10法拉第電磁感應(yīng)定律（福建廈門同安第一中學(xué)沉倩倩）.ppt_第1頁
10法拉第電磁感應(yīng)定律（福建廈門同安第一中學(xué)沉倩倩）.ppt_第2頁
10法拉第電磁感應(yīng)定律（福建廈門同安第一中學(xué)沉倩倩）.ppt_第3頁
10法拉第電磁感應(yīng)定律（福建廈門同安第一中學(xué)沉倩倩）.ppt_第4頁
10法拉第電磁感應(yīng)定律（福建廈門同安第一中學(xué)沉倩倩）.ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩19頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人教版必修加選修第二冊第十六章第二節(jié) 法拉第電磁感應(yīng)定律 福建省廈門同安第一中學(xué)沈倩倩 第1課時(shí) 1 小燈泡能亮需要什么 2 產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是什么 如下圖所示的實(shí)驗(yàn)中 哪部分相當(dāng)于電源 E 電源 線圈 r 感應(yīng)電動(dòng)勢的大小與哪些因素有關(guān) 感應(yīng)電動(dòng)勢的大小與 t n的關(guān)系 探究一保持n 不變 探究E與 t的關(guān)系 探究二保持n t不變 探究E與 的關(guān)系 探究三保持 t 不變 探究E與n的關(guān)系 1 當(dāng)n 不變 t越小E越大 2 當(dāng)n t不變 越大E越大 1 當(dāng)n 不變 t越小E越大 2 當(dāng)n t不變 越大E越大 3 當(dāng) t 不變 n越大E越大 如何改變匝數(shù)n 如何測量 t 如何測量 t t t 1 2 如何控制 2 1磁場的強(qiáng)弱磁鐵與線圈的相對(duì)位置 如何改變磁場強(qiáng)弱 如何改變磁場強(qiáng)弱 控制 t不變 研究E與n的關(guān)系 等效于 n匝線圈 n個(gè)單匝線圈串聯(lián)而成 如圖所示 矩形導(dǎo)體線框abcd位于勻強(qiáng)磁場中 磁感應(yīng)強(qiáng)度為B 線框平面跟磁感線垂直 設(shè)線框可動(dòng)部分ab的長度是l 以速度 向右運(yùn)動(dòng) 產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢為多少 R b l B a1 b1 a d c 電滾子 風(fēng)力表 研究性學(xué)習(xí) 風(fēng)速儀 課后作業(yè) 1 物理課本P1142 3 42 尋找一個(gè)生活中與電磁感應(yīng)現(xiàn)象有關(guān)的事例 并加以解釋3 研究性學(xué)習(xí) 自制一個(gè)簡易風(fēng)速測量儀 控制n 不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論