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考核個人總結(jié)范文 考核個人總結(jié)時光匆匆，歲月如梭，不知知不覺中我已經(jīng)度過了碩士研研究生一年的寶貴時間，回首首望去，有付出，有回報，有有困惑，也有執(zhí)著，這些生活活與學習中的點點滴滴，印證證著我的成長，也為我將來的的生活和工作打下了堅實的基基礎(chǔ)。 在學習方面，一絲不不茍，實現(xiàn)了由學習到研究的的轉(zhuǎn)變。 我認真地學習每一門門課程并取得盡可能優(yōu)異的成成績，同時，采取各種途徑深深化和拓寬專業(yè)領(lǐng)域知識，包包括借閱學校圖書館的專業(yè)文文獻和專業(yè)期刊，網(wǎng)上查閱電電子期刊等等，從而了解了專專業(yè)領(lǐng)域最新的研究成果以及及研究方法，并且提高了自己己的專業(yè)英語水平。 當然在學學習過程中也遇到了這樣那樣樣的困難，通過導師的教導、同學們的幫忙以及自己的努努力，困難依次被解決。 這一一年來的學習，讓我受益匪淺淺，也讓我明白科學研究是嚴嚴肅的，這更激發(fā)了我對知識識的渴望。 在思想方面，擺擺脫了大學期間有些不切實際際的想法，重新檢驗并豎立了了新的人生觀、價值觀。 我始始終堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)領(lǐng)導，嚴格要求自己，不斷向向黨靠近，希望在自己的努力力進取與追求上進的積極的思思想態(tài)度下，能夠早日達到黨黨的要求，從而成為一名光榮榮的共產(chǎn)黨員。 在生活方面面，我一直堅持誠信為本，與與人為善的原則。 良好的生活活習慣，坦誠相待的性格讓我我結(jié)識了很多朋友，特別是進進入研究生學習的這一年時間間里，我有幸認識了很多學識識淵博的長者、同學，并與他他們建立了深厚的友誼，得益益于這些良師益友的幫助，我我的學習和生活充滿了樂趣。 在業(yè)余時間，我積極參與各各種集體活動，發(fā)展業(yè)余愛好好，拓寬知識面，提升人格修修養(yǎng)，為我的研究生生活增添添了光彩。 在社會實踐方面面，我深知作為一名在校學生生應該積極尋找各種機會到工工地去實踐，到工作中去積累累工程經(jīng)驗，非常感謝我的導導師，他給我提供了許多平臺臺，讓我在實際工作中得到了了鍛煉。 同時，我自己也利用用寒暑假時間聯(lián)系了一些企業(yè)業(yè)，參與了幾個工程項目，鞏鞏固了所學理論知識，豐富了了工程經(jīng)驗。 然而我知道自自己還有太多的不足，在接下下來的時間里，我仍需嚴格要要求自己，努力學習，繼續(xù)完完善自己的知識體系，廣交益益友，提升自己的思想覺悟和和性格修養(yǎng)，力爭做一名優(yōu)秀秀的碩士研究生。 思想工作作方面堅決擁護黨的領(lǐng)導，堅堅持黨的教育方針。 本人一直直在各方面嚴格要求自己，努努力地提高自己，以便使自己己更快地適應社會發(fā)展的形勢勢。 通過閱讀大量的道德修養(yǎng)養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析析自己，正視自己，提高自身身素質(zhì)。 教育工作方面面對對新課改，針對教育教學工作作中遇到困難，我在積極參加加教育局組織的新教材培訓的的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗驗。 在教學中，認真鉆研新大大綱、吃透教材，積極開拓教教學思路，把一些先進的教學學理論、科學的教學方法及先先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生生的合作交流、自主探究、勇勇于創(chuàng)新的等能力。 并注重教教學經(jīng)驗的積累和論文的撰寫寫。 遵守紀律方面本人嚴格格遵守學校的各項規(guī)章制度。 在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導導同事之間的關(guān)系。 平時，勤勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和和諧融洽，處處以一名人民教教師的要求來規(guī)范自己的言行行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜綜合素質(zhì)和能力。 四、業(yè)務進進修方面隨著新課程改革對教教師業(yè)務能力要求的提高，本本人在教學之余，還擠時間自自學中文本科，并積極學習各各類現(xiàn)代教育技術(shù)，進一步掌掌握多媒體課件制作。 總之，在本學年的教學工作，在學學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，取得得了一些成績，也存在一些問問題，我將繼續(xù)努力，取得更更大的成績。 一年來，本人人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨黨的教育方針，忠誠黨的教育育事業(yè)。 思想端正，作風正派派，服從領(lǐng)導的工作安排，辦辦事認真負責。 在工作中，能充分調(diào)動學生的學習積極極性，激發(fā)學生的學習情緒，合理運用教學手段，以學生生為主體，教師作主導，以探探究的方式創(chuàng)設(shè)教學情境，開開拓學生思維，民揮學生的想想象力，切實地向課堂四十分分鐘要質(zhì)量。 開學初，能很快快要組織好班委會，選出班級級骨干，努力培養(yǎng)班級骨干。 例如楊金花、羅福權(quán)、鄧麗麗花等同學，能積極配合老師師抓好班風學風建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)優(yōu)良的班集體，形成良好的班班風學風。 所以一年來，學生生違法犯罪率為0，差生率為為0，在學校中被評為先進班班級。 在教學工作中，做到到認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)養(yǎng)成良好的學習習慣。 對個別別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常常面批作業(yè)，找出知識的薄弱弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。 例如如，自己經(jīng)常利用課余時間，落班輔導學生，有針對性地地制定幫教計劃，有目的有計計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作作。 在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反反饋的形式，努力提高后進生生的文化基礎(chǔ)知識。 同時，在在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成你追我趕的的良好學習氛圍。 平時，自己己還注意“兩手抓”一方面面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過過尖子生輔導后進生，以先進進幫助后進，以好帶差，促進進雙贏效果。 例如，學期初，我制定了幫教計劃，開展“伸出你的雙手，幫助你的朋朋友”的互幫互學主題活動。 定期檢查，發(fā)現(xiàn)有進步的同同學，及時表揚，獎勵。 這樣樣，就充分調(diào)動了學生的學習習積極性，掀起學習熱潮。 在學生的思想教育工作中，做做到諄諄善誘，耐心疏導，耐耐心教育。 例如當時有一個調(diào)調(diào)皮學生，他叫郭華富。 他學學習成績差，經(jīng)常逃學，在班班級中是“小霸王”。 我采取取和他經(jīng)常談心的方法，與學學生交朋友，做學生的知心人人，與家長緊密配合，發(fā)現(xiàn)有有一點兒進步的就及時表揚他他，鼓勵他，樹立起他在班級級中的威信。 通過教育，他進進步很快，后來還成為三好學學生。 在工作之余，本人還還努力鉆研教材，分析每堂課課成功