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第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè) 柳樹(shù)醒了柳樹(shù)醒了 教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì) 6 6 架設(shè)生活與教材聯(lián)系的橋梁 引導(dǎo)和調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的 情感體驗(yàn) 關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心感受 注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)事 物有正確的情感態(tài)度 使朗讀成為學(xué)生學(xué)習(xí)和探究的 重要手段 讓學(xué)生在自主 民主的氛圍中學(xué)習(xí) 自主 地讀 說(shuō) 在自讀自悟 主動(dòng)探究中認(rèn)識(shí)生字 讀懂 故事 初步了解春天的特點(diǎn) 認(rèn)識(shí) 醒 雷 等 個(gè)生字 會(huì)寫(xiě) 說(shuō) 話(huà) 等 個(gè)字 正確流利地朗讀課文 背誦課文 能通過(guò)朗 讀去感知和感悟春天的美 能展開(kāi)想象 用自己的眼光發(fā)現(xiàn)春天里事物 的變化 識(shí)字寫(xiě)字 朗讀課文 兩課時(shí) 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)識(shí)八個(gè)生字 寫(xiě)好 說(shuō) 話(huà) 兩個(gè)漢字 正確朗讀課文 學(xué)習(xí)背誦 在朗讀背誦的過(guò)程中感悟春天的美麗 第 2 頁(yè) 共 5 頁(yè) 課前準(zhǔn)備 生字卡片和詞語(yǔ)卡片 自備田字格 游戲題板 教學(xué)過(guò)程 一 激趣 引入新課 謎語(yǔ)導(dǎo)入 三人同日見(jiàn) 師 看到這個(gè)字 你想到了什么 放映 課件 草長(zhǎng)鶯飛 萬(wàn)紫千紅的春景圖 并伴以和諧優(yōu)美的樂(lè)曲 小朋友 你們喜歡春天嗎 板書(shū) 春 字 說(shuō)說(shuō)你看見(jiàn)這個(gè)字想到什么 做 一字開(kāi)花 游戲 看誰(shuí)說(shuō)得多 出示課文插圖 老師這兒也有一幅美麗的圖 畫(huà) 想看看嗎 你看到了什么 二 初讀 了解短文 同學(xué)們 春天來(lái)了 到處都是春天的氣息 你們看這幅圖上的小朋友們?cè)诟墒裁?師總結(jié) 是的 他們唱呀跳呀 在歌唱春天 歌 頌美好的大自然 請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)書(shū)讀一讀課文第 1 課 借助拼音 讀準(zhǔn)字音 出示字詞卡片 反饋?zhàn)x音 板書(shū)課題 柳樹(shù)了 第 3 頁(yè) 共 5 頁(yè) 誰(shuí)來(lái)讀課題 柳樹(shù)怎么啦 誰(shuí)能從字卡中找 到 醒 字貼上去 除 醒 字外 你們還會(huì)認(rèn)兒歌中的哪些漢 字 下面老師考考大家 請(qǐng)看字卡 分節(jié)讀文 了解內(nèi)容 讀第一節(jié) 說(shuō)說(shuō)你知道了什么 教師板書(shū) 說(shuō)話(huà)醒了 柳樹(shù)在誰(shuí)的幫助下醒了 教師板書(shū) 柳樹(shù)春 雷 春雷怎樣跟柳樹(shù)說(shuō)話(huà) 小柳樹(shù)睡醒了又是什 么樣 你能想像著再讀一讀第一小節(jié)嗎 春雷的朋友們還和柳樹(shù)在一起做什么啦 分 小組學(xué)習(xí)第二 三 四小節(jié) 以小組形式匯報(bào) 老師板書(shū) 春雨 洗澡 柳枝 軟了 春風(fēng) 梳頭 柳梢 綠了 春燕 捉迷藏 柳絮 飛了 春天里的景物那么可愛(ài) 讓我們一起讀讀最 后一個(gè)小節(jié) 看看著急了的柳樹(shù)在干什么 齊讀第五小節(jié) 請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)又知道什么啦 教師板書(shū) 柳樹(shù)玩 耍小朋友長(zhǎng)高了 第 4 頁(yè) 共 5 頁(yè) 哪些同學(xué)愿意跟柳樹(shù)做朋友站起來(lái) 看著板書(shū)背 一背 同學(xué)們 春天萬(wàn)物都在生長(zhǎng) 除了柳樹(shù)醒了 還有什么也醒了呢 春天真的是太美了 讓我們?cè)傩蕾p這美麗的 圖畫(huà) 讀一讀課文吧 三 鞏固生字 寫(xiě)好字 看板書(shū)再讀詞 指導(dǎo)書(shū)寫(xiě) 同學(xué)們 這節(jié)課我們要寫(xiě)好兩個(gè)相同偏旁的漢字 你們看田字格表里是哪兩個(gè)字 這兩個(gè)字的偏旁誰(shuí)認(rèn)識(shí) 寫(xiě)言字旁時(shí)第一筆點(diǎn)起筆不能太低 橫要向上斜 一點(diǎn) 折要向左斜一點(diǎn) 注意左邊偏旁窄一些 右邊 部分寬一些 描紅 自己練寫(xiě) 老師巡視 成果展示 四 欣賞 春天在哪里 今天小朋友學(xué)得真好 老師獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)大家 給大 家聽(tīng)一首春天的歌 下課后 老師希望大家去觀察觀察春天的美景 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 然后把他畫(huà)下來(lái) 五 板書(shū)設(shè)計(jì) 柳樹(shù)醒了 春雷 說(shuō)話(huà) 柳樹(shù) 醒了 春雨 洗澡

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