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文檔簡介

小學(xué)英語四年級上冊教學(xué)計劃 1 學(xué)情分析學(xué)情分析 本學(xué)期 我擔(dān)任小學(xué)四年級班的英語教學(xué)工作 跨入四年級了 大部分學(xué)生已經(jīng)初步 具備聽 說 認(rèn) 讀等能力 但也有少數(shù)學(xué)生由于遇到困難 學(xué)習(xí)興趣隨之減弱 于是 我將依據(jù)課標(biāo)要求 腳踏實地的對本學(xué)期學(xué)生提出了新的要求 培養(yǎng)聽 說 讀 寫的技 能 但是我將始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位 引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度 掌握良好的 學(xué)習(xí)方法 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 二 全冊教材內(nèi)容 二 全冊教材內(nèi)容 本冊教材是 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書英語 PEP 四年級上冊 是課程教材研究 所英語課程教材研究卡法中心 與加拿大國際集團(tuán)合作編寫的一套全新的小學(xué)英語教材 這套教材是根據(jù)教育部制定的 國家英語課程標(biāo)準(zhǔn) 編寫而成的 供小學(xué) 6 年級的學(xué)生使 用 本冊教材的特點是 強調(diào)語言運用 注重能力培養(yǎng) 突出興趣激發(fā) 重視雙向交流 融 合學(xué)科內(nèi)容 重視靈活擴展 實現(xiàn)整體設(shè)計 共分為六個單元 兩個復(fù)習(xí)單元 本冊教材 強調(diào)語言的運用 注重能力的培養(yǎng) 突出了興趣的激發(fā) 重視雙向交流 融合學(xué)科內(nèi)容 重視靈活擴展 實現(xiàn)整體設(shè)計 三 全冊教學(xué)三 全冊教學(xué)總總目目標(biāo)標(biāo) 1 能按四會 三會的要求掌握所學(xué)單詞 2 能按四會要求掌握所學(xué)句型 3 能使用日常交際用語 活用四會句型 進(jìn)行簡單的交流 做到大膽開口 發(fā)音正確 4 能在突破 手勢 情境等非語言提示的幫助下 聽懂清晰的話語和錄音 5 初步培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣 能做到書寫整潔 規(guī)范 6 養(yǎng)成響亮清晰讀英語 說英語的習(xí)慣 認(rèn)真模仿語音 語調(diào) 以培養(yǎng)語感 7 能在完成某個任務(wù) 如涂色 小制作 的過程中學(xué)會相關(guān)的語句 并且培養(yǎng)動手能力 8 能演唱已學(xué)過的英語歌曲 誦讀已學(xué)過的歌謠 四 教材重 四 教材重 難難點 點 1 能按四會 三會的要求掌握所學(xué)單詞 2 能按四會要求掌握所學(xué)句型 3 能使用日常交際用語 活用四會句型 進(jìn)行簡單的交流 做到大膽開口 發(fā)音正確 4 能在圖片 手勢 情境等非語言提示的幫助下 聽懂清晰的話語和錄音 5 初步培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣 能做到書寫整潔 規(guī)范 五 教學(xué)措施 五 教學(xué)措施 1 以活動為課堂教學(xué)的主要形式 設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動 讓學(xué)生在樂中學(xué) 學(xué)中用 從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展 2 通過聽 說 讀 寫 唱 游 演 畫 做等形式 進(jìn)行大量的語言操練和練習(xí) 充分 調(diào)動每個孩子英語學(xué)習(xí)的興趣 3 將直觀教具和電教手段 多媒體課件相結(jié)合 培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣 打下良好的語 音語調(diào)基礎(chǔ) 4 設(shè)計全面 高效的課外作業(yè) 培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣 做到整潔 規(guī)范 正確地書寫 5 教學(xué)中要采用多種教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 進(jìn)行 比 學(xué) 趕 幫 活動 多種 競賽形式 檢驗學(xué)生英語掌握情況 6 根據(jù)各班小組競賽加分的形式 把每班分成多個學(xué)習(xí)小組采取學(xué)生自主管理 老師指導(dǎo) 的方式 督促學(xué)生自覺完成作業(yè) 背單詞的任務(wù) 7 教授英語國家風(fēng)土人情 歷史 文化 風(fēng)俗時 適時對學(xué)生滲透思想品德教育 讓孩子 們揚長避短 汲取其他國家比較進(jìn)步的思想 加強對祖國文化的熱愛 8 跟家長及時反饋學(xué)習(xí)情況 共同配合 教學(xué)教學(xué)進(jìn)進(jìn)度安排 度安排 Unit 1 My Classroom 6 課時 Unit 2 My Schoolbag 6 課時 Unit 3 My Friends 6 課時 Recycle1 3 課時 Unit 4 My Hom

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