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第 1 頁 共 3 頁 優(yōu)質(zhì)課大班語言活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課大班語言活動(dòng) 野貓的城市野貓的城市 說課說課 稿稿 大班語言活動(dòng) 野貓的城市 說課稿 龍口市實(shí)驗(yàn)幼兒園 唐紅艷 首先 我先來說一下設(shè)計(jì)意圖 每一位幼兒都有自己的房子 自己的家 一座座 房子連在一起就形成了我們賴以生活的社區(qū) 城市 野貓的城市 講述的就是一個(gè)非常富有童趣的有關(guān) 城市的故事 故事中的野貓有點(diǎn)自以為是 它向森林 的動(dòng)物介紹城市的三個(gè)特征 城市里有斑馬線 城市 里有地圖 城市里有高樓大廈 但因?yàn)樗昧瞬磺宄?不正確的比喻來形容城市 所以讓動(dòng)物們對(duì)城市產(chǎn)生 了誤解 以為城市是一個(gè)很疼 很癢 很重的地方 因?yàn)榇蟀嘤變旱木唧w形象思維占優(yōu)勢(shì) 并且具有一定 的傾聽和語言表達(dá)能力 所以通過這樣的故事教學(xué)讓 孩子更好地認(rèn)識(shí)我們的城市 是再恰當(dāng)不過的了 我將本次活動(dòng)的目標(biāo)定為 情感目標(biāo) 培養(yǎng)幼兒愛祖國 愛家鄉(xiāng)的情感 能力目標(biāo) 訓(xùn)練幼兒逆向思維和判斷能力 這是難點(diǎn) 第 2 頁 共 3 頁 知識(shí)目標(biāo) 理解故事內(nèi)容 感知富有童趣的 故事情節(jié) 發(fā)展幼兒連貫的語言 這是重點(diǎn) 本次活動(dòng)我采用的是環(huán)境體驗(yàn)法 自始至終讓孩 子積極的參與其中 說一說 看一看 想一想 圍繞 城市讓他們觀察 表達(dá) 在觀看最后的課件 美麗的 城市 時(shí) 讓孩子美好的情感得到升華 本次活動(dòng)的重點(diǎn)是為了讓幼兒更好的理解故事內(nèi) 容 我先讓幼兒欣賞兩遍故事 一遍是靜的 看掛圖 要求教師充分施展語言魅力 一遍是動(dòng)的 看課件 本次活動(dòng)的活動(dòng)準(zhǔn)備是 幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備 請(qǐng)他們有意去觀察自己生活的城市 物質(zhì)準(zhǔn)備 故事課件 掛圖 城市課件 紙 彩筆 整個(gè)活動(dòng)分為以下幾個(gè)步驟 導(dǎo)入課題通過兩個(gè)問題 第一 小朋友 你們見過貓嗎 第二 有一只野貓講了這樣一個(gè)城市 你們想不 想知道 老師配合掛圖有感情地講第一遍故事 看課件 理解故事 幼兒一起復(fù)述故事 并回答問題 請(qǐng)幼兒

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