魯教版2019-2020學(xué)年上學(xué)期期中模擬試卷B卷.docVIP

魯教版2019-2020學(xué)年上學(xué)期期中模擬試卷B卷一、 單選題 (共17題；共34分)1. （2分）固體物質(zhì)受熱變成氣體或有氣體生成,這種變化（ ）A . 是物理變化B . 可能是物理變化也可能是化學(xué)變化C . 是化學(xué)變化D . 既不是物理變化也不是化學(xué)變化2. （2分）下列說法正確的是（ ） A . 生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)B . 將硝酸銨固體溶于水溶液溫度會升高C . 目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體包括：SO2、NO2、CO2、CO等D . 稀鹽酸、稀硫酸化學(xué)性質(zhì)相似，是因為其溶液中都含有H+3. （2分）下列實驗操作中一定能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵?） 選項目的主要實驗操作A鑒別硬水和軟水蒸發(fā)，是否有固體出現(xiàn)B檢驗集氣瓶中是否是O2伸入帶火星的木條，觀察是否復(fù)燃C檢查煤氣是否泄漏燃著的木條檢驗D排空氣法收集CO2時驗滿把燃著的木條伸入集氣瓶中，觀察是否熄滅A . AB . BC . CD . D4. （2分）下列關(guān)于物質(zhì)變化、性質(zhì)及用途對應(yīng)關(guān)系的描述錯誤的是（ ） A . 銅絲可用于作導(dǎo)線-利用其物理性質(zhì)B . 干冰易升華，可用于人工降雨-發(fā)生物理變化C . 金剛石能裁割玻璃-金剛石是硬度最大的金屬D . 常溫下氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑-可用作保護(hù)氣5. （2分）下列實驗操作正確的是（ ） A . 傾倒液體B . 連接儀器C . 點燃酒精燈D . 取用固體粉末6. （2分）成語是我國的文化瑰寶，下列成語相關(guān)化學(xué)用語敘述錯誤的是（ ） A . 爭風(fēng)吃醋：醋酸溶液中含有氫離子的符號為H+B . 大浪淘沙：沙的主要成分二氧化硅的化學(xué)式為SiO2C . 如膠似漆：膠中含有碳、氫、鈣等元素，三種元素中屬于金屬的元素符號為 CaD . 信口雌黃：雌黃即三硫化二砷（As2S3 中S 為-2 價），As2S3 中砷元素的化合價為+6 價7. （2分）放入水中能形成溶液的是（ ） A . 白糖B . 面粉C . 花生油D . 胡椒粉8. （2分）近期，一部系列科普專題片我們需要化學(xué)熱播，該片深入淺出地為觀眾呈現(xiàn)了化學(xué)的本源，以及我們生活的化學(xué)本質(zhì)下列對化學(xué)科學(xué)的認(rèn)識錯誤的是（ ） A . 化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)B . 化學(xué)為人類研制了新材料C . 化學(xué)的發(fā)展導(dǎo)致了生態(tài)環(huán)境的惡化D . 化學(xué)為人類健康提供了保障9. （2分）化學(xué)概念在邏輯上存在如圖所示關(guān)系時，對下列概念間的關(guān)系說法正確的是（ ） 純凈物與混合物屬于包含關(guān)系 化合物與氧化物屬于包含關(guān)系單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系 金屬元素與非金屬元素屬于并列關(guān)系A(chǔ) . B . C . D . 10. （2分）下列說法正確的是（ ） 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒原子是不能再分的一種微粒鎂原子與鎂離子的化學(xué)性質(zhì)不同構(gòu)成氯化鈉的氯化鈉離子在不斷運(yùn)動A . B . C . D . 11. （2分）對下列各組物質(zhì)的敘述中，你認(rèn)為錯誤的是（ ） A . 冰和干冰物質(zhì)分類相同，化學(xué)性質(zhì)不同B . 水和雙氧水物質(zhì)分類不同，化學(xué)性質(zhì)相同C . 金剛石和石墨物理性質(zhì)不同，組成元素相同，原子排列方式不同D . 一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同，組成元素相同，分子結(jié)構(gòu)不同12. （2分）根據(jù)下列各組原子結(jié)構(gòu)示意圖，判斷元素的化學(xué)性質(zhì)相似的一組是（ ） A . B . C . D . 13. （2分）在元素周期表中，應(yīng)用于計算機(jī)的硅元素如上圖所示，下列有關(guān)硅的說法正確的是（ ） A . 原子序數(shù)是14B . 原子個數(shù)是14C . 相對原子質(zhì)量是14D . 質(zhì)子數(shù)是28.114. （2分）下列化學(xué)反應(yīng)中既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是（ ） A . 銅+氧氣 氧化銅B . 一氧化碳+氧化銅 銅+二氧化碳C . 氧化鈣+水氫氧化鈣D . 甲烷+氧氣 二氧化碳+水15. （2分）下列各組物質(zhì)不能形成溶液的是（ ） A . 蔗糖和水B . 硝酸鉀和水C . 碘和酒精D . 植物油和水16. （2分）在配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液的過程中，下列操作正確的是（ ） A . 用量筒量取90mL水時俯視讀數(shù)B . 氫氧化鈉易潮解，應(yīng)放在玻璃器皿中稱量C . 用蒸餾水洗滌燒杯后，立即溶解氫氧化鈉D . 實驗過程中，用到的玻璃儀器只有燒杯和量筒17. （2分）2019 年 3 月 21 日，江蘇鹽城響水發(fā)生苯泄露燃爆導(dǎo)致多人傷亡的重大事故，安全生產(chǎn)，人人有責(zé)。苯是石油化工的基礎(chǔ)原料，易燃易揮發(fā)且有毒，化學(xué)式為 C6H6 。下列關(guān)于苯的說法正確的是（ ） A . 苯的相對分子質(zhì)量為 78B . 苯中碳、氫元素的質(zhì)量比是 1:1C . 苯屬于有機(jī)化合物，是由 6 個碳原子和 6 個氫原子構(gòu)成D . 苯蒸氣密度比空氣小，泄露后接觸皮膚要用大量水沖洗二、 填空題 (共2題；共11分)18. （6分）物質(zhì)分類和化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ) （1）將A空氣B鐵粉C水蒸氣三種物質(zhì)的分類，填寫在對應(yīng)的位置上（填序號） 單質(zhì)_氧化物_混合物_（2）化學(xué)符號的有關(guān)數(shù)字表示 2個鉀原子_3個二氧化氮分子_4個鐵離子_（3）按要求寫化學(xué)式 氧化鋁_氯化鈣_硫酸銅_19. （5分）課本后面的元素周期表被墨水沾污，某元素的信息被部分覆蓋，如圖，你認(rèn)為該元素是_（填元素名稱）。 三、 計算題 (共1題；共5分)20. （5分）現(xiàn)有一瓶久置的過氧化氫溶液（標(biāo)簽如圖所示）。已知過氧化氫溶液在存放過程中會緩慢分解。取該溶液 34g 于燒杯中，加入一定量的二氧化錳，完全反應(yīng)后，稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量是 33.8g，將杯內(nèi)剩余物質(zhì)過濾、洗滌、干燥后得濾渣 3g.請計算： （1）完全反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量_。 （2）求該瓶溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。 （3）用該瓶溶液配制 100g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 3%的過氧化氫溶液需要加入水的質(zhì)量_。 四、 實驗探究題 (共1題；共7分)21. （7分）某同學(xué)設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖。該同學(xué)的實驗步驟如下： 將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標(biāo)記。在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞。充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾。請回答下列問題：（1）該實驗中紅磷需稍過量，目的是_。 （2）步驟集氣瓶中的現(xiàn)象是_，步驟中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)_，由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為_。 （3）該實驗可推論出氮氣_（填“易”或“難”）溶于水和其化學(xué)性質(zhì)_（填“活潑”或“不活潑”）的結(jié)論。 五、 綜合題 (共4題；共39分)22. （8分）閱讀短文回答問題 淘米水具有一定的藥用價值。淘米水含有一定的蛋白質(zhì)、維生素和微量元素，特別是頭一兩次淘米水含有鉀且呈弱酸性加入食鹽入藥后，具有清火、涼血、解毒的功效。用淘米水加食鹽煮開后，外洗或外擦皮膚，對皮膚有比較溫和的清潔作用，而且可以保持皮膚表面正常的酸堿度，抑制病原微生物的生長，防止皮膚搔癢，等等。此外，淘米水中含有蛋白質(zhì)、淀粉質(zhì)、維生素等豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，可用作上等飼料;淘米水中含有氮、磷、鉀等微量元素成分，可用作上好的肥料。（1）“淘米水含有鉀且呈弱酸性”中“酸性”屬于_（選填“物理、化學(xué)”）性質(zhì)。 （2）食鹽主要成分是NaCl，NaCl讀作_，它由_（選填“分子、原子、離子”）構(gòu)成。 （3）“淘米水中含有氮、磷、鉀”中“氮、磷、鉀”指_（選填“分子、原子、離子、元素”）。 （4）淘米水的用途有_、_。 23. （12分）如圖是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗裝置圖，請回答下列問題及填寫相關(guān)空白： （1）實驗前，將細(xì)鐵絲打磨至光亮，然后將細(xì)鐵絲_，下端系一根火柴，點燃火柴，待_，插入盛有氧氣的集氣瓶中，此時觀察鐵絲在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象是_； （2）此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_； （3）上述實驗前，需要在集氣瓶底部加少量水，其目的是_。 24. （4分）如圖為a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線請根據(jù)圖中內(nèi)容回答下列問題： （1）a物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化趨勢是：_（2）曲線a和b的交叉點M表示的含義是：_（3）37時a物質(zhì)的溶解度為_g，80時40g a物質(zhì)溶于50g水中所形成的溶液是_溶液（選填“飽和”或“不飽和”） （4）當(dāng)b中混有少量a時，可采用_方法提純b 25. （15分）根據(jù)下列裝置圖，回答問題： （1）裝置中兩種鐵制儀器的名稱分別是_、_。在儀器安裝過程發(fā)現(xiàn)試管固定太高，不可以通過調(diào)節(jié)螺母（編號 AD）_進(jìn)行調(diào)整（選填字母）。 （2）用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置選擇_，收集較干燥氧氣選擇_（數(shù)字 代號）。涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。 （3）用裝置收集 H2 ， 氣流的流入端是_（填“a”或“b”）。 （4）用裝置制取氣體，反應(yīng)物 X 和 Y 必須具備什么特點：_。 （5）用裝置做硫在氧氣中燃燒實驗，瓶預(yù)先加水的作用_。 （6）某同學(xué)用“氣球法”設(shè)計實驗來驗證 CO2 的密度大于空氣（見下圖） 該同學(xué)所用氣球裝的氣體 A 是_（填“空氣”或“CO2”）該同學(xué)在驗證過程中發(fā)現(xiàn)氣球沒有上浮，而是沉在杯底，請你 分析造成實驗失敗的可能因素：_。第 14 頁 共 14 頁參考答案一、 單選題 (共17題；共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、二