說話提示語位置變化訓(xùn)練

精品文檔 1 1歡迎下載 說話提示語位置變化訓(xùn)練說話提示語位置變化訓(xùn)練 姓名 姓名 號次 號次 一 照樣子 改一改 例 1 我興高采烈地說 今天我們小組勝利了 今天我們小組勝利了 我興高采烈地說 1 媽媽親切地問 這次你有信心成功嗎 2 他輕輕地說 我買不起 我的錢不夠 3 小華告訴我 我的 兒童時代 先借給你看 例 2 秋天真是一個豐收的季節(jié) 我感嘆道 我感嘆道 秋天真是一個豐收的季節(jié) 1 愛護花草樹木 人人有責 老師和藹可親地說 2 鯉魚阿姨 你知道我們的媽媽在哪嗎 小蝌蚪大聲問 例 3 愛護花草樹木 人人有責 老師和藹可親地說 愛護花草樹木 老師和藹可親地說 人人有責 1 媽媽對我說 我今晚要加班 不回家吃飯了 2 小華對小麗說 明天我們班要參加區(qū)文藝會演 我得早點到校排演 3 藺 l n 相如說 秦王我都不怕 我會怕廉將軍嗎 二 按要求改一改 1 小明對小芳說 你的書包非常漂亮 我非常喜歡 提示語在后 提示語在中間 2 我明天要去出差 三天后回來 媽媽對爸爸說 提示語在前 提示語在中間 3 小麗 有時間我一定帶你去泰山玩兒 叔叔在信里對我說 提示語在前 精品文檔 2 2歡迎下載 提示語在中間 4 桂林山水甲天下 媽媽說 今年暑假我們?nèi)ツ膬嚎纯窗?提示語在前 提示語在后 5 你想去爬山嗎 爸爸對我說 我?guī)闳?提示語在前 提示語在后 6 我看了你的作文 我覺得寫得不錯 老師對小明說 提示語在前 提示語在中 7 寶貝兒 媽媽對我說 你得好好保護眼睛 提示語在前 提示語在后 8 不能這樣 小明生氣地說 這點兒問題怎能把我們難倒呢 提示語在前 提示語在后 9 武松道 這可奇怪了 你如何不肯賣酒給我吃 提示語在中 提示語在后 10 秦王我都不怕 藺相如說 我還會怕廉將軍嗎 提示語在前 提示語在后 11 諸葛亮神機妙算 我真不如他 周瑜長嘆一聲說 提示語在前 提示語在中 三 我會自己寫一寫 三 我會自己寫一寫 1 提示語放在前面的 2 提示語放在后面的 3 提示語放在中間的 四 不同位置提示語的標點練習 四 不同位置提示語的標點練習 1 比賽快要開始了 我一邊遞飲料給哥哥一邊問 這次你能得冠軍嗎 2 他接過那張人民幣 觀察了一陣 肯定地說 對 是張假錢 得銷毀它 精品文檔 3 3歡迎下載 3 外婆 別補了 快去睡覺吧 我心疼地對外婆說 4 昨天 昨天我數(shù)學(xué)考了 60 分 我支支吾吾地回答 5 班長 我一個人掃這么大塊地方 來不及 周玲委屈地嘟囔道 她們仨才擦一塊黑板 6 不 你誤會了 他解釋著 我不是殘疾人 7 他頑皮地眨了眨眼 說 哈哈 我就知道會這樣 8 待了一會兒 父親才回答 不要了就燒掉 你小孩子家知道什么 9 挑山工說 我們哪里有近道 10 我怕父親說出哥哥來 就這樣搶著說 是的 我是最大的 11 什么 她說 你是說今天就要出差了 為什么我事先不知道 12 哈哈 他頑皮地眨了眨眼 說 我就知道會這樣 13 你怎么來了 她睜大眼睛 一臉驚訝的問我 14 我們哪里有近道 挑山工問 15 是的 我是最大的 我怕父親說出哥哥來 就這樣搶著說了 五 五 拓展練習 給人物對話加上合適的提示語 拓展練習 給人物對話加上合適的提示語 描寫神態(tài) 語氣 動作的詞 空白的地方加上標點 描寫神態(tài) 語氣 動作的詞 空白的地方加上標點 笨狼上學(xué) 童話節(jié)選 有一只笨狼 獨自在森林里呆得不耐煩了 就想去上學(xué) 學(xué)校里有那么多的小朋友 一 定會很好玩 第一節(jié)課 老師教大家學(xué)習詞語 老師用紅色的粉筆在黑板上寫了 蘋果 兩個字 這是蘋果 不對 蘋果是圓圓的 紅紅的 甜甜的 是呀 笨狼說的沒獵 我們都吃過蘋果 知道它是什么樣子 其他的孩子 這是 蘋果 兩個字 又不是真正的蘋果 為什么蘋果不是真正的蘋果 跟你們說不清楚 我們不學(xué)詞語了 還是講故事吧 六 運用人物對話描寫仿寫一個生活片斷 注意運用不同的對話形式 正確運用標點 做到意思通 順 連貫 精品文檔 4