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2020年部編版小學(xué)三年級語文下冊暑假作業(yè)練習(xí)二班級: 姓名: 學(xué)號:一、第一部基礎(chǔ)題(每題6分共60分)1、看拼音寫詞語2、選擇合適的答案(填序號)。3、連一連4、 寫出下列詞語的近義詞5、選詞填空6、詞語填空。7、選詞填空8、請你把小鳥安全地送回家,好嗎9、請用“烈”字組詞真空。10、填字成詞,再任選兩個詞寫一段連貫的話。二、第二部分閱讀理解(每題8分共計16)1、閱讀短文并回答問題2、課外閱讀從未得到機(jī)會的女人演說家查爾斯霍布斯經(jīng)常會在他的演說中引用這樣一個故事。100多年前,倫敦住著一位女士,她以給人幫廚為生。生活雖然很艱難,她還是省吃儉用地攢了一點錢,并用這點錢去聽了一場演講。演講者是一位在當(dāng)時非常著名的演說家。他的演講深深地感染了她,也觸動了她。演講結(jié)束之后,她并沒有立即離去,而是去拜訪了那位演說家?!耙芟衲@樣一生中擁有這么多機(jī)會那該有多好??!”她羨慕道?!芭?,親愛的女士,”那位演說家問道,“難道您從未得到過任何機(jī)會嗎?”“我從未得到過任何機(jī)會。”她很沮喪?!澳悄亲鍪裁垂ぷ鞯模俊毖菡f家問道?!拔以谖医憬汩_的寄宿公寓里幫廚,剝剝洋蔥,削削土豆。”她答道。“您做這事多長時間了?”演說家追問。“都已經(jīng)干了15年了,難熬的15年啊!”“您工作的時候坐在哪里呢?”“您為什么問這個?”她感到非常迷惑,“我就坐在廚房最低的一級臺階上。”“那么,您把腳放在哪里呢?”“放在地板上啊?!彼@訝地望著演說家?!澳堑匕迨鞘裁礃拥模俊薄笆怯糜悦娲u鋪就的?!敝难菡f家說道:“親愛的女士,今天,我要給您布置一項任務(wù)。我想讓您寫一封信給我,談一談您對磚的認(rèn)識。”女士以自己根本就不會寫信為由拒絕他的提議,但是,演說家堅持要她完成這項任務(wù)。第二天,當(dāng)她坐在廚房的臺階上剝洋蔥的時候,目光不禁聚焦在了釉面磚鋪就的地板上。她專門跑到磚廠向廠主請教磚頭是如何制造出來的。對于廠長的解釋她并不滿意,于是,她又跑到了圖書館。通過查閱資料,她了解到,在當(dāng)時的英國,一共有120多種磚瓦在生產(chǎn)。她還發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)存在了數(shù)百萬年的粘土層是如何形成的。她已經(jīng)完全沉浸在她的研究之中了,她的思想也已經(jīng)被她的研究完全占據(jù)了。每天晚上,她都會準(zhǔn)時到圖書館查閱資料。經(jīng)過幾個月的研究之后,她按照演說家的要求寫信。在這封長達(dá)36頁紙的信中,她詳細(xì)地介紹了廚房里地磚的有關(guān)情況。令她吃驚的是,不久之后,她就收到了回信。隨信而來的,還有她的研究所獲得的報酬。原來,那位演說家把她的信拿去發(fā)表了!不僅如此,演說家又給她布置了一項新任務(wù):寫一寫她在廚房地磚下面發(fā)現(xiàn)的東西。女士受到了極大的鼓舞,在廚房撬起一塊磚頭一看,發(fā)現(xiàn)下面有一只螞蟻。那天晚上一下班,她便急匆匆地趕到圖書館,去查閱有關(guān)螞蟻的書籍了。通過研究,她了解到世界上有好幾百種各種各樣的螞蟻。有的螞蟻很小很小,小到可以站在針尖上;而有的則很大很大,大到放在手上都能感覺到它們的重量。為了便于研究,她還專門養(yǎng)了一群螞蟻,每天都拿著放大鏡仔細(xì)觀察。經(jīng)過幾個月的觀察與研究,她把她研究螞蟻的發(fā)現(xiàn)寫成了一封長達(dá)350頁的“信”寄給了演說家。當(dāng)然,這封“信”最終也發(fā)表了。不久之后,她便辭去了那份幫廚工作,開始了她的寫作生涯。直到她去世之前,她幾乎游歷了所有她曾經(jīng)夢寐以求要去的地方,而
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