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最新“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化心得范文“兩學一做”學習教育,指的是“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育。開展“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。筆者認為,中央提出在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育,主要是針對部分黨員干部存在不學習、不理解黨章黨規(guī),導致出現(xiàn)看齊意識不強,不守政治紀律政治規(guī)矩,不按黨的組織原則辦事,等德行不端現(xiàn)象?!皟蓪W一做” “學”是手段、是過程、是基礎, “做”是目的、是初衷、是關鍵,可見開展“兩學一做”即真學實做。 “學”是基礎。開展學習教育,在傳統(tǒng)學習形式的基礎上要善于利用微信微博、手機短信網(wǎng)絡平臺等現(xiàn)代信息手段,讓黨員無論在什么位置、不管是什么時間都能參加學習。通過深學、細學黨章黨規(guī)和習近平總書記系列重要講話精神,牢牢把握共產(chǎn)黨員為人做事的基準和底線,深刻理解理解習近平總書記系列重要講話的豐富內涵和核心要義?!白觥笔顷P鍵。開展學習教育,必須堅持學用結合,突出問題導向,學而信、學而用、學而行,才能著力解決一些黨員理想信念動搖、黨性意識淡化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題,解決黨員教育管理失之于寬松軟等問題,解決黨內生活庸俗化隨意化平淡化等問題,讓廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識??傊?“兩學一做”的學習就是要求共產(chǎn)黨員堅定理想信念,立足奉獻崗位,勇于擔當作為,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神,做到在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下,都牢記黨員身份,發(fā)揮先鋒模范作用,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。學習關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見心得體會心得體會。盡管我們一直呼吁要發(fā)揮主觀能動性,但還必須要外在的考核評價,才能推動一項任務的落實。對教育情況的考核評價,是對黨組是否認真貫徹這一意見的督查,也是最終是否能夠取得成效的關鍵一環(huán)。部分地方存在以軟件為關鍵進行考核的特點,取得了一定的效果,但新形式下結合具體實際創(chuàng)新方法才能取得更好的成效,因此不僅要考核軟件,還應加入考核學習教育最終形成的思想氛圍。黨的思想作風建設需要上下齊心,共同努力,一刻也不放松才能保住勝
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