太原市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷C卷

第 1 頁(yè) 共 17 頁(yè) 太原市太原市 2019 20202019 2020 學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 C C 卷卷 一 一 選擇題選擇題 共共 1515 題 共題 共 3030 分分 1 2 分 下列各組物質(zhì)的變化中 前者屬于化學(xué)變化 后者屬于物理變化的是 A 冰雪融化 由空氣制氧氣 B 鋼鐵生銹 紙的燃燒 C 蠟燭燃燒 蠟燭融化 D 汽油揮發(fā) 食物腐爛 2 2 分 下列實(shí)驗(yàn)操作或裝置正確的是 A 點(diǎn)燃酒精燈 B 檢驗(yàn)氣密性 C 稀釋濃硫酸 D 收集氫氣 3 2 分 實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)儀器中 不能被加熱的是 A B C 第 2 頁(yè) 共 17 頁(yè) D 4 2 分 近年來(lái) 我國(guó)多地出現(xiàn)霧霾天氣增多現(xiàn)象 下列不屬于大氣污染物的是 A 二氧化氮 B 二氧化硫 C 二氧化碳 D 可吸入顆粒物 PM2 5 5 2 分 要除去密閉容器里空氣中的氧氣得到較純凈的氮?dú)?可選用下列可燃物中的 A 蠟燭 B 鐵絲 C 紅磷 D 木炭 6 2 分 下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中 不正確的是 A 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光 B 硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰 C 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧 D 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒 火星四射 7 2 分 對(duì)如表實(shí)驗(yàn)指定容器中的水 其解釋沒(méi)有體現(xiàn)水的主要作用的是 第 3 頁(yè) 共 17 頁(yè) 實(shí) 驗(yàn) 裝 置 硫在氧氣中燃燒 測(cè)定空氣中氧氣含量 鐵絲在氧氣中燃燒 排水法收集氧氣 解 釋 集氣瓶中的水 吸收放出的熱量 集氣瓶中的水 更快的吸收白煙和降溫 集氣瓶中的水 防止熔融物炸裂瓶底 集氣瓶中的水 水先將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣排凈 便于觀察 O2 何時(shí)收集滿(mǎn) ABCD A A B B C C D D 8 2 分 下列圖像與對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)相符合的是 A 圖 是將一定質(zhì)量的紅磷放在盛有氧氣的密閉容器中燃燒 B 圖 是水的電解 C 圖 是實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣 D 圖 測(cè)定空氣中氧氣的含量 第 4 頁(yè) 共 17 頁(yè) 9 2 分 決定元素種類(lèi)的是 A 核外電子數(shù) B 中子數(shù) C 最外層電子數(shù) D 質(zhì)子數(shù) 10 2 分 高錳酸鉀 KMnO4 可用于檢驗(yàn)食品中維生素 C C6H5O6 的含量 下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A 高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)為 7 B 高錳酸鉀中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 C 維生素 C 屬于有機(jī)化合物 D 維生素 C 中碳 氫 氧元素的質(zhì)量比為 3 4 3 11 2 分 化學(xué)知識(shí)中有很多的 相等 請(qǐng)你判斷下列說(shuō)法中不正確的是 A 溶液稀釋前后 溶質(zhì)的質(zhì)量相等 B 原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)一定相等 C 100mL 水和 100mL 的酒精混合 所得溶液的體積等于 200mL D 氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng)后生成氯化鈉和水 則反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量相等 12 2 分 下列各物質(zhì)按照單質(zhì) 氧化物 混合物的順序排列的是 A 冰 干冰 醋酸 B 氮?dú)?氧氣 空氣 C 水銀 水 醫(yī)用消毒酒精 D 石墨 熟石灰 鹽酸 第 5 頁(yè) 共 17 頁(yè) 13 2 分 下列各項(xiàng)比較中 正確的是 A 含碳量 鋼 生鐵 B 含鐵量 Fe2O3 FeO C 地殼中元素含量 Fe Al D 硬度 鋼 純鐵 14 2 分 把一定質(zhì)量的 a b c d 四種物質(zhì)放入一密閉容器中 在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后 測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下 下列說(shuō)法中正確的是 物質(zhì) abcd 反應(yīng)前的質(zhì)量 g 1 4104 00 8 反應(yīng)后質(zhì)量 g x3 27 20 8 A 該反應(yīng)是分解反應(yīng) B X 的值為 3 0 C a 和 c 是反應(yīng)物 D d 一定是催化劑 15 2 分 在試管甲和試管乙中放入等質(zhì)量的 KClO3 在試管甲中加入一定量的 MnO2 分別加 熱并充分反應(yīng) 下圖對(duì)該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系 描述合理的是 A 第 6 頁(yè) 共 17 頁(yè) B C D 二 二 填空題填空題 共共 4 4 題 共題 共 2828 分分 16 5 分 用化學(xué)符號(hào)表示 1 2 個(gè)亞鐵離子 2 硫酸銅中硫元素化合價(jià) 3 3 個(gè)氨分子 4 人體缺少 元素會(huì)患甲狀腺疾病 5 相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物 17 5 分 用化學(xué)用語(yǔ)填空 1 氮?dú)獾幕瘜W(xué)式是 2 3 個(gè)鋁離子可表示為 3 常用作干電池電極的是 4 人體中含量最高的元素 第 7 頁(yè) 共 17 頁(yè) 5 請(qǐng)寫(xiě)出乙醇燃燒的化學(xué)方程式 18 11 分 單質(zhì)是由 組成的 如 都是單質(zhì) 化合物是由 組成的 如 都是化合物 叫做氧化物 如 都是氧化物 19 7 分 根據(jù)你已經(jīng)掌握的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題 1 區(qū)分硬軟水常用 生活中常用 的方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水 2 分離液態(tài)空氣制取氧氣 利用的是氧氣與氮?dú)獾?不同 氧氣 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不同是 因?yàn)?不同 3 適當(dāng)補(bǔ)充微量元素 填元素符號(hào) 可以預(yù)防智力低下侏儒癥 4 日常生活中的漏勺等工具是利用 操作的原理使固液分離 填操作名稱(chēng) 利用活性炭的 性可以去除水中的異味或有色物質(zhì) 三 三 簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)答題 共共 4 4 題 共題 共 2525 分分 20 8 分 化學(xué)與生活密切相關(guān) 在廚房 蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí) 請(qǐng)按要求回答 1 我國(guó)推廣使用強(qiáng)化鐵醬油 這里的 鐵 是指 填 單質(zhì) 或 元素 或 原子 2 管道煤氣的主要成分是 由于它無(wú)色無(wú)味且有毒 為了防止煤氣中毒 人們有意在煤 氣中加入少量有強(qiáng)烈刺激性氣味的氣體 乙硫醇 C2H5SH 管道煤氣 屬于 填 純凈物 或 混合物 管道煤氣 一旦泄露 人們就會(huì)聞道刺激性氣味 這是由于 用微粒的觀點(diǎn)解釋 管道煤氣 作燃料 是利用了煤氣的 性 一氧化碳燃燒的方程式 做完飯后關(guān) 閉閥門(mén) 使火焰熄滅 這是利用 的原理滅火 關(guān)于乙硫醇的說(shuō)法正確的是 A 乙硫醇由三種元素組成 B 乙硫醇是由 2 個(gè)碳原子 6 個(gè)氫原子 1 個(gè)硫原子構(gòu)成的 第 8 頁(yè) 共 17 頁(yè) C 乙硫醇中硫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 D 乙硫醇中含有碳分子 E 乙硫醇中碳 氫 硫質(zhì)量之比為 12 3 16 21 2 分 如下圖所示 試管中盛滿(mǎn)了氫氧化鈉溶液 用導(dǎo)管往試管中緩緩?fù)ㄈ攵趸己脱鯕獾?混合氣體 1 試管中最后收集到的氣體是 2 試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 22 8 分 某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn) 請(qǐng)回答 1 指出儀器名稱(chēng) 2 若用高錳酸鉀制取氧氣 應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 填字母 你認(rèn)為該裝置中還缺少 寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式 3 若用過(guò)氧化氫制取氧氣 還需要用到 填名稱(chēng) 其起 作用 4 用排空氣法收集氧氣 驗(yàn)滿(mǎn)的方法是 若用 F 裝置收集該氣體 則氣體從 端 進(jìn)入 填 c 或 d 23 7 分 碳是形成化合物種類(lèi)最多的元素 含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容 1 如圖為元素周期表中的一格 下列說(shuō)法不正確的是 第 9 頁(yè) 共 17 頁(yè) A 碳元素屬于非金屬元素 B 碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為 6 C 碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 D 碳的相對(duì)原子質(zhì)量為 12 01 2 煤 和天然氣常稱(chēng)為化石燃料 汽車(chē)使用天然氣作燃料 排放污染物較少 寫(xiě)出天然 氣燃燒的化學(xué)方程式 3 低碳生活 倡導(dǎo)低能耗 低污染 低排放 主要是為了減少 填化學(xué)式 的排放 量 下列做法符合 低碳經(jīng)濟(jì) 的是 提倡發(fā)送電子賀卡 大力發(fā)展火力發(fā)電 研制和開(kāi)發(fā)新能源 提倡使用一次性木筷 增強(qiáng)室內(nèi)自然采光 4 二氧化碳和氨氣 NH3 在高溫 高壓下反應(yīng) 生成尿素 CO NH2 2 和水 反應(yīng)的化學(xué)方程式 是 四 四 實(shí)驗(yàn)與探究題實(shí)驗(yàn)與探究題 共共 3 3 題 共題 共 2020 分分 24 3 分 依據(jù)如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 第 10 頁(yè) 共 17 頁(yè) 實(shí)驗(yàn)過(guò)程 打開(kāi) K1 K2 通入 N2 一段時(shí)間后 試管中均無(wú)明顯現(xiàn)象 改通入氧氣 中白磷燃燒而 中白磷仍無(wú)明顯現(xiàn)象 1 實(shí)驗(yàn) 試管 中白磷燃燒的化學(xué)方程式為 2 實(shí)驗(yàn) 觀察到試管 中的現(xiàn)象不同說(shuō)明可燃物燃燒的條件之一是 3 此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可證明燃燒的另一個(gè)條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 25 11 分 根據(jù)以下裝置圖回答 1 寫(xiě)出有編號(hào)的儀器名稱(chēng) 2 實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí) 可選用的發(fā)生裝置是 用 C 裝置收集氧氣的依據(jù) 是 填氧氣的性質(zhì) 檢驗(yàn)氧氣是否集滿(mǎn)的方法是 化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為 3 若用下圖 F 裝置進(jìn)行排空氣法收集氧氣的實(shí)驗(yàn) 氣體應(yīng)從 選填 a 或 b 端導(dǎo)入 第 11 頁(yè) 共 17 頁(yè) 4 實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體 發(fā)生裝置可選擇 填序號(hào) 甲烷氣體一般采用裝置 E 進(jìn)行收集 收集該氣體的最佳時(shí)刻是 收集滿(mǎn) 后集氣瓶的放置方式如右圖所示 據(jù)此可推斷甲烷一定具備的物理性質(zhì)是 26 6 分 為了比較鋁與相同 pH 的稀鹽酸和稀硫酸反應(yīng)的快慢 某化學(xué)興趣小組做了如下的探究實(shí) 驗(yàn) 1 鋁與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2 x 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中 可以通過(guò)觀察 來(lái)比較鋁與稀鹽酸和稀硫酸反應(yīng)的劇烈程 度 3 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中 發(fā)現(xiàn)鋁與稀鹽酸反應(yīng)更加劇烈 同學(xué)們提出了以下猜想 猜想一 試管 中氯離子對(duì)反應(yīng)起了促進(jìn)作用 猜想二 試管 中硫酸根離子對(duì)反應(yīng)起了阻礙作用 猜想三 以上兩種猜想同時(shí)成立 為了驗(yàn)證上述猜想是否正確 向試管 中加入少量 填序號(hào) 向試管 中加入少量 填序號(hào) 作對(duì)比試驗(yàn) A 硫酸銅 B 氯化鈉 C 硫酸鈉 D 濃鹽酸 4 通過(guò) 3 中的對(duì)比試驗(yàn) 觀察到試管 中反應(yīng)快慢無(wú)明顯變化 試管 中反應(yīng)明顯加劇 則猜 想 成立 第 12 頁(yè) 共 17 頁(yè) 五 五 計(jì)算題計(jì)算題 共共 1 1 題 共題 共 5 5 分分 27 5 分 在 50 克水中加入 5 克硝酸鉀完全溶解后所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少 第 13 頁(yè) 共 17 頁(yè) 參考答案參考答案 一 一 選擇題選擇題 共共 1515 題 共題 共 3030 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 第 14 頁(yè) 共 17 頁(yè) 二 二 填空題填空題 共共 4 4 題 共題 共 2828 分分 16 1 16 2 16 3 16 4 16 5 17 1 17 2 17 3 17 4 17 5 18 1 19 1 第 15 頁(yè) 共 17 頁(yè) 19 2 19 3 19 4 三 三 簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)答題 共共 4 4 題 共題 共 2525