五年級(jí)語文第五六單元.doc

油建學(xué)校20142015學(xué)年（下）五年級(jí)語文第五六單元試卷書寫展示（5分）一、卷面書寫規(guī)范，卷面整潔值得表揚(yáng)，有污漬、涂抹痕跡扣1分。二、 聽寫詞語。請(qǐng)根據(jù)教師播報(bào)，在下面田字格中聽寫詞語，寫錯(cuò)1字不得分，每個(gè)0.5分，共5分。 日積月累（45分）三、漢語拼音。（共8分）1、給加點(diǎn)的字正確的讀音下面畫“”。（6分） 你既然答應(yīng)(yng yng )了大家，就應(yīng)(yng yng )當(dāng)做到。 水滸傳(zhun chun )是作者收集民間傳(zhun chun ) 說整理成。 我第一次切（qi qi)菜，媽媽關(guān)切（qi qi)地提醒我一定要小心再小心。2、在下面讀音完全正確的一組的序號(hào)上畫“”（2分） A. 吶喊（n ） 荊條（jng） 飲馬溪邊（ yn） 抓耳撓腮（no) B. 鼓瑟(s） 召集（zho） 甘受懲罰（chng） 伸頭縮頸 ( su）C. 侮辱（w） 推辭（c） 拱伏無違（gn） 稱心如意（chn） 四、字詞句子（22分 ） 1、同音字組詞。（每個(gè)1分，共8分） jin 關(guān)( ) ( )賞 ( )隊(duì) ( )行 xing 慈( ) ( )細(xì) 飛( ) 投( )2、寫出下面詞語的反義詞。（4分） 近義詞：完璧歸趙（ ） 雪中送炭（ ） 反義詞：理直氣壯（ ） 大大方方（ ）3、選詞填空。（4分） 增強(qiáng) 增長(zhǎng) 增進(jìn) 增添 集郵給我的生活（ ）了樂趣。 參觀了科技展覽后，使我（ ）了許多知識(shí)。 通過這次聯(lián)歡活動(dòng)，同學(xué)們互相（ ）了了解。 我們應(yīng)該不斷地（ ）自己的集體主義觀念。 4、選擇加點(diǎn)字的正確解釋，在正確的序號(hào)上劃“”。（4分）千方百計(jì) 商量 計(jì)策 結(jié)算甘受懲罰 甜，美好 愿意，樂意 請(qǐng)勿自誤 差錯(cuò) 耽擱，耽誤 不是故意的 誤解對(duì)方的意思攻無不克 能 勝 重量單位 克服，制伏5、按要求變換句式。（2分） 秦王我都不怕，會(huì)怕廉將軍嗎？（改為陳述句） 改： 李寧嚴(yán)肅地對(duì)小明說：“如果你再遲到，我就一個(gè)人去?！保ǜ臑殚g接敘述） 改： 五、詩句美文。（15）1、默寫古詩詞（6分）青箬笠，綠蓑衣， 。（漁歌子張志和） ，孤帆一片日邊來。（唐李白望天門山）綠遍山原白滿川， 。（翁卷鄉(xiāng)村四月） ，白銀盤里一青螺。（劉禹錫望洞庭）山窮水復(fù)疑無路， 。（陸游游山西村）2、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（10分）(1）武松景陽岡打虎孫是出自 的 ， 諸葛亮草船借箭是出自 的 。（2）根據(jù)所學(xué)課文內(nèi)容和綜合性學(xué)習(xí)結(jié)果判斷，下面結(jié)論正確請(qǐng)劃“”，錯(cuò)誤的劃“”。從古至今，人們獲取信息的途徑越來越多，速度越來越快。 （ ）電報(bào)是貝爾發(fā)明的，電話是莫爾斯發(fā)明的，烽火傳遞信息發(fā)生在古代漢朝。（ ）多媒體是能夠?qū)⑽淖帧⒄Z言、聲像、圖片等多種信息自由傳遞的電子設(shè)備。（ ）（3）根據(jù)原文填空。（4分） 過了幾年，秦王約趙王在澠池回見。趙王和大臣們 說：“去吧，怕有危險(xiǎn)；不去吧，又顯得太 ?！碧A相如認(rèn)為對(duì)期望不能 ，還是去的好，趙王才決定動(dòng)身，讓藺相如隨行。大將軍廉頗帶著軍隊(duì)送他們到邊界上，做好了 秦王的準(zhǔn)備。 能力提升（50分）六、語言與實(shí)踐（5分） 閱讀下面一份材料，你有什么感受（至少三點(diǎn)）？ 材料一：兩千多年前，黃河只叫“河”，沒有“黃”字。詩經(jīng)中許多篇章都提到過。那時(shí)的黃河水還比較清亮。黃河上游及晉陜一帶森林植被還比較多水草豐茂，清澈秀麗。材料二：古人言“黃河清，天下寧”，黃河的治理事關(guān)廣大人民的生計(jì)。材料三： 都是污染惹的禍我獲得信息 1、 2、 3、 7、 閱讀理解。（15分）赤壁之戰(zhàn) 周瑜說火攻是個(gè)好主意，可是這一仗怎么打，還得想個(gè)計(jì)策。黃蓋說計(jì)策已經(jīng)有了，向周瑜說了一遍。周瑜聽了非常滿意，叫他這么辦。黃蓋給曹操寫了一封信，說東吳兵少，抵擋不住八十萬大軍。周瑜自不量力，硬拿雞蛋去跟石頭碰，哪有不失敗的。他愿脫離東吳，帶兵士和糧草，投降曹操。曹操接到黃蓋的信，歡喜得不得了。這一天，東南風(fēng)很急，江面上波浪滔天。曹操迎風(fēng)站在船頭。有一個(gè)兵士報(bào)告：“江南隱隱約約有些船，正向北岸駛來?！辈懿俣ňσ磺?，果然果然有一隊(duì)帆船直向北岸駛來，不一會(huì)兒已經(jīng)來到了江心，船頭上分明寫著一個(gè)“黃”字。曹操笑著說：“黃蓋沒有失信，果然來投降了?！辈诲e(cuò)，趁著東南風(fēng)來的正是黃蓋的船，一共二十條，都用（ ）子（ ）著，里面不是兵士，也不是糧食，而是蘆葦，上面鋪著火（ ）、硫磺。還有幾條小船（ ）在大船后面。黃蓋的船把帆揚(yáng)足，快得像離弦的箭。周瑜帶著兵船跟在后面。曹操只道是黃蓋來投降了，高興還來不及，哪兒想到防備。黃蓋的船離曹操的船隊(duì)不到二里了，黃蓋叫兵士把二十船蘆葦一起點(diǎn)著，大家上了小船，解了纜繩，讓這二十條火船趁著東南風(fēng)沖進(jìn)曹操的船隊(duì)。曹操的戰(zhàn)船被鐵索連著，沒法散開，一下子都著了火?；鹩指Z上岸去，岸上的兵營(yíng)也燒了起來?；鸸庹盏脻M天通紅，濃煙封住了江面，分不出哪里是水，哪里是岸。哭聲喊聲混成一片，曹操的人馬燒死的，淹死的，不計(jì)其數(shù)。曹操坐小船逃上江岸，忽聽得背后鼓聲震天，周瑜的兵追來了。曹操見手下的兵將丟盔棄甲，無心應(yīng)戰(zhàn)，只得帶了他們從華容道逃跑。1、從文中找出反義詞。（4分） 清清楚楚（ ） 風(fēng)平浪靜（ ） 整裝上陣（ ） 屈指可數(shù)（ ）2、用“ ”畫出體文中的比喻句，作者把 比作 。（3分） 3、你能寫出三個(gè)出自三國(guó)演義的成語嗎？（3分） 4、 你能寫出二個(gè)關(guān)于三國(guó)演義的歇后語嗎？（2分） 5、黃蓋給周瑜出的計(jì)策是什么？（3分） 8、 習(xí)作練筆：（30分） 在生活中，每天都會(huì)發(fā)