金融業(yè)感興趣者。課程內容涵蓋會計學。FIN 600 金融管理學生在這門課程里將會學習到金融管理的基本工具和概念。課程內會討論現代金融的熱點，包括金錢的時間價值，股票及債券的估值，資本預算，風險與回報權衡，證券分析，資本資產計價模型和金融決策。為了更好了解該課程的理論，該課程要求學生有會計和統(tǒng)計方面的知識。ITKM 600 信息系統(tǒng)和技術導論信息技術已經成為了當今組織機構完成策略和運行目標的一個重要因素。因此，機構希望他們的員工可以掌握基本的信息技術。若要完成組織目標和提升個人的職業(yè)生涯，我們需要有效和創(chuàng)新地理解和運用信息技術。該課程目的在于向學生介紹信息系統(tǒng)和技術，讓他們熟悉信息系統(tǒng)基本的概念和原則。對象為有一點或完全沒有信息系統(tǒng)知識基礎的學生。該課程更多是側重在該領域的寬度而不是深度。MKTG 600 市場營銷該課程將會帶領學生發(fā)掘