真人版團(tuán)隊(duì)游戲大全

團(tuán)隊(duì)游戲大全團(tuán)隊(duì)游戲大全 無敵風(fēng)火輪無敵風(fēng)火輪 一 項(xiàng)目類型 團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型一 項(xiàng)目類型 團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型 二 道具要求 報(bào)紙 膠帶二 道具要求 報(bào)紙 膠帶 三 場(chǎng)地要求 一片空曠的大場(chǎng)地三 場(chǎng)地要求 一片空曠的大場(chǎng)地 四 游戲時(shí)間 四 游戲時(shí)間 1010分鐘左右分鐘左右 五 詳細(xì)游戲玩法 五 詳細(xì)游戲玩法 12 1512 15人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成 員的封閉式大圓環(huán) 將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán) 員的封閉式大圓環(huán) 將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán) 六 活動(dòng)目的 本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致 密切合作 克服困難的團(tuán)隊(duì)六 活動(dòng)目的 本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致 密切合作 克服困難的團(tuán)隊(duì) 精神 培養(yǎng)計(jì)劃 組織 協(xié)調(diào)能力 培養(yǎng)服從指揮 一絲不茍的工作態(tài)度 增精神 培養(yǎng)計(jì)劃 組織 協(xié)調(diào)能力 培養(yǎng)服從指揮 一絲不茍的工作態(tài)度 增 強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解 強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解 信任背摔信任背摔 一 游戲簡(jiǎn)介 這是一個(gè)廣為人知的經(jīng)典拓展項(xiàng)目 每個(gè)隊(duì)員都要筆直的從一 游戲簡(jiǎn)介 這是一個(gè)廣為人知的經(jīng)典拓展項(xiàng)目 每個(gè)隊(duì)員都要筆直的從1 61 6 米的平臺(tái)上向后倒下 而其他隊(duì)員則伸出雙手保護(hù)他 每個(gè)人都希望可以和他米的平臺(tái)上向后倒下 而其他隊(duì)員則伸出雙手保護(hù)他 每個(gè)人都希望可以和他 人相互信任 否則就會(huì)缺乏安全感 要獲得他人的信任 就要先做個(gè)值得他人人相互信任 否則就會(huì)缺乏安全感 要獲得他人的信任 就要先做個(gè)值得他人 信任的人 對(duì)別人猜疑的人 是難以獲得別人的信任的 這個(gè)游戲能讓使隊(duì)員信任的人 對(duì)別人猜疑的人 是難以獲得別人的信任的 這個(gè)游戲能讓使隊(duì)員 在活動(dòng)中建立及加強(qiáng)對(duì)伙伴的信任感及責(zé)任感 在活動(dòng)中建立及加強(qiáng)對(duì)伙伴的信任感及責(zé)任感 二 游戲人數(shù) 人二 游戲人數(shù) 人 三 場(chǎng)地要求 高臺(tái)最宜三 場(chǎng)地要求 高臺(tái)最宜 四 需要器材 束手繩四 需要器材 束手繩 五 游戲時(shí)間 五 游戲時(shí)間 3030分鐘左右分鐘左右 六 活動(dòng)目標(biāo) 培養(yǎng)團(tuán)體間的高度信任 提高組員的人際溝通能力 引導(dǎo)組員六 活動(dòng)目標(biāo) 培養(yǎng)團(tuán)體間的高度信任 提高組員的人際溝通能力 引導(dǎo)組員 換位思考 讓他們認(rèn)識(shí)到責(zé)任與信任是相互的 換位思考 讓他們認(rèn)識(shí)到責(zé)任與信任是相互的 齊眉棍齊眉棍 一 游戲簡(jiǎn)介 全體分為兩隊(duì) 相向站立 共同用手指將一根棍子放到地上 一 游戲簡(jiǎn)介 全體分為兩隊(duì) 相向站立 共同用手指將一根棍子放到地上 手離開棍子即失敗 這是一個(gè)考察團(tuán)隊(duì)是否同心協(xié)力的體驗(yàn) 在所有學(xué)員手指手離開棍子即失敗 這是一個(gè)考察團(tuán)隊(duì)是否同心協(xié)力的體驗(yàn) 在所有學(xué)員手指 上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求 完成一個(gè)看似簡(jiǎn)單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項(xiàng)上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求 完成一個(gè)看似簡(jiǎn)單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項(xiàng) 目 此活動(dòng)深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題 目 此活動(dòng)深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題 二 游戲人數(shù) 二 游戲人數(shù) 10 1510 15人人 三 場(chǎng)地要求 開闊的場(chǎng)地一塊三 場(chǎng)地要求 開闊的場(chǎng)地一塊 四 需要器材 四 需要器材 3 3米長(zhǎng)的輕棍米長(zhǎng)的輕棍 五 游戲時(shí)間 五 游戲時(shí)間 3030分鐘左右分鐘左右 六 活動(dòng)目的 在團(tuán)隊(duì)中 如果遇到困難或出現(xiàn)了問題 很多人馬上會(huì)找到別六 活動(dòng)目的 在團(tuán)隊(duì)中 如果遇到困難或出現(xiàn)了問題 很多人馬上會(huì)找到別 人的不足 卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問題 隊(duì)員間的抱怨 指責(zé) 不理解對(duì)于團(tuán)隊(duì)的人的不足 卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問題 隊(duì)員間的抱怨 指責(zé) 不理解對(duì)于團(tuán)隊(duì)的 危害危害 這個(gè)項(xiàng)目將告訴大家 這個(gè)項(xiàng)目將告訴大家 照顧好自己就是對(duì)團(tuán)隊(duì)最大的貢獻(xiàn)照顧好自己就是對(duì)團(tuán)隊(duì)最大的貢獻(xiàn) 提高提高 隊(duì)員在工作中相互配合 相互協(xié)作的能力 隊(duì)員在工作中相互配合 相互協(xié)作的能力 統(tǒng)一的指揮統(tǒng)一的指揮 所有隊(duì)員共同努力對(duì)所有隊(duì)員共同努力對(duì) 于團(tuán)隊(duì)成功起著至關(guān)重要的作用 于團(tuán)隊(duì)成功起著至關(guān)重要的作用 驛站傳書驛站傳書 一 游戲類型 團(tuán)隊(duì)協(xié)作型一 游戲類型 團(tuán)隊(duì)協(xié)作型 二 游戲目的 使學(xué)員強(qiáng)烈意識(shí)到 充分溝通對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要意義 二 游戲目的 使學(xué)員強(qiáng)烈意識(shí)到 充分溝通對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要意義 制度規(guī)則的建立與修正 制度規(guī)則的建立與修正 三 游戲介紹 全隊(duì)成員排成一列 你們每個(gè)人這時(shí)候就相當(dāng)于一個(gè)驛站三 游戲介紹 全隊(duì)成員排成一列 你們每個(gè)人這時(shí)候就相當(dāng)于一個(gè)驛站 到時(shí)到時(shí) 候培訓(xùn)師會(huì)把一個(gè)帶有候培訓(xùn)師會(huì)把一個(gè)帶有7 7位數(shù)以內(nèi)的數(shù)字信息卡片交到最后一位伙伴的手中位數(shù)以內(nèi)的數(shù)字信息卡片交到最后一位伙伴的手中 你你 們要利用你們的聰明才智把這個(gè)數(shù)字信息傳到最前面這位伙伴的手中們要利用你們的聰明才智把這個(gè)數(shù)字信息傳到最前面這位伙伴的手中 當(dāng)這位伙當(dāng)這位伙 伴收到信息以后呢要迅速的舉手伴收到信息以后呢要迅速的舉手 并把當(dāng)然了信息寫在紙片上交給最前面的培訓(xùn)并把當(dāng)然了信息寫在紙片上交給最前面的培訓(xùn) 師師 比賽總共會(huì)進(jìn)行四輪比賽總共會(huì)進(jìn)行四輪 在信息傳遞的過程當(dāng)中我們會(huì)有一些規(guī)則來約束在信息傳遞的過程當(dāng)中我們會(huì)有一些規(guī)則來約束 四 游戲規(guī)則四 游戲規(guī)則 項(xiàng)目開始后項(xiàng)目開始后 所謂項(xiàng)目開始是指培訓(xùn)師喊開始所謂項(xiàng)目開始是指培訓(xùn)師喊開始 信息從后面一位信息從后面一位 伙伴開始傳遞那刻起伙伴開始傳遞那刻起 1 1 不能講話不能講話 2 2 不能回頭不能回頭 3 3 后面的伙伴的任何部位不能超過前面人身體的肩縫橫截面以及無限延伸面后面的伙伴的任何部位不能超過前面人身體的肩縫橫截面以及無限延伸面 前后標(biāo)準(zhǔn)要以最前面的某個(gè)物品做參照前后標(biāo)準(zhǔn)要以最前面的某個(gè)物品做參照 比如白板比如白板 離白板近則為前離白板近則為前 離白板遠(yuǎn)離白板遠(yuǎn) 則為后則為后 4 4 當(dāng)信息傳到最前面伙伴手中時(shí)當(dāng)信息傳到最前面伙伴手中時(shí) 這位伙伴要要迅速舉手示意這位伙伴要要迅速舉手示意 并把信息交到白并把信息交到白 板附近的培訓(xùn)師手中板附近的培訓(xùn)師手中 計(jì)時(shí)會(huì)以舉手那一刻為截止時(shí)間計(jì)時(shí)會(huì)以舉手那一刻為截止時(shí)間 5 5 不能傳遞紙條和仍紙條不能傳遞紙條和仍紙條 6 6 項(xiàng)目的最終解釋權(quán)和裁判權(quán)歸培訓(xùn)師項(xiàng)目的最終解釋權(quán)和裁判權(quán)歸培訓(xùn)師 要解釋清楚要解釋清楚 某些很有爭(zhēng)議的方法某些很有爭(zhēng)議的方法 和我和我 們培訓(xùn)的整個(gè)中心相吻合算正確們培訓(xùn)的整個(gè)中心相吻合算正確 背離則算錯(cuò)誤背離則算錯(cuò)誤 7 7 第一輪時(shí)間第一輪時(shí)間 2 2分鐘分鐘 給出給出8 8分鐘的討論時(shí)間分鐘的討論時(shí)間 然后回來然后回來 PK PK 第二輪 以前規(guī)則繼續(xù)生效第二輪 以前規(guī)則繼續(xù)生效 新的規(guī)則增加新的規(guī)則增加 8 8 第一輪所有方法不能再使用第一輪所有方法不能再使用 9 9 不能傳遞和扔任何物品不能傳遞和扔任何物品 10 10 第二輪時(shí)間第二輪時(shí)間 1 1分鐘分鐘 給出給出7 7分鐘的討論時(shí)間分鐘的討論時(shí)間 然后回來然后回來 PK PK 第三輪 以上規(guī)則繼續(xù)生效第三輪 以上規(guī)則繼續(xù)生效 新的規(guī)則增加新的規(guī)則增加 11 11 第一輪第二輪所有方法不能使用第一輪第二輪所有方法不能使用 12 12 第三輪時(shí)間第三輪時(shí)間 40 40秒秒 給出給出6 6分鐘的討論時(shí)間分鐘的討論時(shí)間 然后回來然后回來 PK PK 第四輪 以上規(guī)則繼續(xù)生效第四輪 以上規(guī)則繼續(xù)生效 新的規(guī)則增加新的規(guī)則增加 13 13 前三輪所有方法不可用前三輪所有方法不可用 14 14 屁股不可以離開地面屁股不可以離開地面 15 15 第四輪時(shí)間第四輪時(shí)間 20 20秒秒 給出給出5 5分鐘的討論時(shí)間分鐘的討論時(shí)間 然后回來然后回來 PK PK 盲人方陣盲人方陣 一 項(xiàng)目類型 團(tuán)隊(duì)協(xié)作型一 項(xiàng)目類型 團(tuán)隊(duì)協(xié)作型 二 道具要求 長(zhǎng)繩一根二 道具要求 長(zhǎng)繩一根 三 場(chǎng)地要求 空曠的大場(chǎng)地三 場(chǎng)地要求 空曠的大場(chǎng)地 四 詳細(xì)游戲規(guī)則 讓所有隊(duì)員被蒙上眼睛 在四十分鐘內(nèi) 將一根繩子拉成四 詳細(xì)游戲規(guī)則 讓所有隊(duì)員被蒙上眼睛 在四十分鐘內(nèi) 將一根繩子拉成 一個(gè)最大的正方形 并且所有隊(duì)員都要均分在四條邊上 這個(gè)項(xiàng)目教會(huì)所有學(xué)一個(gè)最大的正方形 并且所有隊(duì)員都要均分在四條邊上 這個(gè)項(xiàng)目教會(huì)所有學(xué) 員如何在信息不充分的條件下尋找出路 大家耗用時(shí)間最長(zhǎng) 最混亂 所有人員如何在信息不充分的條件下尋找出路 大家耗用時(shí)間最長(zhǎng) 最混亂 所有人 最焦慮的時(shí)候是在領(lǐng)導(dǎo)人選出 方案確定之前 當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生 有序的組織開最焦慮的時(shí)候是在領(lǐng)導(dǎo)人選出 方案確定之前 當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生 有序的組織開 始運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候 大家雖然未有勝算 但心底已坦然了許多 而行動(dòng)方案得到大始運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候 大家雖然未有勝算 但心底已坦然了許多 而行動(dòng)方案得到大 家的認(rèn)同并推進(jìn) 使學(xué)員們?cè)谕膮f(xié)力中初嘗著勝利的喜悅 家的認(rèn)同并推進(jìn) 使學(xué)員們?cè)谕膮f(xié)力中初嘗著勝利的喜悅 五 活動(dòng)目的 這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任 一個(gè)有領(lǐng)導(dǎo) 五 活動(dòng)目的 這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任 一個(gè)有領(lǐng)導(dǎo) 有配合 有能動(dòng)性的隊(duì)伍才能稱之為團(tuán)隊(duì) 本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作有配合 有能動(dòng)性的隊(duì)伍才能稱之為團(tuán)隊(duì) 本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作 能力 能力 坐地起身坐地起身 一 項(xiàng)目類型 團(tuán)隊(duì)合作型一 項(xiàng)目類型 團(tuán)隊(duì)合作型 二 道具要求 無需其他道具二 道具要求 無需其他道具 三 場(chǎng)地要求 空曠的場(chǎng)地一塊三 場(chǎng)地要求 空曠的場(chǎng)地一塊 四 項(xiàng)目時(shí)間 四 項(xiàng)目時(shí)間 2020分鐘分鐘 30 30分鐘分鐘 五 詳細(xì)游戲規(guī)則 五 詳細(xì)游戲規(guī)則 1 1 要求四個(gè)人一組 圍成一圈 背對(duì)背的坐在地上 要求四個(gè)人一組 圍成一圈 背對(duì)背的坐在地上 2 2 在不用手撐地站起來 在不用手撐地站起來 3 3 隨后依次增加人數(shù) 每次增加 隨后依次增加人數(shù) 每次增加2 2個(gè)直至個(gè)直至1010人 人 在此過程中 工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持 堅(jiān)持 再堅(jiān)持 因?yàn)槌晒ν褪窃僭诖诉^程中 工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持 堅(jiān)持 再堅(jiān)持 因?yàn)槌晒ν褪窃?堅(jiān)持一下 堅(jiān)持一下 六 活動(dòng)目的 這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合 該項(xiàng)目主要讓大家明白六 活動(dòng)目的 這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合 該項(xiàng)目主要讓大家明白 合作的重要性 合作的重要性 解手鏈解手鏈 一 游戲簡(jiǎn)介 所有的隊(duì)員手牽手結(jié)成了一張網(wǎng) 隊(duì)員們這時(shí)是親密無間緊緊一 游戲簡(jiǎn)介 所有的隊(duì)員手牽手結(jié)成了一張網(wǎng) 隊(duì)員們這時(shí)是親密無間緊緊 相連的 但是這個(gè)時(shí)候的親密無間緊緊相連卻限制了大家的行動(dòng) 我們這時(shí)需相連的 但是這個(gè)時(shí)候的親密無間緊緊相連卻限制了大家的行動(dòng) 我們這時(shí)需 要的是一個(gè)圓 一個(gè)聯(lián)系著大家 能讓大家朝著一個(gè)統(tǒng)一方向滾動(dòng)前進(jìn)的圓 要的是一個(gè)圓 一個(gè)聯(lián)系著大家 能讓大家朝著一個(gè)統(tǒng)一方向滾動(dòng)前進(jìn)的圓 在不松開手的情況下 如何讓網(wǎng)成為一個(gè)圓 這是團(tuán)隊(duì)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn) 在不松開手的情況下 如何讓網(wǎng)成為一個(gè)圓 這是團(tuán)隊(duì)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn) 二 游戲人數(shù) 二 游戲人數(shù) 8 8 1212 人人 組組 三 場(chǎng)地要求 開闊的場(chǎng)地一塊三 場(chǎng)地要求 開闊的場(chǎng)地一塊 四 游戲時(shí)間 四 游戲時(shí)間 1515分鐘左右分鐘左右 五 活動(dòng)目標(biāo) 鍛煉新團(tuán)隊(duì)的溝通 執(zhí)行及領(lǐng)導(dǎo)力 五 活動(dòng)目標(biāo) 鍛煉新團(tuán)隊(duì)的溝通 執(zhí)行及領(lǐng)導(dǎo)力 七彩連環(huán)炮七彩連環(huán)炮 一 項(xiàng)目類型 競(jìng)技游戲一 項(xiàng)目類型 競(jìng)技游戲 二 比賽人數(shù) 一隊(duì)六名隊(duì)員 二 比賽人數(shù) 一隊(duì)六名隊(duì)員 3 3男男3 3女 女 三 道具要求 氣球若干三 道具要求 氣球若干 四 場(chǎng)地要求 空曠的大場(chǎng)地四 場(chǎng)地要求 空曠的大場(chǎng)地 五 游戲方法 五 游戲方法 男女間隔排列 先男后女 以接力的形式 第一名同學(xué)跑到制定位置流吹氣球 男女間隔排列 先男后女 以接力的形式 第一名同學(xué)跑到制定位置流吹氣球 直到吹破 跑回原位置換下一個(gè)同學(xué) 如此輪換 以二分鐘為限 計(jì)時(shí)完畢時(shí)直到吹破 跑回原位置換下一個(gè)同學(xué) 如此輪換 以二分鐘為限 計(jì)時(shí)完畢時(shí) 按吹破氣球個(gè)數(shù)記錄成績(jī) 按吹破氣球個(gè)數(shù)記錄成績(jī) 六 競(jìng)賽規(guī)則 六 競(jìng)賽規(guī)則 1 1 男女必須間隔排列 為了增加公平性 男女必須間隔排列 為了增加公平性 2 2 必須在上一個(gè)隊(duì)員吹破之后下一個(gè)同學(xué)才能開始吹 否則將在總個(gè)數(shù)里 必須在上一個(gè)隊(duì)員吹破之后下一個(gè)同學(xué)才能開始吹 否則將在總個(gè)數(shù)里 面進(jìn)行相應(yīng)扣減 面進(jìn)行相應(yīng)扣減 七 活動(dòng)目的 本活動(dòng)旨在挑戰(zhàn)心理極限 增強(qiáng)對(duì)他人的信任 七 活動(dòng)目的 本活動(dòng)旨在挑戰(zhàn)心理極限 增強(qiáng)對(duì)他人的信任 十人九足十人九足 一 項(xiàng)目類型 團(tuán)隊(duì)協(xié)作型一 項(xiàng)目類型 團(tuán)隊(duì)協(xié)作型 二 場(chǎng)地要求 一片空曠的大場(chǎng)地二 場(chǎng)地要求 一片空曠的大場(chǎng)地 三 需要道具 三 需要道具 每組一條長(zhǎng)約五米的繩子每組一條長(zhǎng)約五米的繩子 四 詳細(xì)游戲規(guī)則 四 詳細(xì)游戲規(guī)則 以系別為單位以系別為單位 共七個(gè)隊(duì)伍 每隊(duì)十人共七個(gè)隊(duì)伍 每隊(duì)十人 五男五女叉排成一橫排 相鄰的五男五女叉排成一橫排 相鄰的 人把腿系在一起 一起跑向終點(diǎn) 用時(shí)最短的勝出 分成三組進(jìn)行比賽 抽簽人把腿系在一起 一起跑向終點(diǎn) 用時(shí)最短的勝出 分成三組進(jìn)行比賽 抽簽 決定比賽次序 決定比賽次序 五 活動(dòng)目的 五 活動(dòng)目的 十人九足十人九足 項(xiàng)目體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任 本游戲主要為項(xiàng)目體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任 本游戲主要為 鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力 鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力 袋鼠跳袋鼠跳 一 項(xiàng)目類型 團(tuán)隊(duì)游戲 趣味一 項(xiàng)目類型 團(tuán)隊(duì)游戲 趣味游戲游戲 二 場(chǎng)地要求 空曠的場(chǎng)地一片 最好在操場(chǎng)二 場(chǎng)地要求 空曠的場(chǎng)地一片 最好在操場(chǎng) 三 需要道具 三 需要道具 布袋若干 每組所用布袋均為同一規(guī)格 用明顯的標(biāo)記劃出各隊(duì)的起跑線和跑布袋若干 每組所用布袋均為同一規(guī)格 用明顯的標(biāo)記劃出各隊(duì)的起跑線和跑 道線 道線 A A B B 兩隊(duì)起跑線間距離兩隊(duì)起跑線間距離3030米 每條跑道寬米 每條跑道寬1 21 2米 米 四 詳細(xì)游戲規(guī)則 四 詳細(xì)游戲規(guī)則 每組比賽四隊(duì)參加 每隊(duì)每組比賽四隊(duì)參加 每隊(duì)1010人 全部由男生組成 每支隊(duì)伍平均分為人 全部由男生組成 每支隊(duì)伍平均分為2 2個(gè)小隊(duì)記個(gè)小隊(duì)記 為為 A A B B 相向各排成一縱隊(duì) 比賽開始前 每組 相向各排成一縱隊(duì) 比賽開始前 每組 A A 隊(duì)的第一名隊(duì)員將布袋套至隊(duì)的第一名隊(duì)員將布袋套至 腰部 聽裁判員發(fā)令后向腰部 聽裁判員發(fā)令后向 B B 隊(duì)前進(jìn) 中途布袋不得脫離雙腿 至隊(duì)前進(jìn) 中途布袋不得脫離雙腿 至 B B 隊(duì)時(shí)脫去布隊(duì)時(shí)脫去布 袋 由袋 由 B B 隊(duì)隊(duì)員套上布袋向隊(duì)隊(duì)員套上布袋向 A A 隊(duì)前進(jìn) 如上述循環(huán)直至最后一名隊(duì)員 隊(duì)前進(jìn) 如上述循環(huán)直至最后一名隊(duì)員 比賽過程中 如有摔倒可以自行爬起 但布袋必須始終套在腿上 如有滑落必比賽過程中 如有摔倒可以自行爬起 但布袋必須始終套在腿上 如有滑落必 須重新套上后方可繼續(xù)比賽 從開始脫下布袋交接 至下一名隊(duì)員的布袋完全須重新套上后方可繼續(xù)比賽 從開始脫下布袋交接 至下一名隊(duì)員的布袋完全 套好前 整個(gè)交接過程必須在跑道端線以外進(jìn)行 不能越線 所有隊(duì)的比賽結(jié)套好前 整個(gè)交接過程必須在跑道端線以外進(jìn)行 不能越線 所有隊(duì)的比賽結(jié) 束后 以用時(shí)較短的次序排出前三支隊(duì)伍 束后 以用時(shí)較短的次序排出前三支隊(duì)伍 五 活動(dòng)目的 五 活動(dòng)目的 袋鼠跳袋鼠跳 游戲項(xiàng)目 是比較受學(xué)員歡迎的一項(xiàng)戶外游戲 不僅鍛煉了大游戲項(xiàng)目 是比較受學(xué)員歡迎的一項(xiàng)戶外游戲 不僅鍛煉了大 家的身體 還鍛煉了學(xué)員們的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力 家的身體 還鍛煉了學(xué)員們的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力 鏈接加速鏈接加速 一 項(xiàng)目類型 團(tuán)隊(duì)協(xié)作型一 項(xiàng)目類型 團(tuán)隊(duì)協(xié)作型 二 參賽人員 由二 參賽人員 由6 6名隊(duì)員參賽 名隊(duì)員參賽 3 3男男3 3女 女 三 場(chǎng)地要求 一片空曠的大場(chǎng)地三 場(chǎng)地要求 一片空曠的大場(chǎng)地 比賽賽距 比賽賽距 3030米米 四 競(jìng)賽方法 參加游戲者四 競(jìng)賽方法 參加游戲者6 6人一組 后邊的人左手抬起前邊的人的左腿 右手人一組 后邊的人左手抬起前邊的人的左腿 右手 搭在前邊的人的右肩形成小火車 最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn) 不能雙腳搭在前邊的人的右肩形成小火車 最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn) 不能雙腳 著地 場(chǎng)地上劃好起跑線和終點(diǎn)線 其距離為著地 場(chǎng)地上劃好起跑線和終點(diǎn)線 其距離為3030米 以一籃球場(chǎng)寬為準(zhǔn) 來回 米 以一籃球場(chǎng)寬為準(zhǔn) 來回 游戲開始時(shí) 各隊(duì)從起跑線出發(fā) 跳步前進(jìn) 繞過障礙物回到起點(diǎn) 最先到達(dá)游戲開始時(shí) 各隊(duì)從起跑線出發(fā) 跳步前進(jìn) 繞過障礙物回到起點(diǎn) 最先到達(dá) 起點(diǎn)的為勝 按時(shí)間記名次 按名次記分 起點(diǎn)的為勝 按時(shí)間記名次 按名次記分 五 競(jìng)賽規(guī)則 五 競(jìng)賽規(guī)則 1 1 游戲游戲過程中隊(duì)員必須跳步前進(jìn) 不允許松手 一直保持過程中隊(duì)員必須跳步前進(jìn) 不允許松手 一直保持 抬起前邊的人的左腿 抬起前邊的人的左腿 以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象 隊(duì)伍斷裂必須重新組織好 從起 以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象 隊(duì)伍斷裂必須重新組織好 從起 點(diǎn)重新開始游戲 如果不重新組織 繼續(xù)前進(jìn) 則成績(jī)視為無效 記為點(diǎn)重新開始游戲 如果不重新組織 繼續(xù)前進(jìn) 則成績(jī)視為無效 記為0 0分 分 2 2 以各隊(duì)最后一名同學(xué)通過終點(diǎn)線為準(zhǔn) 以各隊(duì)最后一名同學(xué)通過終點(diǎn)線為準(zhǔn) 3 3 比賽過程中 參賽隊(duì)必須在 比賽過程中 參賽隊(duì)必須在 規(guī)定的賽道進(jìn)行比賽 不許亂道 犯規(guī)一次扣時(shí)規(guī)定的賽道進(jìn)行比賽 不許亂道 犯規(guī)一次扣時(shí)2 2秒 依次累加 秒 依次累加 六 活動(dòng)目的 本活動(dòng)旨在培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神 六 活動(dòng)目的 本活動(dòng)旨在培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神 搭橋過河搭橋過河 一 項(xiàng)目類型 戶外素質(zhì)拓展游戲 競(jìng)技娛樂游戲一 項(xiàng)目類型 戶外素質(zhì)拓展游戲 競(jìng)技娛樂游戲 二 參賽人員 每隊(duì)派六人上場(chǎng) 二 參賽人員 每隊(duì)派六人上場(chǎng) 2 2男男4 4女 女 三 場(chǎng)地要求 一片空曠的大場(chǎng)地三 場(chǎng)地要求 一片空曠的大場(chǎng)地 比賽賽距 比賽賽距 3030米米 四 需要道具 小地毯 報(bào)紙或者毛巾布等 四 需要道具 小地毯 報(bào)紙或者毛巾布等 五 競(jìng)賽方法 賽道兩頭各一組 每組分三人自由組合 起點(diǎn)組手持四塊五 競(jìng)賽方法 賽道兩頭各一組 每組分三人自由組合 起點(diǎn)組手持四塊 小小 地毯地毯 由第一名隊(duì)員向前搭放 由第一名隊(duì)員向前搭放 小地毯小地毯 第三個(gè)隊(duì)員不斷地把身后的 第三個(gè)隊(duì)員不斷地把身后的 小地小地 毯毯 傳給第一個(gè)隊(duì)員 三人踩著傳給第一個(gè)隊(duì)員 三人踩著 小地毯小地毯 前進(jìn)前進(jìn)3030米 其距離為米 其距離為3030米 以一籃米 以一籃 球場(chǎng)寬為準(zhǔn) 來回 球場(chǎng)寬為準(zhǔn) 來回 要求腳不能觸地 繞過障礙物回到起點(diǎn) 待三人全部過界 要求腳不能觸地 繞過障礙物回到起點(diǎn) 待三人全部過界 后另一組將接過后另一組將接過 地毯地毯 以同樣的方式往回走 最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝 按時(shí)間以同樣的方式往回走 最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝 按時(shí)間 記名次 按名次記分 記名次 按名次記分 七 競(jìng)賽規(guī)則 七 競(jìng)賽規(guī)則 1 1 參賽隊(duì)隊(duì)員在起點(diǎn)線外準(zhǔn)備 待一組隊(duì)員全部到達(dá)終點(diǎn) 參賽隊(duì)隊(duì)員在起點(diǎn)線外準(zhǔn)備 待一組隊(duì)員全部到達(dá)終點(diǎn) 時(shí)另一組才能開始接力 時(shí)另一組才能開始接力 2 2 比賽過程中只要有腳觸地的情況 均視為犯規(guī) 比賽過程中只要有腳觸地的情況 均視為犯規(guī) 并按觸地次數(shù)對(duì)比賽用時(shí)給與增加 并按觸地次數(shù)對(duì)比賽用時(shí)給與增加 八 活動(dòng)目的 本活動(dòng)旨在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù) 訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)八 活動(dòng)目的 本活動(dòng)旨在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù) 訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié) 調(diào)能力 調(diào)能力 心心相印 背夾球 心心相印 背夾球 一 項(xiàng)目類型 雙人協(xié)作型 戶外游戲一 項(xiàng)目類型 雙人協(xié)作型 戶外游戲 二 場(chǎng)地要求 一片空曠的大場(chǎng)地二 場(chǎng)地要求 一片空曠的大場(chǎng)地 比賽賽距 比賽賽距 2020米米 三 需要道具 每組一條長(zhǎng)約五米的繩子三 需要道具 每組一條長(zhǎng)約五米的繩子 四 比賽人數(shù) 比賽人數(shù) 每隊(duì)四 比賽人數(shù) 比賽人數(shù) 每隊(duì)1212人 人 6 6男男6 6女 女 五 詳細(xì)游戲方法及競(jìng)賽規(guī)則 五 詳細(xì)游戲方法及競(jìng)賽規(guī)則 每組每組2 2人 背夾一圓球 步調(diào)一致向前走 繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn) 下一組開人 背夾一圓球 步調(diào)一致向前走 繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn) 下一組開 始前進(jìn) 向前走時(shí) 雙手不能碰到球 否則一次罰始前進(jìn) 向前走時(shí) 雙手不能碰到球 否則一次罰2 2秒 球掉后從起點(diǎn)重新開始秒 球掉后從起點(diǎn)重新開始 游戲 最先完成者勝出 按時(shí)間記名次 按名次計(jì)分 游戲 最先完成者勝出 按時(shí)間記名次 按名次計(jì)分 1 1 比賽過程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點(diǎn)重新開始 比賽過程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點(diǎn)重新開始 2 2 途中不得以手 臂碰球 如有違反均視為犯規(guī) 每碰球一次記犯規(guī)一 途中不得以手 臂碰球 如有違反均視為犯規(guī) 每碰球一次記犯規(guī)一 次 每犯規(guī)一次比賽成績(jī)加次 每犯規(guī)一次比賽成績(jī)加2 2秒秒 3 3 進(jìn)行接力時(shí) 接力方必須在規(guī)定區(qū)域內(nèi)完成接力活動(dòng) 比賽中應(yīng)絕對(duì)進(jìn)行接力時(shí) 接力方必須在規(guī)定區(qū)域內(nèi)完成接力活動(dòng) 比賽中應(yīng)絕對(duì) 服從裁判 以裁判員的判罰為最終判決 服從裁判 以裁判員的判罰為最終判決 六 活動(dòng)目的 六 活動(dòng)目的 本活動(dòng)旨在提高隊(duì)友之間相互的默契度 其中用勁的適度起著至關(guān)重要的本活動(dòng)旨在提高隊(duì)友之間相互的默契度 其中用勁的適度起著至關(guān)重要的 作用 作用 地雷陣地雷陣 一 游戲類型 戶外游戲 團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展游戲一 游戲類型 戶外游戲 團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展游戲 二 游戲時(shí)間 二 游戲時(shí)間 1515 3030分鐘分鐘 三 游戲人數(shù) 至少三 游戲人數(shù) 至少1212人 越多越好 人 越多越好 四 所需道具 四 所需道具 1 1 每對(duì)參賽者一塊蒙眼布 每對(duì)參賽者一塊蒙眼布 2 2 兩根約 兩根約1010米長(zhǎng)的繩子米長(zhǎng)的繩子 30 30英尺英尺 3 3 一些報(bào)紙 使用對(duì)角線約 一些報(bào)紙 使用對(duì)角線約60cm 260cm 2英尺英尺 的硬紙板 膠合板代替亦可 用的硬紙板 膠合板代替亦可 用 來代表游戲中的來代表游戲中的 地雷地雷 五 游戲目的 建立小組成員間的相互信任促進(jìn)溝通與交流 使小組充滿活力 五 游戲目的 建立小組成員間的相互信任促進(jìn)溝通與交流 使小組充滿活力 六 詳細(xì)步驟 六 詳細(xì)步驟 1 1 選一塊寬闊平整的游戲場(chǎng)地 選一塊寬闊平整的游戲場(chǎng)地 2 2 安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護(hù)員 當(dāng)參加游戲的人較多時(shí) 游戲場(chǎng)地 安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護(hù)員 當(dāng)參加游戲的人較多時(shí) 游戲場(chǎng)地 會(huì)變得非常喧鬧 這是一個(gè)有利因素 因?yàn)檫@會(huì)使穿越地雷陣的人無所適從 會(huì)變得非常喧鬧 這是一個(gè)有利因素 因?yàn)檫@會(huì)使穿越地雷陣的人無所適從 難以分清聽到的指令是來自自己的同伴 還是來自其他小組的人 難以分清聽到的指令是來自自己的同伴 還是來自其他小組的人 3 3 讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔 讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔 4 4 給每對(duì)搭檔發(fā)一塊蒙眼布 每對(duì)搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛 給每對(duì)搭檔發(fā)一塊蒙眼布 每對(duì)搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛 5 5 眼睛都蒙好之后 就可以開始布置地雷陣了 把兩根繩子平行放在地 眼睛都蒙好之后 就可以開始布置地雷陣了 把兩根繩子平行放在地 上 繩距約為上 繩距約為1010米米 30 30英尺英尺 這兩根繩子標(biāo)志著地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn) 這兩根繩子標(biāo)志著地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn) 6 6 在兩繩之間盡量多地鋪上一些報(bào)紙 在兩繩之間盡量多地鋪上一些報(bào)紙 或是硬紙板 膠合板等或是硬紙板 膠合板等 7 7 被蒙上了眼睛的隊(duì)員在同伴的牽引下 走到地雷陣的起點(diǎn)處 挨著起 被蒙上了眼睛的隊(duì)員在同伴的牽引下 走到地雷陣的起點(diǎn)處 挨著起 點(diǎn)站好 他的同伴后退到他身后兩米處 點(diǎn)站好 他的同伴后退到他身后兩米處 盲人足球盲人足球 一 項(xiàng)目類型 團(tuán)隊(duì)協(xié)作型一 項(xiàng)目類型 團(tuán)隊(duì)協(xié)作型 二 道具要求 二 道具要求 1 1個(gè)足球個(gè)足球 要用含氣量不足的足球 這樣每踢一下 球不會(huì)滾得要用含氣量不足的足球 這樣每踢一下 球不會(huì)滾得 太遠(yuǎn)太遠(yuǎn) 蒙眼布 蒙眼布 三 場(chǎng)地要求 空曠的大場(chǎng)地三 場(chǎng)地要求 空曠的大場(chǎng)地 四 詳細(xì)游戲步驟 四 詳細(xì)游戲步驟 1 1 每個(gè)隊(duì)員在自己的小組內(nèi)找一個(gè)搭檔 每個(gè)隊(duì)員在自己的小組內(nèi)找一個(gè)搭檔 2 2 每對(duì)搭檔中只有一個(gè)人戴蒙眼布 另一個(gè)人不戴 只有被蒙上眼睛的隊(duì)員才 每對(duì)搭檔中只有一個(gè)人戴蒙眼布 另一個(gè)人不戴 只有被蒙上眼睛的隊(duì)員才 可以踢球 他的搭檔負(fù)責(zé)告訴他向什么方向走 做什么 可以踢球 他的搭檔負(fù)責(zé)告訴他向什么方向走 做什么 在規(guī)定的時(shí)間內(nèi) 看在規(guī)定的時(shí)間內(nèi) 看 哪一組進(jìn)的球最多 哪一組就獲勝 哪一組進(jìn)的球最多 哪一組就獲勝 五 活動(dòng)目的 這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任 本游戲主要為五 活動(dòng)目的 這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任 本游戲主要為 鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力 鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力 穿越生死網(wǎng)穿越生死網(wǎng) 一 項(xiàng)目類型 團(tuán)隊(duì)協(xié)作型一 項(xiàng)目類型 團(tuán)隊(duì)協(xié)作型 二 道具要求 網(wǎng)繩二 道具要求 網(wǎng)繩 三 場(chǎng)地要求 空曠的大場(chǎng)地 有兩棵距離不超過三 場(chǎng)地要求 空曠的大場(chǎng)地 有兩棵距離不超過4 4米的樹米的樹 四 詳細(xì)游戲規(guī)則 在兩棵樹之間用繩子織起的網(wǎng) 有大小形狀都不規(guī)則的十四 詳細(xì)游戲規(guī)則 在兩棵樹之間用繩子織起的網(wǎng) 有大小形狀都不規(guī)則的十 九個(gè)洞口 假想為有高壓的網(wǎng)絲 在規(guī)定的時(shí)間內(nèi) 隊(duì)員要互相配合在不碰觸九個(gè)洞口 假想為有高壓的網(wǎng)絲 在規(guī)定的時(shí)間內(nèi) 隊(duì)員要互相配合在不碰觸 到網(wǎng)子的情況下全部穿過去 并且穿過的洞口不能再過人 而碰到到網(wǎng)子的情況下全部穿過去 并且穿過的洞口不能再過人 而碰到 高壓網(wǎng)高壓網(wǎng) 就表示任務(wù)失敗 需要重新再來 在接到任務(wù)后 隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員充分發(fā)揮大家的就表示任務(wù)失敗 需要重新再來 在接到任務(wù)后 隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員充分發(fā)揮大家的 智慧 廣納建議 制定穿越計(jì)劃 共同協(xié)商協(xié)作 把每個(gè)人或抬著或扛著安全智慧 廣納建議 制定穿越計(jì)劃 共同協(xié)商協(xié)作 把每個(gè)人或抬著或扛著安全 送過網(wǎng)洞 每次的成功換來的是大家的歡呼雀躍 最后所有的隊(duì)員都順利穿過送過網(wǎng)洞 每次的成功換來的是大家的歡呼雀躍 最后所有的隊(duì)員都順利穿過 了了 生死網(wǎng)生死網(wǎng) 五 活動(dòng)意義 整個(gè)游戲凸顯的就是團(tuán)隊(duì)合作 無論多么好過的洞口一個(gè)人是五 活動(dòng)意義 整個(gè)游戲凸顯的就是團(tuán)隊(duì)合作 無論多么好過的洞口一個(gè)人是 不能保障通過的 而大家認(rèn)為很難過的洞 在大家的合作下也都順利通過了 不能保障通過的 而大家認(rèn)為很難過的洞 在大家的合作下也都順利通過了 可見團(tuán)隊(duì)的作用是很大的 一些看似無法做到的事情 在合作好的隊(duì)伍中都是可見團(tuán)隊(duì)的作用是很大的 一些看似無法做到的事情 在合作好的隊(duì)伍中都是 可以完成的 這個(gè)道理讓大家在游戲中認(rèn)識(shí)的更深入了 可以完成的 這個(gè)道理讓大家在游戲中認(rèn)識(shí)的更深入了 人椅人椅 一 游戲類型 團(tuán)隊(duì)游戲一 游戲類型 團(tuán)隊(duì)游戲 二 游戲目的二 游戲目的 從本游戲中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神 要求在團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都要充分 從本游戲中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神 要求在團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都要充分 貢獻(xiàn)自己的力量 不能存在任何偷懶 濫竽充數(shù)的思想 貢獻(xiàn)自己的力量 不能存在任何偷懶 濫竽充數(shù)的思想 三 游戲規(guī)則和程序 三 游戲規(guī)則和程序 1 1 所有的學(xué)員都應(yīng)該圍成一圈 每位學(xué)員都應(yīng)該將他的手放在前面的學(xué)員 所有的學(xué)員都應(yīng)該圍成一圈 每位學(xué)員都應(yīng)該將他的手放在前面的學(xué)員 的肩上 的肩上 2 2 聽從訓(xùn)練者的指揮 然后每位學(xué)員都應(yīng)該徐徐坐在他后面學(xué)員的大腿上 聽從訓(xùn)練者的指揮 然后每位學(xué)員都應(yīng)該徐徐坐在他后面學(xué)員的大腿上 3 3 坐下之后 培訓(xùn)者可以再喊出相應(yīng)的口號(hào) 例如齊心協(xié)力 勇往直前 坐下之后 培訓(xùn)者可以再喊出相應(yīng)的口號(hào) 例如齊心協(xié)力 勇往直前 4 4 可以以小組比賽的形式進(jìn)行 看看那個(gè)小組可以堅(jiān)持更長(zhǎng)的時(shí)間 獲勝 可以以小組比賽的形式進(jìn)行 看看那個(gè)小組可以堅(jiān)持更長(zhǎng)的時(shí)間 獲勝 的小組可以要求失敗的小組表演節(jié)目 的小組可以要求失敗的小組表演節(jié)目 珠行萬里珠行萬里 一 游戲簡(jiǎn)介 整個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)隊(duì)員手拿一根半圓形的球槽 將球連續(xù)傳動(dòng) 滾一 游戲簡(jiǎn)介 整個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)隊(duì)員手拿一根半圓形的球槽 將球連續(xù)傳動(dòng) 滾 動(dòng) 到下一個(gè)隊(duì)員的球槽中 并迅速地排到隊(duì)伍的末端 繼續(xù)傳送前方隊(duì)員傳動(dòng) 到下一個(gè)隊(duì)員的球槽中 并迅速地排到隊(duì)伍的末端 繼續(xù)傳送前方隊(duì)員傳 來的球 直到球安全的到達(dá)指定的目的地為止 來的球 直到球安全的到達(dá)指定的目的地為止 二 游戲人數(shù) 人二 游戲人數(shù) 人 三 場(chǎng)地要求 空曠的平地三 場(chǎng)地要求 空曠的平地 四 需要器材 乒乓球 球槽四 需要器材 乒乓球 球槽 五 游戲時(shí)間 約五 游戲時(shí)間 約4040分鐘分鐘 六 活動(dòng)目標(biāo) 感受團(tuán)隊(duì)間有效的配合 銜接以及自我控制能力 為共同的目六 活動(dòng)目標(biāo) 感受團(tuán)隊(duì)間有效的配合 銜接以及自我控制能力 為共同的目 的以及團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感做好每一個(gè)環(huán)節(jié) 的以及團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感做好每一個(gè)環(huán)節(jié) 瘋狂的設(shè)計(jì)瘋狂的設(shè)計(jì) 一 游戲類型 益智型 團(tuán)體合作型一 游戲類型 益智型 團(tuán)體合作型 二 游戲目的 增強(qiáng)組員的團(tuán)體合作能力二 游戲目的 增強(qiáng)組員的團(tuán)體合作能力 三 游戲人數(shù) 至少兩個(gè)小組 每組三 游戲人數(shù) 至少兩個(gè)小組 每組1010人左右人左右 四 游戲道具 小紙條 筆 工作者提前準(zhǔn)備 四 游戲道具 小紙條 筆 工作者提前準(zhǔn)備 五 游戲規(guī)則 五 游戲規(guī)則 第一輪 小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準(zhǔn)備的第一輪 小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準(zhǔn)備的2626個(gè)字母中的兩個(gè) 個(gè)字母中的兩個(gè) 然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)字母 然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)字母 第二輪 小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準(zhǔn)備的一個(gè)單詞 然后用最第二輪 小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準(zhǔn)備的一個(gè)單詞 然后用最 短的時(shí)間擺出這個(gè)單詞 短的時(shí)間擺出這個(gè)單詞 六 游戲時(shí)間 六 游戲時(shí)間 3030分鐘分鐘 殺人游戲殺人游戲 一一 游戲類型 心理游戲 策略游戲 游戲類型 心理游戲 策略游戲 二 游戲特點(diǎn) 二 游戲特點(diǎn) 1 1 簡(jiǎn)單易學(xué) 任何人只要明白規(guī)則或看別人玩過一盤 馬上就會(huì)玩了 簡(jiǎn)單易學(xué) 任何人只要明白規(guī)則或看別人玩過一盤 馬上就會(huì)玩了