2020年二年級(jí)語文上學(xué)期單元過關(guān)檢測(cè)試卷 附解析.doc_第1頁
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前2020年二年級(jí)語文上學(xué)期單元過關(guān)檢測(cè)試卷 附解析題號(hào)一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、在加點(diǎn)字的正確讀音下打“ _”。 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、選擇正確的讀音。(1)孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大,就得(d di)告別媽媽,四海為(wi wi)家。(2)這里生產(chǎn)的葡萄干(gn gn)顏色鮮,味道甜,非常有名。(3)洪水淹沒(m mi)了莊稼,沖毀了房屋,給人們帶來災(zāi)害。2、把合適的詞語填在()里。 春色滿園 春暖花開 春光明媚 春意盎然1、春天,院子里各種花都開了,真是()。2、如果明天( ),我們就去郊外游玩。3、天暖了,草綠了,花開了,有紅的、有白的、黃的真是()。3、我能把詞語補(bǔ)充完整。沖毀( )( ) 越( )越( )( )( )為家 ( )( )多多( )( )出發(fā) 游( )游( ) 4、下列句子中,沒有語病的一句是( )。A政府機(jī)關(guān)所有工作人員都必須認(rèn)真遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和政策,忠實(shí)履行自己的職責(zé)。 B經(jīng)過調(diào)查研究,廣泛征求意見,我們已擬訂了國(guó)務(wù)院機(jī)構(gòu)的改革方案,并將提交本次大會(huì)審議。 C如何防備展覽會(huì)的展品和珠寶店里的貴重物品免遭盜竊,是安全保衛(wèi)部門深感頭痛的一件事。 D這種將企業(yè)各方的權(quán)利義務(wù)用合同形式加以明確,對(duì)于職工行使民主管理權(quán)利無疑是一種保障。 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、形近字組詞。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、照樣子,連一連。 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、看圖,擴(kuò)寫句子。 1.什么在飛?_2.什么在哪里飛?_3.什么時(shí)候,什么在哪里怎樣飛?_ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、句子排序。( )當(dāng)時(shí),弟弟也在旁邊,一動(dòng)也不動(dòng),神情是那樣專注。( )原來他也在一旁暗暗地認(rèn)字?。。?)媽媽教了幾遍以后,要我從卡片里找出“伯”字來。( )記得我小時(shí)侯,媽媽做了很多卡片,教我認(rèn)“叔叔、伯伯、阿姨”這些字。( )我還沒找到,弟弟已經(jīng)伸出胖胖的小手,把那張卡片挑出來了。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、學(xué)會(huì)請(qǐng)求(口語交際)。 李春艷在背古詩,想請(qǐng)奶奶把電視機(jī)聲音調(diào)小一點(diǎn)兒。她應(yīng)該怎樣向奶奶說?生活中你也有過向別人請(qǐng)求的事嗎?你是怎樣做的? _ _ _ _2、古詩對(duì)對(duì)碰。1根據(jù)意思寫詩句。一個(gè)孩子奔跑著追逐翩翩起舞的蝴蝶,這蝴蝶飛入金黃色的菜花叢中,怎么也找不到了。_。2.讀了草這首詩,我知道小草_。3我能發(fā)揮想象,給古詩草配幅美麗的畫。 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、讀日月潭片段,回答問題。 日月潭簡(jiǎn)直是人間仙境。那兒( )環(huán)境寧靜,( )景色宜人。( )在早晨、黃昏、晴天或雨天,她( )非常迷人。黎明時(shí),湖面的輕煙還沒有散去,隱隱約約地還看得到天邊的晨星和遠(yuǎn)山的幾點(diǎn)燈光。這時(shí)候,清風(fēng)吹來,頓時(shí)使人清醒了許多。日落的時(shí)候,潭水蕩漾著美麗的霞光,像害羞(xi)的小姑娘的臉,多么好看!在艷麗高照的當(dāng)兒,整個(gè)日月潭的美景,都清晰(x)地展現(xiàn)在眼前,使人突然胸襟(jn)開朗起來。蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候,它好像披上了一層薄薄的輕紗,周圍的景物都那么朦朧(mng lng),充滿了神秘感。1.從文中找出合適的近義詞。清楚-( ) 立刻-( ) 安靜-( )2.從提供的關(guān)聯(lián)詞中選擇合適的填入括號(hào)里。不但而且; 因?yàn)樗?;無論都; 雖然但是。(1)那兒( )環(huán)境寧靜,( )景色宜人。(2)( )在早晨、黃昏、晴天或雨天,她( )非常迷人。3.用“”畫出文中的兩個(gè)比喻句。 4. 蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候,它好像披上了一層薄薄的輕紗,周圍的景物都那么朦朧(mng lng),充滿了神秘感。請(qǐng)你用“好像”寫一句話。_5.短文從( )、( )、( )、( )的不同時(shí)間,寫出了日月潭不同的美麗面景。6.短文是圍繞那句話寫的,用“_”畫出中心句。2、閱讀天地。 公雞和兔子、鴨子是鄰居。 一天中午,兔子向公雞借個(gè)盆,公雞說:“我自己要用,不借。” 傍晚,突然刮起了大風(fēng),下起了大雨。公雞的屋頂被大風(fēng)吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鴨子聽見了公雞的叫聲,都放下了手里的活,跑來幫公雞搶 修屋頂。風(fēng)停了,雨停了,屋頂修好了。 公雞看看修好的屋頂,再看看滿身泥漿的兔子、鴨子,公雞不由得臉紅了。1這篇短文有( )個(gè)自然段。2用“_”畫出兔子、鴨子幫助公雞修屋頂?shù)木渥印?公雞臉紅了是因?yàn)椋?)。 A公雞很生氣。 B公雞很著急。 C公雞難為情了。4文中講了_、和_之間發(fā)生的故事,我最喜歡文中的_,因?yàn)開。5通過這個(gè)故事,你明白了什么道理? _ _ _3、閱讀坐井觀天片段,回答問題。 青蛙坐在井里。小鳥飛來,落在井沿上。 青蛙問小鳥:“你從哪兒來呀?” 小鳥回答說:“我從天上來,飛了一百多里,口渴了,下來找點(diǎn)水喝?!?青蛙說:“朋友,別說大話了!天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?” 小鳥說:“你弄錯(cuò)了。天無邊無際,大得很哪!” 青蛙笑了,說:“朋友,我天天坐在井里,一抬頭就看見天。我不會(huì)弄錯(cuò)的。” 小鳥也笑了,說:“朋友,你是弄錯(cuò)了。不信,你跳出井口來看一看吧?!?.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音(1)坐井觀天:( )A.jngB.jn(2)弄錯(cuò): ( ) A.lngB.nng2.連一連。一( )井 條一( )話 口一( )路 句一( )朋友 位3. 青蛙為什么會(huì)認(rèn)為天只有井口那么大( )。A.青蛙天天坐在井里,一抬頭就看見只有井口那么大的天。B.青蛙認(rèn)為小鳥在騙它。C.天本來就只有那么大。4. 這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,那就是( )。A.看問題要全面,眼光放遠(yuǎn),不要坐在井里看天,那樣是錯(cuò)誤的。B.青蛙不愛動(dòng)腦筋。 C.天是無邊無際的。 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分)1、看圖寫話。 提示:下雨了,池塘水漲了,哪些動(dòng)物很開心,他們?cè)谡f什么? 第 6 頁 共 6 頁參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:考查知識(shí):考查學(xué)生對(duì)生字、多音字讀音的掌握考查能力:考查學(xué)生對(duì)生字、多音字讀音的掌握及運(yùn)用情況二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、答案:(1)孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大,就得(d di)告別媽媽,四海為(wi wi)家。(2)這里生產(chǎn)的葡萄干(gn gn)顏色鮮,味道甜,非常有名。(3)洪水淹沒(m mi)了莊稼,沖毀了房屋,給人們帶來災(zāi)害。2、答案:1、春色滿園;2、春光明媚,3、春暖花開。3、答案:房 屋 升 高 四 海 許 許 紛 紛 來 去4、答案:B三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:戴著帽子 披著長(zhǎng)袍 挑著糧食小鳥叫嘰嘰喳喳 敲門聲咚咚咚 開門聲吱呀五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:1.什么在飛? 小鳥在飛。 2.什么在哪里飛? 小鳥在天空中飛翔。3.什么時(shí)候,什么在哪里怎樣飛? 早晨,小鳥在天空中嘰嘰喳喳地飛翔。六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:(2-5-3-1-4)七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、答案:點(diǎn)撥方法:請(qǐng)求別人做某事時(shí),態(tài)度要誠(chéng)懇,要有禮貌,要說清楚讓別人幫忙的理由。 例文1:奶奶,我正在背古詩,請(qǐng)您把電視的聲音調(diào)小一點(diǎn)好嗎? 例文2:“警察叔叔,我迷路了,去山路怎樣走?” “前面第二個(gè)路口就是了?!?“謝謝您!” “不客氣?!?例文3:“叔叔,你能幫我把持在書上的風(fēng)箏摘下來嗎?謝謝您。再見!” “謝謝您!” “不客氣。” “叔叔再見! 例文4:“阿姨,你知道這個(gè)地址怎樣走嗎?” “前面第三個(gè)路口左轉(zhuǎn),走五十米就是?!?“謝謝,阿姨再見!” “再見!”2、答案:1兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。2小草非常頑強(qiáng),即使野火燒了,又會(huì)重新生長(zhǎng)出來。 3略八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、答案:1. 解析:根據(jù)詞語的意思,選近義詞。答案:清晰 頓時(shí) 寧靜2. 解析:讀能句子,理解句子的關(guān)系,選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語。答案:(1)不但而且;(2)無論都;3. 解析:讀文,根據(jù)你了解的比喻句子知識(shí),找一找文中的比喻句。答案:日落的時(shí)候,潭水蕩漾著美麗的霞光,像害羞(xi)的小姑娘的臉,多么好看!蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候,它好像披上了一層薄薄的輕紗,周圍的景物都那么朦朧(mng lng),充滿了神秘感。4. 解析:根據(jù)比喻句仿寫比喻句。答案:滿天的星斗像一雙雙明亮的眼睛,一眨一眨的分外迷人。5. 解析:在文中找出表示不同時(shí)間的詞語。答案:早晨 黎明 日落 細(xì)雨6. 解析:讀能全文,理解全文寫的是什么,再總結(jié)。答案:日月潭簡(jiǎn)直是人間仙境。2、答案:1.42.兔子、鴨子聽見了公雞的叫聲幫公雞搶修屋頂。3.C4.兔子 鴨子 公雞 示

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