計劃局項目科長述職報告_1_第1頁
計劃局項目科長述職報告_1_第2頁
計劃局項目科長述職報告_1_第3頁
計劃局項目科長述職報告_1_第4頁
計劃局項目科長述職報告_1_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第 1 頁 共 9 頁 計劃局項目科長述職報告計劃局項目科長述職報告 各位領(lǐng)導(dǎo) 同志們 大家下午好 我叫 現(xiàn)任區(qū)發(fā)展計劃局項目科副科長 首先要感謝 區(qū)委宣傳部的領(lǐng)導(dǎo)為我提供這次寶貴的鍛煉機(jī)會 能 夠和同志們坐在一起面對面的談感受 談體會 學(xué) 習(xí)園地 為我們年輕人創(chuàng)造了一個展現(xiàn)自我的平臺 通過進(jìn)行深刻總結(jié) 發(fā)揚優(yōu)勢 正視不足 從而達(dá)到 超越自我的目的 下面我根據(jù)自己工作歷程和角色轉(zhuǎn) 變同大家交流一下感受 一 抓住機(jī)遇 實現(xiàn)人生角色的重大轉(zhuǎn)變 20XX 年我畢業(yè)于吉林省四平師范學(xué)院 通過招 聘會應(yīng)聘到大大連第五中學(xué)做了一名語文教師 工作 很認(rèn)真 教學(xué)成績也一直很優(yōu)秀 業(yè)余時間鉆研電腦 教學(xué)課件做得還不錯 獲過幾次獎 20XX 年 3 月份 因工作需要借調(diào)到團(tuán)區(qū)委 負(fù)責(zé)組織宣傳工作 在借 調(diào)期滿即將返回學(xué)校的時候 恰逢區(qū)直機(jī)關(guān)進(jìn)行科長 競聘 我抱著試一試的念頭參加了考試 經(jīng)過層層選 拔非常幸運地我把握住了這次機(jī)遇 成為了一名國家 公務(wù)員 完成了人生角色的重大轉(zhuǎn)變 發(fā)展計劃局是全區(qū)經(jīng)濟(jì)工作的牽頭部門 項目科 又是發(fā)展計劃局的主要業(yè)務(wù)科室 負(fù)責(zé)全區(qū)項目的協(xié) 第 2 頁 共 9 頁 調(diào)推進(jìn) 實施區(qū)委 區(qū)政府四大發(fā)展戰(zhàn)略中的 項目 牽動 戰(zhàn)略 收集整理各項數(shù)據(jù)為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù) 它的主要工作特點就是一切以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為主 熟練掌 握各項政策 推進(jìn)項目建設(shè) 這就要求從事這項工作 的人具有較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)理論知識 懂得經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律 并具有極強(qiáng)的項目推進(jìn)業(yè)務(wù)水平 這些對于搞過經(jīng)濟(jì) 的人來說也許算不了什么 但對于一個從來沒有接觸 過經(jīng)濟(jì)工作只做過幾年語文教師的我來說 真是比登 天還難 特別是剛開始工作的時候 兩眼摸黑 什么 都不懂 參加競聘時是興奮的 選擇崗位時也是充滿 憧憬的 但真正面對新的工作時 卻顯得忐忑不安 沒有信心 記得進(jìn)入發(fā)展計劃局工作第一天 正趕上 局里上半年工作總結(jié) 總結(jié)發(fā)言和領(lǐng)導(dǎo)講話我卻幾乎 聽不懂 各種數(shù)據(jù)和增長百分比搞得我是昏頭轉(zhuǎn)向 有許多詞如 GDP GNP 容積率 區(qū)街經(jīng)濟(jì) BOT 等我 都是第一次聽到 看到單位里每一位同事臉上都顯示 出的自信神情 我蒙了 我開始覺得心里沒底 開始 懷疑自己的選擇是否正確 但沒有辦法 只能迎難而 上 接受挑戰(zhàn) 幸運地是發(fā)展計劃局的領(lǐng)導(dǎo)給予了我 充分的關(guān)懷和支持 局里的同事給予了我無私的理解 和幫助 更重要的是他們給了我熟悉工作的時間 二 加強(qiáng)學(xué)習(xí) 迅速進(jìn)入工作角色 第 3 頁 共 9 頁 能夠在全區(qū)眾多優(yōu)秀干部中競聘科長成功 極大 的增強(qiáng)了我的自信 世上無難事 只要有心人 認(rèn)真 可以解決一切問題 我及時的擺正自身位置 一切從 零開始 有針對性的進(jìn)行了 惡補(bǔ) 一是熟悉工作 掌握基本情況 熟悉工作先從熟悉人開始 我問清楚每一位領(lǐng)導(dǎo) 同事的名字后 用心記住 主動跟他們交談 在極短 的時間里和同事們?nèi)诤系揭黄?接下來就是熟悉工作 我仔細(xì)閱讀了大量科室材料 熟悉本職工作特點 辦 事程序 對重要的環(huán)節(jié)達(dá)到了熟記于胸的程度 再接 下來就是熟悉區(qū)情 我仔細(xì)研究區(qū)委 政府工作報告 和各種政策匯編材料 研究西崗地圖 為更直觀的掌 握區(qū)情 我利用周末時間拿著西崗地圖徒步走完了西 崗區(qū)的大街小巷 就這樣我在半個月的時間里將這些 情況基本掌握 工作后不久 區(qū)委 區(qū)政府中秋節(jié)期 間走訪慰問我區(qū)重點項目單位 我利用徒步走西崗掌 握的情況 迅速安排好了行車路線 受到了領(lǐng)導(dǎo)的好 評 這極大了增強(qiáng)了我的自信 去年年底大連市財政 體制改革 實施稅收屬地化管理 為加強(qiáng)與駐區(qū)國有 大中型企業(yè)的合作 區(qū)委 區(qū)政府決定制作西崗區(qū) 四區(qū)兩帶 經(jīng)濟(jì)要素分布圖 贈送給他們 我局接 到這項任務(wù)后交給項目科 我根據(jù)以前掌握的情況又 第 4 頁 共 9 頁 進(jìn)行了一次更細(xì)致的調(diào)查 組織科室人員經(jīng)過近一個 月的努力 終于制作好了這個經(jīng)濟(jì)要素分布圖 在圖 上標(biāo)出了西崗區(qū) 176 個重點納稅企業(yè)和重點項目 在 召開西崗區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展合作座談會上贈送給了駐區(qū) 17 個大中型企業(yè) 受到了企業(yè)的好評 通過這次鍛 煉 使我對西崗區(qū)的情況更加了解 二是虛心求教 不斷積累理論和業(yè)務(wù)知識 不具備業(yè)務(wù)知識能不能做好工作 我想在座的每 個人都知道答案 我就處在這樣一個尷尬的境地 不 懂業(yè)務(wù)還要做好工作 怎么辦 我找到了一個方便快 捷的辦法就是 問 問 有很大的學(xué)問 首先你 要分析問題 用簡短的語言將所問的問題說清楚 盡 量用一 問 得到全部問題答案 其次就是要看準(zhǔn)時 機(jī) 看準(zhǔn)對象 問就要得到答案 最后也是最重要的 要拿出你的誠心 只要是虛心請教就一定會得到答案 由于一切都是從零開始 剛開始每天我要問二十幾個 問題 有些業(yè)務(wù)程序很繁瑣的就用本子記下來 慢慢 的面對的問題越來越少 這時在 問 的基礎(chǔ)上更多 的是要自己 悟 學(xué)會舉一反三 機(jī)關(guān)工作有很多 是相通的 只要注意掌握它們內(nèi)在的聯(lián)系 工作開展 起來也就容易多了 從事經(jīng)濟(jì)工作不懂得經(jīng)濟(jì)知識是 不行的 進(jìn)入發(fā)展計劃局工作以來 國家發(fā)改委的世 第 5 頁 共 9 頁 界經(jīng)濟(jì)動態(tài)網(wǎng)頁我每天必看 原來家里電視頻道雷打 不動的中央 5 套也被我鎖定在中央二套的 經(jīng)濟(jì)半小 時 與 經(jīng)濟(jì)與法 上 平時一有時間就看一些經(jīng)濟(jì) 理論書籍 加強(qiáng)自己經(jīng)濟(jì)知識的積累 今年五月我還 以優(yōu)異的成績考取了遼寧省委黨校的工商管理研究生 利用周六 周日時間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué) 通過學(xué)習(xí)發(fā) 現(xiàn)我的思維方式在不斷的發(fā)生變化 考慮問題能夠更 全面 更系統(tǒng) 更合理 其實我們學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)并不是 要成為經(jīng)濟(jì)學(xué)家 只要能夠做到像經(jīng)濟(jì)學(xué)家一樣思考 可以了 三是參與大項目建設(shè) 在學(xué)中干 在干中學(xué) 在這一年中我全心投入到西崗區(qū)大項目推進(jìn)工作 中 共參與麥德龍大連西崗商場 汽車及配件交易中 心 華府商住園區(qū) 玉雕館 現(xiàn)代凱旋商城 興昌都 市首府等 60 多個重點項目建設(shè) 從項目招投標(biāo) 制 作可行性研究報告 詳規(guī)到辦理相關(guān)手續(xù) 申請計劃 指標(biāo) 再到開工建設(shè) 竣工驗收 開業(yè)運營等 涉及 到的方方面面 全程參與 在協(xié)助企業(yè)推進(jìn)項目的同 時 也掌握了項目的開發(fā)程序和國家 省 市有關(guān)政 策 特別是發(fā)展計劃局根據(jù) 四區(qū)兩帶 責(zé)任分工負(fù) 責(zé)香爐礁物流園區(qū)開發(fā)建設(shè)以來 我的業(yè)務(wù)范圍又多 了起來 走街串戶摸底調(diào)查 配合香港公司做好園區(qū) 第 6 頁 共 9 頁 整體策劃 規(guī)劃工作 協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)談判動拆遷問 題 向國家 省 市申請國債 財力投資資金等 天 天面對新問題 天天學(xué)習(xí)新知識 這一年我是充實的 在推進(jìn)我區(qū)大項目建設(shè)的過程中極大的提高了自己的 業(yè)務(wù)水平 在許多領(lǐng)域已經(jīng)總結(jié)了自己的一套經(jīng)驗和 做法 三 工作中的幾點體會 在發(fā)展計劃局工作這一年 我經(jīng)歷了興趣取向和 思考方式的轉(zhuǎn)變 克服了許多困難 人也變得越來越 成熟 越來越自信 體會到了許多做人 做事的道理 在這里我愿意和同志們一起做以交流 權(quán)作拋磚引玉 一是要踏踏實實做好人 金無足赤 人無完人 我從來沒有想過做一個十 全十美的人 但我一直要求自己做個好人 腳踏實地 一步一個腳印 正直 真誠 守信 這一直是我人生 的信條 對待每一個人都做到以誠相待 信守諾言 說到做到 從不計較個人得失 堅信吃虧是福 從生 活的點點滴滴入手 不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng) 熟悉我的人 都愿意同我交往 因為他們覺得放心 這為我集聚了 大量的人氣 身邊的人都很樂意幫助我 我在發(fā)展計 劃局能夠在較短的時間里適應(yīng)并勝任工作 除了自身 第 7 頁 共 9 頁 努力外 跟局里領(lǐng)導(dǎo) 同事 特別是項目科同事們的 無私幫助是分不開的 二是要勤勤懇懇做好工作 命運掌握在那些勤奮工作的人手里 付出 可能 不會有回報 但不付出 肯定沒有回報 這就是天道 酬勤的道理 在剛開始進(jìn)入科長角色進(jìn)行工作時 我 堅持比別人多付出一些 上班早來一會兒 下班晚走 一會兒 休息日多加會兒班 堅持提高工作標(biāo)準(zhǔn) 在 熟悉的工作中自我加壓 激發(fā)自己的創(chuàng)造性 在時間 允許和力所能及的情況下將工作做到最好 今年年初 我區(qū)確定了 74 個重點項目 為掌握情況我走遍了每 一個項目現(xiàn)場 將項目數(shù)據(jù)整理出來制成表格 每一 次領(lǐng)導(dǎo)問及和工作需要這些數(shù)據(jù)時 只需要翻閱查找 出來就可以了 但我卻要求自己能夠?qū)⑦@些數(shù)據(jù)都背 下來 這可不是一件容易的事 每一個項目都包括項 目建設(shè)單位的具體情況 項目建設(shè)內(nèi)容 類型 地點 項目占地面積 建筑面積 總投資額 本年投資額 投資額的構(gòu)成 開工時間 預(yù)計完工時間等 我堅持 一天背幾條 并注意時時更新 沒有過多久就全部背 下來了 這對我的工作順利開展起到了很大的作用 只有這種勤奮工作和將工作做到最好的決心 才能使 自己不斷的得到超越 第 8 頁 共 9 頁 三是要協(xié)調(diào)處理好各種關(guān)系 由于政府行政機(jī)構(gòu)各種關(guān)系構(gòu)成的復(fù)雜性和特殊 性 我們每天面對著大量的關(guān)系需要協(xié)調(diào) 上下級關(guān) 系 同級關(guān)系 部門關(guān)系 群眾關(guān)系等 科長作為 兵頭將尾 在處理好這些關(guān)系中起到至關(guān)重要的作 用 這關(guān)系著一個部門的凝聚力和工作效率 協(xié)調(diào)好 各種關(guān)系是一門學(xué)問 我們應(yīng)該下功夫研究這門學(xué)問 注重協(xié)調(diào)好工作 生活中的各種關(guān)系 首先要擺正自 身位置 科長要為領(lǐng)導(dǎo)分憂 對領(lǐng)導(dǎo)尊重 及時請示 匯報 要服從領(lǐng)導(dǎo) 對同事和下級要以誠相待 多互 相幫助 要信任 支持而不拆臺 要相互激勵 智能 互補(bǔ)產(chǎn)生合力 同時善于站在別人的角度換位思考 做到充分理解人 尊重人 成全人 要有一種以事業(yè) 為重 以大局為重的胸懷 遇到不被理解的時候 沉 著冷靜 不急不躁 善于做耐心細(xì)致的溝通工作 曉 之以理 動之以情 從而消除隔閡 一道前進(jìn) 其次 要掌握溝通的技巧 善于在矛盾 沖突中做好協(xié)調(diào)與 溝通 敢于直面矛盾與沖突不能逃避 善于在各種場 合多種方式溝通 再次不要對別人要求過高 水至 清則無魚 人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論