專科要求正確

二 綜合實訓報告二 綜合實訓報告 一 寫作基本要求 1 選題要緊扣專業(yè) 2 內容結構包括 基本情況 分析問題 要求有具體數(shù)據(jù) 內容 解決 建議 要有個人見解 3 報告的字數(shù) 專科的報告字數(shù)不少于?？频膱蟾孀謹?shù)不少于 20002000 字字 二 綜合實訓報告的書寫格式與裝禎 見附件 使用教務處下發(fā)統(tǒng)一表格 表格中內容必須認真填寫完整 在 實踐單位 蓋章 位置蓋實踐單位章 并填寫實踐單位意見等內容 指導教師填寫指導教 師意見 并給出分數(shù) 綜合實訓報告的書寫格式要求 小四號宋體字 1 5 倍行間距 標準字間距 頁邊距為默認頁邊距 上下 為 2 54cm 左右為 3 17 cm 中文半角狀態(tài) 頁碼居中 統(tǒng)一使用 A4 紙打印 側面裝訂 文章的結構層次用下列符號表示 一 一級標題 宋體 小四號 一 二級標題 宋體 小四號 1 三級標題 宋體 小四號 標題后不能有標點 全文首行 包括標題 均縮進兩個字 物流管理專業(yè)課程知識綜述的具體要求如下 1 必須結合物流學概論 供應鏈管理 物流信息技術三門課程的知識點 三門課程必修都涉及到 2 在課程綜述中應包括以下知識點 物流學概論 物流基礎 物流的基本 理論認識 物流活動的基本范圍 物流網(wǎng)絡 企業(yè)物流 物流企業(yè) 物流管理 供應鏈管理 電子商務物流 國際物流 物流相關法規(guī)與國際公約 現(xiàn)代物流 的發(fā)展趨勢 供應鏈管理 供應鏈管理基礎 供應鏈的構建 供應鏈的合作伙 伴選擇 供應鏈管理方法 供應鏈管理環(huán)境下的生產計劃與控制 供應鏈庫存 管理 供應鏈成本管理 供應鏈管理中的信息技術 供應鏈上的關系管理 供 應鏈環(huán)境下的業(yè)務流程重組戰(zhàn)略 供應鏈的績效評價 供應鏈管理的現(xiàn)代發(fā)展 物流信息技術 信息技術基礎 物流信息技術概述 自動識別技術 地理信息 系統(tǒng) 全球定位系統(tǒng) 電子數(shù)據(jù)交換技術 物流信息系統(tǒng) 物流信息網(wǎng)絡 物 流預測與決策支持 物流信息系統(tǒng)的實施與管理 3 學生根據(jù)課程綜述涉及的知識點結合自己的實際工作分析 解決物流管 理方面的問題 實現(xiàn)理論聯(lián)系實際 4 字數(shù)要求不少于字數(shù)要求不少于 40004000 字 其中課程綜述的內容不少于字 其中課程綜述的內容不少于 30003000 字 體會及字 體會及 應用的內容不少于應用的內容不少于 10001000 字 獨立完成 字 獨立完成 5 學生通過課程綜述 應掌握物流管理的基本原理 基本知識和基本運作 初步能用物流管理理論方法分析和解決企業(yè)實際問題 掌握企業(yè)物流管理的基 本知識和基本方法 從企業(yè)的角度出發(fā) 掌握企業(yè)物流系統(tǒng) 結構和功能 分 析供應物流 生產物流 銷售物流等環(huán)節(jié)的運作方法和規(guī)律 實現(xiàn)物流過程重 組 降低企業(yè)生產成本 提高企業(yè)競爭能力 6 課程綜述主要內容包括 封面 摘要 300 字左右 目錄 列至二級 標題 正文 4000 字以上 參考文獻 不少于 3 篇 五部分 這五部分分 別自成體系 獨立啟頁 但只有正文部分需要插入頁碼 二 結構 課程綜述分為四部分 其中一 二 三部分分別為物流學概論 供應鏈管 理和物流信息技術的知識點綜述 第四部分為體會及應用 四 裝訂注意事項 統(tǒng)一使用 A4 紙打印 正文要按順序裝訂 先后依次為封面 摘要 目錄 正文 參考資料 然后從側面裝訂成冊 五 課程綜述 書寫格式及范例 封面 摘要和目錄格式見附件 正文 小四號宋體字 1 5 倍行間距 標準字間距 頁邊距為默認頁邊距 上下 為 2 54cm 左右為 3 17 cm 中文半角狀態(tài) 頁碼居中 統(tǒng)一使用 A4 紙打印 側面裝訂 文章的結構層次用下列符號表示 一 一級標題 宋體 小四號 一 二級標題 宋體 小四號 1 三級標題 宋體 小四號 標題后不能有標點 全文首行 包括標題 均縮進兩個字 摘要 摘要格式與正文相同 單獨分頁 不設頁碼 目錄 目錄格式列至二級標題 格式與正文相同 單獨分頁 不設頁碼 論文所引用的參考資料 不少于 5 篇 在論文的最后必須注明引用教材 或著作 期刊等 的書名 或著作 期刊名等 作者 出版單位 時間 引用期刊的還必須注明文章名 引用其它參考資料也應注明資料來源 參考文獻中必須包括指定的三本教材 即 物流學概論 供應鏈管理 和 物流信息技術 如 1 張明 對中國銀行業(yè)并購的思考 金融研究 2002 05 2 王小紅 WTO 與我國商業(yè)銀行面臨的機遇與挑戰(zhàn) 中國金融出版 社 2002 年版 中央廣播電視大學人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點 天津廣播電視大學專科綜合實訓報告 關于關于 的綜合實訓報告的綜合實訓報告 作者 院系 天津廣播電視大學 分校 專業(yè) 物流管理 年級 0 級 學號 指導教師 時間 20 年 月 中央廣播電視大學人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點 天津廣播電視大學?？普n程綜述 物流管理專業(yè)課程綜述物流管理專業(yè)課程綜述 作者 院系 天津廣播電視大學 分校 專業(yè) 物流管理 年級 0 級 學號 指導教師 時間 20 年 月 摘摘